對(duì)于反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g)
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表:
溫度/℃400500830
平衡常數(shù)K1091
在830℃,以下表的物質(zhì)的量(單位為mol)投入恒容反應(yīng)器發(fā)生上述反應(yīng),其中反應(yīng)開始時(shí),向正反應(yīng)方向進(jìn)行的有
 
(填實(shí)驗(yàn)編號(hào)).

實(shí)驗(yàn)編號(hào)n(CO)n(H2O)n(H2n(CO2
A1523
B2211
C0.5211
(2)在一個(gè)絕熱的固定容積的容器中,判斷此反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是
 

①體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化
②混合氣體的密度不變
③混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變
④各組分的物質(zhì)的量濃度不再改變
⑤體系的溫度不再發(fā)生變化
⑥v(CO2=v(H2O)
(3)如圖表示該反應(yīng)在t1時(shí)刻達(dá)到平衡、在t2時(shí)刻因改變某個(gè)條件濃度發(fā)生變化的情況:
圖中t2時(shí)刻發(fā)生改變的條件是
 
.(寫出兩種)
考點(diǎn):化學(xué)平衡建立的過(guò)程,化學(xué)平衡的影響因素,化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)在830℃,該反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g)平衡常數(shù)K=1;根據(jù)Q與K的相對(duì)大小分析;
(2)在一個(gè)絕熱的固定容積的容器中:①體系的壓強(qiáng)自始至終不再發(fā)生變化,壓強(qiáng)不能作為平衡狀態(tài)的標(biāo)志;②混合氣體的密度自始至終不再發(fā)生變化,密度不能作為平衡狀態(tài)的標(biāo)志;③混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量自始至終不再發(fā)生變化,平均相對(duì)分子質(zhì)量不能作為平衡狀態(tài)的標(biāo)志;④各組分的物質(zhì)的量濃度不再改變,反應(yīng)達(dá)到平衡;⑤體系的溫度不再發(fā)生變化,反應(yīng)達(dá)到平衡;⑥v(CO2=v(H2O),反應(yīng)是同一方向,不能作為平衡狀態(tài)的標(biāo)志;
(3)在t2時(shí)刻,CO2的濃度增大,CO的濃度減小平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),據(jù)此分析.
解答: 解:(1)在830℃,該反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g)平衡常數(shù)K=1;
A.Q=
2×3
1×5
=
6
5
>1,平衡向逆反應(yīng)反應(yīng)移動(dòng);
B.Q=
1×1
2×2
=
1
4
<1,平衡向正反應(yīng)反應(yīng)移動(dòng);
C.Q=
1×1
0.5×2
=1=1,達(dá)到平衡狀態(tài);
故答案為:B;
(2)在一個(gè)絕熱的固定容積的容器中:①體系的壓強(qiáng)自始至終不再發(fā)生變化,壓強(qiáng)不能作為平衡狀態(tài)的標(biāo)志;②混合氣體的密度自始至終不再發(fā)生變化,密度不能作為平衡狀態(tài)的標(biāo)志;③混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量自始至終不再發(fā)生變化,平均相對(duì)分子質(zhì)量不能作為平衡狀態(tài)的標(biāo)志;④各組分的物質(zhì)的量濃度不再改變,反應(yīng)達(dá)到平衡;⑤體系的溫度不再發(fā)生變化,反應(yīng)達(dá)到平衡;⑥v(CO2=v(H2O),反應(yīng)是同一方向,不能作為平衡狀態(tài)的標(biāo)志;
故答案為:④⑤;
(3)在t2時(shí)刻,CO2的濃度增大,CO的濃度減小平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),降低溫度、增加水蒸氣的濃度,平衡都向正反應(yīng)方向移動(dòng);
故答案為:降低溫度、增加水蒸氣的濃度.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡的影響因素與應(yīng)用、影響反應(yīng)速率的因素等,難度不大,注意化學(xué)平衡常數(shù)的用途:1、判斷反應(yīng)進(jìn)行的程度,2、判斷反應(yīng)進(jìn)行的方向.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

原子結(jié)構(gòu)模型的演變圖如圖,下列符合歷史演變順序的一組排列是(  )
A、(1)(3)(2)(4)
B、(1)(2)(3)(4)
C、(1)(4)(3)(2)
D、(1)(3)(4)(2)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

W、X、Y、Z是四種常見(jiàn)的短周期元素,其原子半徑隨原子序數(shù)變化如圖所示.已知W的一種核素的質(zhì)量數(shù)為18,中子數(shù)為10;X和Ne原子的核外電子數(shù)相差1;Y的最高價(jià)氧化物的對(duì)應(yīng)水化物是一種強(qiáng)酸;Z的非金屬性在同周期主族元素中最強(qiáng).
(1)寫出Z在周期表中的位置
 
,Z單質(zhì)的電子式
 
,Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的化學(xué)式
 
,X的離子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(2)W的簡(jiǎn)單離子的還原性比Y簡(jiǎn)單離子的還原性
 
(填強(qiáng)或弱),W單質(zhì)的氧化性比Y單質(zhì)的氧化性強(qiáng)的事實(shí)是
 
(用一個(gè)化學(xué)方程式表示即可);Z的氣態(tài)氫化物和溴化氫相比,較穩(wěn)定的是
 
 (寫化學(xué)式),理由是
 

(3)寫出一種由W、X、Z三種元素組成的既含離子鍵又含共價(jià)鍵的化合物的化學(xué)式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一定量有機(jī)物充分燃燒后的產(chǎn)物通入足量的石灰水中完全吸收,經(jīng)過(guò)濾得到沉淀20g,濾液質(zhì)量比原石灰水減少5.8g.該有機(jī)物不可能是( 。
A、C2H2
B、HOCH2CH2OH
C、C2H6O
D、CH3OCH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素X和Y屬于同一主族.負(fù)二價(jià)的元素X和氫的化合物在通常狀況下是一種液體,其中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.9%;元素X和元素Y可以形成兩種化合物,在這兩種化合物中,X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為50%和60%.
(1)在元素X和元素Y兩種元素形成的化合物中,寫出X質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的化合物的化學(xué)式
 
;該分子中中心原子以
 
雜化,分子構(gòu)型
 

(2)寫出X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%的化合物的化學(xué)式
 
;該分子中中心原子以
 
雜化,分子構(gòu)型
 

(3)由元素氫、X、Y三種元素形成的化合物常見(jiàn)的有兩種,其水溶液呈酸性,試分別寫出其分子式
 
、
 
,并比較酸性強(qiáng)弱:
 

(4)酸性較強(qiáng)的酸根離子的空間構(gòu)型為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有X、Y、Z、V、W五種短周期元素,已知:
①Z+、V3+均與W的氣態(tài)氫化物分子具有相同的電子數(shù);X2-、Y-與Y的氣態(tài)氫化物分子具有相同的電子數(shù):
②X單質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生氣體R;
③Y的氣態(tài)氫化物與W的氣態(tài)氫化物相遇時(shí)有白煙生成.
請(qǐng)回答:
(1)X2-的結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(2)元素W在元素周期表中的位置是
 

(3)元素Z的單質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)物的化學(xué)式為
 

(4)元素Z的最高價(jià)氧化物的水化物是一種強(qiáng)堿,寫出元素V的單質(zhì)與該強(qiáng)堿溶液反應(yīng)的離子方程式:
 

(5)向Y單質(zhì)的水溶液中通入過(guò)量氣體R反應(yīng)的離子方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

三氟化氮(NF3)是一種無(wú)色、無(wú)味、無(wú)毒且不可燃的氣體,在半導(dǎo)體加工、太陽(yáng)能電池制造和液晶顯示器制造中得到廣泛應(yīng)用.它可在銅的催化作用下由F2和過(guò)量的NH3反應(yīng)得到,該反應(yīng)另一種產(chǎn)物為鹽.
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,生成物NF3中氮原子的雜化方式為
 
,NF3分子空間構(gòu)型為
 
;
(2)N、F兩種元素的氫化物穩(wěn)定性比較,NH3
 
HF(選填“>”或“<”);
(3)N3-被稱為類鹵離子,寫出1種與N3-互為等電子體的分子的化學(xué)式
 
;
(4)元素A基態(tài)原子的核外電子排布式為1s22s22p63s23p64s2,A跟氟可形成離子化合物,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖,該離子化合物的化學(xué)式為
 

(5)化合物AF2的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,該離子化合協(xié)晶體的密度為a g/cm3,則晶胞的體積是
 
 cm3(只要求列算式,阿伏加德羅常數(shù)的值為NA).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物A的分子式為C3H6O3,它具有如下性質(zhì):
①能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2
②自身可發(fā)生酯化反應(yīng)
③所有的官能團(tuán)均連在同一個(gè)碳原子上.
請(qǐng)回答:
(1)A中的官能團(tuán)(填名稱)有
 
;A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
;A分子中
 
(填“有”或“無(wú)”)手性碳原子.
(2)與A具有相同的最簡(jiǎn)式,且式量最小的有機(jī)物B,其名稱為:
 
,B與苯酚在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)生成高分子C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
;該反應(yīng)類型是
 

(3)A的一種同分異構(gòu)體D,不能與NaHCO3溶液反應(yīng),但可催化加氫后生成丙三醇,則D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

乙基香草醛()是食品添加劑的增香原料,香味比香草醛更濃郁.
(1)寫出乙基香草醛分子中含氧官能團(tuán)的名稱
 
.(寫出其中兩種即可)
(2)乙基香草醛的一種同分異構(gòu)體A ()在濃硫酸條件下加熱能發(fā)生消去反應(yīng)生成有機(jī)物B.寫出由A生成B的化學(xué)方程式:
 

①有機(jī)物B在一定條件下能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物C,寫出由B生成C的化學(xué)方程式:
 

②有機(jī)物B的同分異構(gòu)體有多種,同時(shí)符合下列三個(gè)條件的B的同分異構(gòu)體,請(qǐng)寫出其中任意一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

a.屬于苯的衍生物,苯環(huán)上共有3個(gè)取代基;
b.能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
c.與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
(3)乙基香草醛的另一種同分異構(gòu)體D()是一種醫(yī)藥中間體.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理方案用茴香醛()合成D(其他原料自選,用反應(yīng)流程圖表示,并注明必要的反應(yīng)條件)
 

例如:
H2
催化劑
Br2
光照

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