在進(jìn)行鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,有如下操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)根據(jù)鈉的性質(zhì)解釋說(shuō)明.
(1)剛用小刀切開(kāi)的金屬鈉斷面呈
銀白
銀白
色,在空氣中放置幾分鐘后發(fā)生的變化為
變暗
變暗
,發(fā)生的反應(yīng)方程式為
4Na+O2=2Na2O
4Na+O2=2Na2O

(2)切下來(lái)的金屬鈉塊要用
濾紙
濾紙
擦凈后方可放入水中實(shí)驗(yàn).
(3)金屬鈉塊必須用
鑷子
鑷子
夾取,而不能直接用手拿。碛墒
Na與水反應(yīng)放出大量熱,生成的氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性
Na與水反應(yīng)放出大量熱,生成的氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性

(4)金屬鈉塊投入水中后,鈉塊很快熔成一個(gè)閃亮的小球并浮于水面上,這是因?yàn)?!--BA-->
反應(yīng)放熱,鈉的熔點(diǎn)低,鈉的密度比水小
反應(yīng)放熱,鈉的熔點(diǎn)低,鈉的密度比水小

(5)鈉小球在水面上迅速游動(dòng),這是因?yàn)?!--BA-->
反應(yīng)生成氣體
反應(yīng)生成氣體

(6)如果水中在未加鈉之前已滴入酚酞試液,反應(yīng)后溶液由無(wú)色變?yōu)?!--BA-->
紅色
紅色
色,理由是
Na與水反應(yīng)生成強(qiáng)堿氫氧化鈉
Na與水反應(yīng)生成強(qiáng)堿氫氧化鈉

(7)寫(xiě)出鈉與水發(fā)生的反應(yīng)方程式
2Na+2H2O=2NaOH+H2
2Na+2H2O=2NaOH+H2

(8)若將金屬鈉放在空氣中加熱發(fā)生的反應(yīng)為
2Na+O2
  △  
.
 
Na2O2
2Na+O2
  △  
.
 
Na2O2
分析:(1)根據(jù)鈉的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)分析;
(2)用濾紙吸干煤油;
(3)鈉及其與水反應(yīng)的產(chǎn)物有腐蝕性;
(4)根據(jù)鈉的物理性質(zhì)和鈉與水反應(yīng)放熱分析;
(5)鈉與水反應(yīng)生成氫氣;
(6)鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉,溶液顯堿性;
(7)鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣;
(8)鈉與氧氣加熱生成過(guò)氧化鈉.
解答:解:(1)鈉是一種銀白色的金屬,質(zhì)軟,所以剛用小刀切開(kāi)的金屬鈉斷面呈銀白色,鈉性質(zhì)活潑已被空氣中的氧氣氧化,所以在空氣中會(huì)變暗,其反應(yīng)方程式為:4Na+O2=2Na2O,故答案為:銀白;變暗;4Na+O2=2Na2O;
(2)切下來(lái)的金屬鈉塊要用濾紙吸干煤油,故答案為:濾紙;
(3)鈉及其與水反應(yīng)的產(chǎn)物有腐蝕性,而手上會(huì)有少量的汗?jié)n,所以直接用手拿,會(huì)腐蝕手,應(yīng)該用鑷子,
故答案為:鑷子;Na與水反應(yīng)放出大量熱,生成的氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性;
(4)金屬鈉塊投入水中后,鈉與水反應(yīng)放出大量熱,而且鈉的熔點(diǎn)較低,密度比水小,所以鈉塊很快熔成一個(gè)閃亮的小球并浮于水面上,
故答案為:反應(yīng)放熱,鈉的熔點(diǎn)低,鈉的密度比水;
(5)鈉與水反應(yīng)生成氫氣,推動(dòng)鈉四處游動(dòng),所以鈉小球在水面上迅速游動(dòng),這是因?yàn)榉磻?yīng)生成氣體,故答案為:反應(yīng)生成氣體;
(6)鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉,溶液顯堿性,所以反應(yīng)后溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色,故答案為:紅色;Na與水反應(yīng)生成強(qiáng)堿氫氧化鈉;
(7)鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,故答案為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;
(8)鈉與氧氣加熱生成過(guò)氧化鈉,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+O2
  △  
.
 
Na2O2,故答案為:2Na+O2
  △  
.
 
Na2O2
點(diǎn)評(píng):本題考查了鈉的物理性質(zhì),化學(xué)性質(zhì),鈉與水反應(yīng)的試驗(yàn),屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

電解高鐵酸鹽(如K2FeO4)是一種高效綠色氧化劑,可用于廢水和生活用水的處理.從環(huán)境保護(hù)的角度看,制備高鐵酸鹽較好的方法為電解法:Fe+2NaOH+2H2O═Na2FeO4+H2↑.
(1)采用鐵片作陽(yáng)極,NaOH溶液為電解質(zhì)溶液,電解制備高鐵酸鈉,其電流效率可達(dá)到40%.寫(xiě)出陽(yáng)極的電極反應(yīng)式:
Fe-6e-+8OH-═FeO42-+4H2O
Fe-6e-+8OH-═FeO42-+4H2O

(2)鐵絲網(wǎng)電極是更理想的陽(yáng)極材料,相同條件下,可將電流效率提高至70%以上,原因是
鐵絲網(wǎng)的接觸面積更大
鐵絲網(wǎng)的接觸面積更大
.研究亦發(fā)現(xiàn),鐵電極在某一電壓范圍內(nèi)會(huì)生成Fe2O3膜而“鈍化”,鈍化的原因用反應(yīng)式表示為
因?yàn)殍F電極上發(fā)生析氧反應(yīng)4OH--4e-═O2↑+2H2O,氧氣將鐵氧化而得到氧化鐵膜
因?yàn)殍F電極上發(fā)生析氧反應(yīng)4OH--4e-═O2↑+2H2O,氧氣將鐵氧化而得到氧化鐵膜

(3)FeO42-易與水反應(yīng)生成絮狀氫氧化鐵,也會(huì)影響高鐵酸鹽的產(chǎn)率.若以鐵絲網(wǎng)為陽(yáng)極,在中間環(huán)節(jié)(對(duì)應(yīng)圖1中4h后)過(guò)濾掉氫氧化鐵,合成過(guò)程中FeO42-濃度以及電流效率隨時(shí)間的變化如圖1中實(shí)線(xiàn)所示(圖中曲線(xiàn)是每隔1h測(cè)得的數(shù)據(jù)).圖中虛線(xiàn)部分對(duì)應(yīng)于沒(méi)有過(guò)濾氫氧化鐵而連續(xù)電解的情況.下列判斷正確的是
ACD
ACD

A.過(guò)濾掉氫氧化鐵有利于獲得較高濃度的高鐵酸鹽溶液
B.過(guò)濾掉氫氧化鐵對(duì)電流效率影響不大
C.實(shí)驗(yàn)表明氫氧化鐵的存在影響高鐵酸鹽濃度的增加
D.實(shí)驗(yàn)表明不過(guò)濾掉氫氧化鐵,6h后電流效率幾乎為0
(4)堿性條件下,高鐵酸鹽的穩(wěn)定性與溫度有關(guān)(如圖2).隨溫度升高,高鐵酸鹽產(chǎn)率先增大后減小的原因是
升溫電解一方面加快了高鐵酸鹽的生成速率,另一方面又加速FeO42-的分解
升溫電解一方面加快了高鐵酸鹽的生成速率,另一方面又加速FeO42-的分解

(5)人們還對(duì)用鐵的氧化物作電極制備高鐵酸鹽進(jìn)行了研究,例如以磁鐵礦多孔電極制備高鐵酸鹽,該研究方向的價(jià)值在于
BCD
BCD

A.將1mol Fe3O4氧化成高鐵酸鹽需10/3mol電子,可提高電流效率
B.以鐵的氧化物為電極,可以實(shí)現(xiàn)變廢(Fe3O4或鐵銹)為寶(高鐵酸鹽)
C.自然界幾乎沒(méi)有鐵單質(zhì),而有大量磁鐵礦,該方法的原料來(lái)源廣泛
D.磁鐵礦作為多孔電極不會(huì)出現(xiàn)鈍化現(xiàn)象.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

高鐵酸鹽(如K2FeO4)是一種高效綠色氧化劑,可用于廢水和生活用水的處理。從環(huán)境保護(hù)的角度看,制備高鐵酸鹽較好的方法為電化學(xué)法。

(1)電化學(xué)法制備高鐵酸鈉采用鐵片作陽(yáng)極,NaOH溶液作為電解質(zhì)溶液,其電流效率可達(dá)到40%。寫(xiě)出陽(yáng)極的電極反應(yīng)式:                                            。

(2)鐵絲網(wǎng)電極是更理想的陽(yáng)極材料,相同條件下,可將電流效率提高至70%以上,原因是_______。研究亦發(fā)現(xiàn),鐵電極在某一電壓范圍內(nèi)會(huì)生成Fe2O3膜而“鈍化”,原因可能是__                                 ____。

(3)FeO42-易與水反應(yīng)生成絮狀氫氧化鐵,也會(huì)影響高鐵酸鹽的產(chǎn)率。若以鐵絲網(wǎng)為陽(yáng)極,在中間環(huán)節(jié)(對(duì)應(yīng)圖1中4 h后)過(guò)濾掉氫氧化鐵,合成過(guò)程中FeO42-濃度以及電流效率隨時(shí)間的變化如圖1中實(shí)線(xiàn)所示(圖中曲線(xiàn)是每隔1 h測(cè)得的數(shù)據(jù))。圖中虛線(xiàn)部分對(duì)應(yīng)于沒(méi)有過(guò)濾氫氧化鐵而連續(xù)電解的情況。下列判斷正確的是(   )

A.過(guò)濾掉氫氧化鐵有利于獲得較高濃度的高鐵酸鹽溶液

B.過(guò)濾掉氫氧化鐵對(duì)電流效率影響不大

C.實(shí)驗(yàn)表明氫氧化鐵的存在影響高鐵酸鹽濃度的增加

D.實(shí)驗(yàn)表明不過(guò)濾掉氫氧化鐵,6 h后電流效率幾乎為0

(4)堿性條件下,高鐵酸鹽的穩(wěn)定性與溫度有關(guān)(如圖2)。隨溫度升高,高鐵酸鹽產(chǎn)率先增大后減小的原因是                       

(5)人們還對(duì)用鐵的氧化物作電極制備高鐵酸鹽進(jìn)行了研究,例如以磁鐵礦多孔電極制備高鐵酸鹽,該研究方向的價(jià)值在于(     )

A.將1 mol Fe3O4氧化成高鐵酸鹽需10/3 mol電子,可提高電流效率

B.以低價(jià)態(tài)鐵的氧化物為電極,可以實(shí)現(xiàn)變廢(鐵銹)為寶(高鐵酸鹽)

C.自然界幾乎沒(méi)有鐵單質(zhì),而有大量磁鐵礦,該方法的原料來(lái)源廣泛

D.磁鐵礦作為多孔電極不會(huì)出現(xiàn)“鈍化”現(xiàn)象

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年新疆布爾津縣高中高一分班考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(13分)過(guò)氧化鈉(化學(xué)式為NaNa2O2)可用在呼吸面具中作為氧氣來(lái)源。Na2O2能跟CO2反應(yīng)生成O2和另一種固體化合物(用X表示);它也能跟H2O反應(yīng)生成O2,化學(xué)方程式為:2Na2O2+2H2O = 4NaOH+O2↑。以下是某興趣小組進(jìn)行的探究活動(dòng)。
(1)利用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

①實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為                                 
②表明CO2未被Na2O2完全吸收的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為                          。
③O2可采用D裝置收集,并用帶火星的木條檢驗(yàn),這是利用了O2                    性質(zhì)。
④若A裝置產(chǎn)生的CO2中混有水蒸氣,要檢驗(yàn)干燥的CO2能否與Na2O2反應(yīng)生成O2,以上實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)如何改進(jìn)                                          
(2)為探究X是哪種物質(zhì)及其有關(guān)性質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下分析和實(shí)驗(yàn)。
①有同學(xué)猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種。通過(guò)對(duì)物質(zhì)組成的分析,大家一致認(rèn)為X肯定不是酸和堿,理由是                                    。
②同學(xué)們通過(guò)討論和實(shí)驗(yàn)證明了X是Na2CO3。以下是他們?cè)O(shè)計(jì)的有關(guān)Na2CO3性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn),將下表填寫(xiě)完整。

   實(shí)驗(yàn)操作
   現(xiàn) 象
   有關(guān)的化學(xué)方程式
實(shí)驗(yàn)一:取少量固體樣品,     
                
澄清石灰水變渾濁
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
實(shí)驗(yàn)二:取少量固體樣品,
加水配成溶液,滴加適量的         溶液
 
有白色沉淀產(chǎn)生
 
                                
(3)7.8g過(guò)氧化鈉與足量的水反應(yīng),生成氧氣的質(zhì)量是多少?若反應(yīng)后得到了40g氫氧化鈉溶液,請(qǐng)計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中a、b、c表示止水夾).

請(qǐng)按要求填空:

      (1)利用B裝置可制取的氣體有____________(寫(xiě)出兩種即可).

      (2)A、C、E相連后的裝置可用于制取Cl2并進(jìn)行相關(guān)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn).

①若在丙中加入適量水,即可制得氯水.將所得氯水分為兩份,進(jìn)行Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)實(shí)

驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論如下:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

將氯水滴入品紅溶液

溶液褪色

氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物有漂白性

氯水中加入碳酸氫鈉粉末

有無(wú)色氣泡產(chǎn)生

氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有酸性

請(qǐng)你評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ的結(jié)論是否合理?若不合理,請(qǐng)說(shuō)明理由________________

________________________________.

②請(qǐng)利用上述裝置設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Cl和Br的還原性強(qiáng)弱(分別指出甲、乙、丙中盛放的試劑、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論)____________

   (3)B、D、E裝置相連后,在B中盛裝濃硝酸和銅片(放在有孔塑料板上),可制得并進(jìn)行NO2有關(guān)實(shí)驗(yàn).

①B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________

②欲用D裝置驗(yàn)證NO2與水的反應(yīng),其操作步驟為:先關(guān)閉止水夾________,再打開(kāi)止水夾________,使燒杯中的水進(jìn)入試管丁的操作是________________.

③試管丁中的NO2與水充分反應(yīng)后,若向試管內(nèi)緩緩?fù)ㄈ胍欢康难鯕,直到試管全部充滿(mǎn)水,則所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是________(氣體按標(biāo)準(zhǔn)狀況計(jì)算).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題共12分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中a、b、c表示止水夾).

請(qǐng)按要求填空:

       (1)利用B裝置可制取的氣體有______________________(寫(xiě)出兩種即可).

       (2)A、C、E相連后的裝置可用于制取Cl2并進(jìn)行相關(guān)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn).

若在丙中加入適量水,即可制得氯水.將所得氯水分為兩份,進(jìn)行Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)實(shí)

驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論如下:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

將氯水滴入品紅溶液

溶液褪色

氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物有漂白性

氯水中加入碳酸氫鈉粉末

有無(wú)色氣泡產(chǎn)生

氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有酸性

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