【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)的表述正確的是
A.乙酸與乙醇的酯化反應(yīng):CH3COOH+C2H518OHCH3COOC2H5+H218O
B.鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.二氧化碳分子的比例模型:
D.NaCl溶液導(dǎo)電:NaClNa++Cl
【答案】B
【解析】
A.乙酸與乙醇的酯化反應(yīng)中,根據(jù)酯化反應(yīng)機(jī)理,酸脫羥基醇脫氫,則18O在乙酸乙酯中,正確的反應(yīng)為:CH3COOH+C2H518OHCH3CO18OC2H5+H2O,故A錯(cuò)誤;
B.鎂為12號(hào)元素,核外有12個(gè)電子,失去兩個(gè)電子后形成鎂離子,結(jié)構(gòu)示意圖:,故B正確;
C.二氧化碳分子中,碳原子的半徑大于氧原子的半徑,則比例模型: ,故C錯(cuò)誤;
D.NaCl是強(qiáng)電解質(zhì),在溶液中完全電離生成鈉離子和氯離子,溶液可導(dǎo)電的原因可表示為:NaCl=Na++Cl,故D錯(cuò)誤;
答案選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中不是氧化還原反應(yīng)的是
A. 3Cl2+6KOH===5KCl+KClO3+3H2O
B. CuO+H2Cu+H2O
C. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
D. 2AgNO3+BaCl2===2AgCl↓+Ba(NO3)2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為元素周期表的一部分,選擇其中8種元素。用這8種元素相關(guān)的化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題:
⑴化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是____________。
⑵元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,堿性最強(qiáng)的是__________;
⑶最活潑非金屬單質(zhì)的是_________;
⑷廣泛應(yīng)用于電子信息領(lǐng)域的是______;
⑸寫(xiě)出一種氫化物與氧化物之間反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】花青醛()具有一種清新的花香,對(duì)香水和洗滌護(hù)理配方也非常有價(jià)值,下圖是用Michael反應(yīng)合成花青醛的一種合成路線。
已知:氨基連接在苯環(huán)上易被氧化。
回答下列問(wèn)題:
(1)花青醛I中官能團(tuán)的名稱(chēng)是___,可通過(guò) 直接判定___(選填編號(hào))。
a.質(zhì)譜 b.紅外光譜 c.核磁共振氫譜
(2)A→B的反應(yīng)方程式為___。
(3)B→C、C→D的反應(yīng)類(lèi)型分別是___、___。
(4)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____。
(5)對(duì)比分析說(shuō)明,引入C→D與E→F步驟的目的是___。
(6)有機(jī)物G有多種同分異構(gòu)體, 寫(xiě)出滿(mǎn)足下列條件的一種同分異構(gòu)體___。
①苯環(huán)上有3個(gè)取代基;②核磁共振氫譜有4個(gè)峰
(7)利用Michael反應(yīng), 以丙烯和為原料合成, 寫(xiě)出合成路線(無(wú)機(jī)試劑任選) ___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B是兩種有刺激氣味的氣體。試根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)填空。
(1)寫(xiě)出A~F各物質(zhì)的化學(xué)式:
A__________、B__________、C__________、D__________、E__________、F__________。
(2)寫(xiě)出A、B跟水反應(yīng)的離子方程式:______________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在新制氯水中存在多種分子和離子,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論一致且正確的是( )
A. 新制氯水使紅玫瑰變?yōu)榘酌倒,說(shuō)明有Cl2
B. 加入石蕊溶液,溶液變紅,說(shuō)明該溶液一定不含HClO
C. 將KHCO3固體加入新制的氯水中,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明有HClO
D. 光照新制氯水有氣泡逸出,該氣體一定是O2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取乙酸乙酯。回答以下問(wèn)題:
(1)在大試管中先加入3mL__,然后一邊搖動(dòng)一邊慢慢地加入2mL___和2mL乙酸,混合均勻,然后加入幾粒碎瓷片。按上圖連好裝置,用酒精燈對(duì)大試管小心均勻加熱,當(dāng)觀察到明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn)。
(2)加入濃硫酸的目的是:____,_____。
(3)加熱前,大試管中加入幾粒碎瓷片的作用是___。
(4)乙酸乙酯的密度比水____(填“大”或“小”),有___氣味。
(5)與書(shū)中采用的實(shí)驗(yàn)裝置的不同之處是:這位同學(xué)采用了球形干燥管代替了長(zhǎng)導(dǎo)管,并將干燥管的末端插入了飽和碳酸鈉溶液中,在此處球形干燥管的作用有:①____,②___。
(6)飽和碳酸鈉溶液的作用是____、____、____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素X的單質(zhì)及X與Y形成的化合物能按下圖所示的關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)化(其中m、n均為正整數(shù),且m≠n)。下列說(shuō)法正確的是
A.X一定是多價(jià)態(tài)金屬元素
B.X一定是非金屬元素
C.XYm與XYn的相互轉(zhuǎn)化屬于可逆反應(yīng)
D.X、Y均為非金屬元素,也可以實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向100mLFeBr2溶液中通入標(biāo)況下氯氣3.36L,氯氣全部被還原,測(cè)得溶液c(Br-)=c(Cl-),原溶液中FeBr2溶液的濃度(mol·L-1)
A. 1 B. 1.5 C. 2 D. 2.5
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