N2在化工生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、航天航空等諸多領(lǐng)域用途廣泛.某化學(xué)興趣小組同學(xué)為探究在實(shí)驗(yàn)室制備較為純凈N2的方法,進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備.請(qǐng)你參與交流與討論.
【查閱資料】N2的制法有下列三種方案:
方案1:加熱條件下,以NH3還原CuO可制得N2,同時(shí)獲得活性銅粉.
方案2:加熱NaNO2和NH4Cl的濃溶液制得N2
方案3:將空氣緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅粉獲得較純的N2
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】以實(shí)驗(yàn)室常見儀器(藥品)等設(shè)計(jì)的部分裝置如圖(有的夾持和加熱儀器未畫出).精英家教網(wǎng)
【分析交流】
(1)若按方案1制得干燥、純凈的N2,且需要的NH3以生石灰和濃氨水作原料,整套制氣裝置按氣流從左到右的順序連接的順序是(填寫序號(hào),下同)
 
.獲得N2的反應(yīng)原理是(寫反應(yīng)方程式)
 

(2)若以排水法收集N2,其中會(huì)混入水蒸氣.但也不宜用排空氣法,其原因是
 
.你提出的收集方法是
 

(3)若以方案2制得N2,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
.為保證實(shí)驗(yàn)安全順利進(jìn)行,操作時(shí)應(yīng)
 
(填寫兩點(diǎn)).
(4)上述三個(gè)方案中,制得的N2純度最差的是
 
.在N2純度要求不甚嚴(yán)格的情況下,有人建議將方案1和方案3結(jié)合使用,你認(rèn)為其優(yōu)點(diǎn)是
 
分析:(1)用生石灰和濃氨水作原料制取氨氣,需選擇固體和液體不需要加熱制取氣體的裝置,提供的裝置E符合條件,根據(jù)制取并收集純凈的N2的原理選擇裝置;
(2)根據(jù)氣體性質(zhì)選擇收集方法;
(3)根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;從安全角度來考慮操作要點(diǎn);
(2)依據(jù)制備過程分析,①②中Cu 和 CuO 可以循環(huán)使用.
解答:解:( l ) 濃氨水易揮發(fā),CaO固體與水反應(yīng)放出大量的熱,導(dǎo)致溫度升高,使得氨氣在水中的溶解度進(jìn)一步減少,以氣體的形式逸出,制得氨氣,題中所給的裝置,適用于制備氣體的發(fā)生裝置的是E,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:NH3?H2O+CaO═Ca(OH)2+NH3↑,氨氣中混有水蒸氣,故可用堿石灰干燥,選用D裝置,氨氣和氧化銅在B裝置中反應(yīng),反應(yīng)方程式為:2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+N2↑+3H2O,按方案1制取N2中會(huì)含有未反應(yīng)的氨氣,因此,還需要用試劑吸收氨氣,由于氨氣是一種堿性氣體,所以用濃硫酸來吸收氮?dú)庵械陌睔,選用C裝置,
故答案為:E→D→B→C;2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+N2↑+3H2O;
(2)N2的相對(duì)分子質(zhì)量28與空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量相近,故不宜用排空氣法;可直接用塑料袋收集,
故答案為:N2的相對(duì)分子質(zhì)量28與空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量相近(用氣體密度大小比較回答問題也給分);以塑料袋直接收集;
(3)根據(jù)信息反應(yīng)物是亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨的濃溶液混合物,NaNO2+NH4Cl
  △  
.
 
NaCl+N2↑+2H2O,需圓底燒瓶作反應(yīng)容器,需加熱,A裝置適合,用濃硫酸干燥,選用C裝置;為保證實(shí)驗(yàn)安全順利進(jìn)行,裝藥品前檢查裝置的氣密性;向燒瓶?jī)?nèi)加少許碎瓷片防暴沸;將分液漏斗上部活塞凹槽與口部小孔相對(duì),便于液體順利流下;
故答案為:AC;將分液漏斗上部活塞凹槽與口部小孔相對(duì);檢查裝置的氣密性;向燒瓶?jī)?nèi)加少許碎瓷片;
(4)從制備過程看,方案1和2能得到純凈的氮?dú),而方?制取的氮?dú)庵谢煊邢∮袣怏w、二氧化碳、水蒸氣等物質(zhì),
故方案3氮?dú)饧兌茸畈睿环桨?和3反應(yīng)原理簡(jiǎn)單,原料來源多,銅和氧化銅可以循環(huán)利用;
故答案為:方案3;Cu 和 CuO 可以循環(huán)使用,節(jié)省藥品.
點(diǎn)評(píng):本題是一道關(guān)于三條途徑按不同要求制取氮?dú)獾木C合性實(shí)驗(yàn)題,從題干信息中找突破口,根據(jù)信息將學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行遷移是解答本題的關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?濟(jì)寧二模)氮及其化合物在生產(chǎn)、生活中有重要的作用.
(1)NH3 是制堿工業(yè)中不可缺少的重要物質(zhì).繼侯德榜“聯(lián)合制堿法”后,上世紀(jì)50年代某些化工專家開始研究有機(jī)胺制堿法,其工藝流程如下:

已知:NR3+CO2+NaCl+H2O═NaHCO3+NR3?HCl,NR3+HCl═NR3?HCl,且NR3?HCl 易溶于有機(jī)溶劑.
①操作Ⅰ名稱為
分液
分液
;
②某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)查閱資料知,有機(jī)溶劑和有機(jī)胺沸點(diǎn)差別較大,現(xiàn)欲將A中各成分進(jìn)行分離,請(qǐng)寫出除了導(dǎo)管、酒精燈、牛角管、錐形瓶外,該分離操作所需的玻璃儀器名稱
蒸餾燒瓶、溫度計(jì)、冷凝管
蒸餾燒瓶、溫度計(jì)、冷凝管

(2)N2 在化工生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、航天航空等領(lǐng)域用途廣泛.現(xiàn)提供以下裝置(連接儀器略去):
①某化學(xué)興趣小組甲同學(xué)欲用加熱NaNO2和NH4Cl的濃溶液制得N2,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是
A
A
,檢驗(yàn)該發(fā)生裝置氣密性的操作為
關(guān)閉分液漏斗下端活塞并將導(dǎo)管連接長(zhǎng)導(dǎo)管后置于水中,用酒精燈微熱圓底燒瓶,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,撤掉酒精燈后導(dǎo)管內(nèi)有一段水柱,則裝置氣密性好;反之,則裝置氣密性不好
關(guān)閉分液漏斗下端活塞并將導(dǎo)管連接長(zhǎng)導(dǎo)管后置于水中,用酒精燈微熱圓底燒瓶,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,撤掉酒精燈后導(dǎo)管內(nèi)有一段水柱,則裝置氣密性好;反之,則裝置氣密性不好
;
②在加熱條件下,用NH3還原CuO可制得N2,同時(shí)獲得銅粉,此反應(yīng)的化學(xué)方應(yīng)方程式是
3CuO+2NH3
  △  
.
 
N2+3Cu+3H2O
3CuO+2NH3
  △  
.
 
N2+3Cu+3H2O
.乙同學(xué)用此法制得干燥、純凈的N2,且需要的NH3以生石灰和濃氨水作原料.按氣流從左到右,整套裝置的連接順序是
DEBC
DEBC
(填寫字母序號(hào));最后一個(gè)裝置中試劑的作用是
干燥N2并除去其中的NH3
干燥N2并除去其中的NH3

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市高三4月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

氮及其化合物在生產(chǎn)、生活中有重要的作用。

(1)NH3 是制堿工業(yè)中不可缺少的重要物質(zhì)。繼侯德榜“聯(lián)合制堿法”后,上世紀(jì)50年代某些化工專家開始研究有機(jī)胺制堿法,其工藝流程如下:

已知:NR3 + CO2 + NaCl + H2O = NaHCO3 + NR3·HCl

NR3 + HCl = NR3·HCl,且NR3·HCl 易溶于有機(jī)溶劑。

①操作Ⅰ名稱為                  ;

②某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)查閱資料知,有機(jī)溶劑和有機(jī)胺沸點(diǎn)差別較大,現(xiàn)欲將A中各成分進(jìn)行分離,請(qǐng)寫出除了導(dǎo)管、酒精燈、牛角管、錐形瓶外,該分離操作所需的玻璃儀器名稱                     

(2)N2 在化工生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、航天航空等領(lǐng)域用途廣泛。現(xiàn)提供以下裝置(連接儀器略去):

①某化學(xué)興趣小組甲同學(xué)欲用加熱NaNO2 和NH4Cl的濃溶液制得N2 ,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是         ,檢驗(yàn)該發(fā)生裝置氣密性的操作為                                              ;

②在加熱條件下,用NH3 還原CuO可制得N2,同時(shí)獲得銅粉,此反應(yīng)的化學(xué)方應(yīng)方程式是                                  。乙同學(xué)用此法制得干燥、純凈的N2,且需要的NH3 以生石灰和濃氨水作原料。按氣流從左到右,整套裝置的連接順序是                 (填寫字母序號(hào));最后一個(gè)裝置中試劑的作用是                                  ;

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

氮及其化合物在生產(chǎn)、生活中有重要的作用.
(1)NH3 是制堿工業(yè)中不可缺少的重要物質(zhì).繼侯德榜“聯(lián)合制堿法”后,上世紀(jì)50年代某些化工專家開始研究有機(jī)胺制堿法,其工藝流程如下:

已知:NR3+CO2+NaCl+H2O═NaHCO3+NR3?HCl,NR3+HCl═NR3?HCl,且NR3?HCl 易溶于有機(jī)溶劑.
①操作Ⅰ名稱為______;
②某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)查閱資料知,有機(jī)溶劑和有機(jī)胺沸點(diǎn)差別較大,現(xiàn)欲將A中各成分進(jìn)行分離,請(qǐng)寫出除了導(dǎo)管、酒精燈、牛角管、錐形瓶外,該分離操作所需的玻璃儀器名稱______;
(2)N2 在化工生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、航天航空等領(lǐng)域用途廣泛.現(xiàn)提供以下裝置(連接儀器略去):
①某化學(xué)興趣小組甲同學(xué)欲用加熱NaNO2和NH4Cl的濃溶液制得N2,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是______,檢驗(yàn)該發(fā)生裝置氣密性的操作為______;
②在加熱條件下,用NH3還原CuO可制得N2,同時(shí)獲得銅粉,此反應(yīng)的化學(xué)方應(yīng)方程式是______.乙同學(xué)用此法制得干燥、純凈的N2,且需要的NH3以生石灰和濃氨水作原料.按氣流從左到右,整套裝置的連接順序是______(填寫字母序號(hào));最后一個(gè)裝置中試劑的作用是______.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

N2在化工生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、航天航空等諸多領(lǐng)域用途廣泛。某化學(xué)興趣小組同學(xué)為探究在實(shí)驗(yàn)室制備較為純凈N2的方法,進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備。請(qǐng)你參與交流與討論。

[查閱資料]  N2的制法有下列三種方案:

方案1:加熱條件下,以NH3還原CuO可制得N2,同時(shí)獲得活性銅粉。

方案2:加熱NaNO2和NH4Cl的濃溶液制得N2。

方案3:將空氣緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅粉獲得較純的N2。

[實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備]  以實(shí)驗(yàn)室常見儀器(藥品)等設(shè)計(jì)的部分裝置如下圖(有的夾持和加熱儀器未畫出)。

[分析交流]

(1)若按方案1制得干燥、純凈的N2,且需要的NH3以生石灰和濃氨水作原料,整套制氣裝置按氣流從左到右的順序連接的順序是(填寫序號(hào),下同)________    。

獲得N2的反應(yīng)原理是(寫反應(yīng)方程式)_________________________________。

(2)若以排水法收集N2,其中會(huì)混入水蒸氣。但也不宜用排空氣法,其原因是______

_______________。你提出的收集方法是__________________。

(3)若以方案2制得N2,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________。為保證實(shí)驗(yàn)安全順利進(jìn)行,操作時(shí)應(yīng)____________________________________________________(填寫兩點(diǎn))。

(4)上述三個(gè)方案中,制得的N2純度最差的是__________。在N2純度要求不甚嚴(yán)格的情況下,有人建議將方案1和方案3結(jié)合使用,你認(rèn)為其優(yōu)點(diǎn)是______________   。

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