10.氫氣還原氧化銅:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,在該反應(yīng)中( 。
A.Cu做還原劑B.H2做氧化劑
C.銅元素的化合價降低D.銅是氧化產(chǎn)物

分析 CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O中,Cu元素的化合價降低,H元素的化合價升高,以此來解答.

解答 解:A.CuO元素的化合價降低,CuO為氧化劑,Cu為還原產(chǎn)物,故A錯誤;
B.H元素的化合價升高,則氫氣為還原劑,故B錯誤;
C.Cu元素的化合價由+2價降低為0,故C正確;
D.Cu得到電子杯氧化,則Cu為還原產(chǎn)物,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點,把握反應(yīng)中元素的化合價變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意基本概念的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.在生產(chǎn)生活中,我們會遇到各種各樣的化學(xué)反應(yīng).請按要求回答下列問題:
(1)Na2O2可用作呼吸面具的供氧劑,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(2)“水玻璃”長期暴露在空氣中會變質(zhì),這是因為“水玻璃”與空氣中的二氧化碳接觸,生成了乳白色的凝膠狀沉淀(用H2SiO3表示)和碳酸鈉的緣故.寫出反應(yīng)的離子方程式SiO32-+H2O+CO2=H2SiO3↓+CO32-
(3)氯氣是一種重要的化工原料.
 ①實驗室通常用氫氧化鈉溶液吸收氯氣,寫出反應(yīng)的離子方程式Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
 ②漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2(填化學(xué)式);實驗室也可用漂白粉與濃鹽酸在常溫下制備氯氣,寫出反應(yīng)化學(xué)方程式Ca(ClO)2+4HCl(濃)═CaCl2+2Cl2↑+2H2O; 若產(chǎn)生3.36L氯氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3mol,被氧化的HCl的物質(zhì)的量0.3mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法中,正確的是( 。
A.分子間作用力越大,分子越穩(wěn)定
B.氣態(tài)氫化物共價鍵越強,熱穩(wěn)定性越高
C.冰融化時水分子中共價鍵發(fā)生斷裂
D.氫鍵是化學(xué)鍵的一種類型

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列原子中可以形成R+離子的是(  )
A.核電荷數(shù)為13B.質(zhì)子數(shù)為17
C.M層比L層少6D.質(zhì)量數(shù)為23,中子數(shù)為12

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列過程中,既有離子鍵被破壞,又有共價鍵被破壞的是( 。
A.溴蒸汽被木炭吸附B.燒堿熔化
C.碳酸鈣高溫分解D.HCl溶于水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于食物的酸堿性,下列說法中正確的是( 。
A.食物溶于水后的溶液中pH<7,則為成酸性食物
B.由碳、氮、硫、磷等元素組成的蛋白質(zhì)多是酸性食物;蔬菜、水果多是堿性食物
C.大米是堿性食物
D.檸檬是酸性食物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列裝置或操作(有的夾持裝置已省略)正確且能達(dá)到目的是( 。
A.
驗證苯和液溴在催化劑作用下發(fā)生取代反應(yīng)
B.
實驗室制備并收集乙烯
C.
制備乙炔并檢驗其性質(zhì)
D.
乙醇與乙酸反應(yīng)制備乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.欲除去下列物質(zhì)中混入的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),能達(dá)到目的是(  )
A.乙酸乙酯(乙酸):加飽和碳酸鈉溶液,充分振蕩靜置后,分液
B.苯(苯酚):加入濃溴水,過濾
C.乙醇(水):加入金屬鈉,蒸餾
D.乙烷(乙烯):通入酸性高錳酸鉀溶液,洗氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)實驗原理或操作正確的是(  )
A.用圖1所示裝置進(jìn)行食鹽溶液的蒸發(fā)結(jié)晶
B.用圖2所示裝置在實驗室制取少量氨氣
C.用圖3所示裝置制取少量CO2、O2或NO
D.用圖4所示裝置進(jìn)行固液物質(zhì)的分離

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同步練習(xí)冊答案