【題目】實(shí)驗(yàn)測(cè)定某硫代硫酸鈉晶體(Na2S2O3·5H2O,M248 g·mol1)樣品純度的過(guò)程為:稱取1.5000 g樣品,配成100 mL溶液。取0.01mol ·L1K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00 mL,硫酸酸化后加入過(guò)量的KI。充分反應(yīng)后,以淀粉作指示劑,用硫代硫酸鈉溶液滴定產(chǎn)生的I2,終點(diǎn)時(shí)消耗溶液20.00 mL。樣品中所含硫代硫酸鈉晶體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(雜質(zhì)不參與反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系為K2Cr2O7 I2S4O

A.99.20%B.96.72%C.94.24%D.91.76%

【答案】A

【解析】

0.01mol ·L1K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00 mL中含有K2Cr2O7的物質(zhì)的量為0.01mol ·L1×0.02L=2×10-4mol,由K2Cr2O7 I2S4O根據(jù)電子守恒可知K2Cr2O7~~~3I2~~~6S2O,則20.00 mL硫代硫酸鈉溶液中含有硫代硫酸鈉的物質(zhì)的量為2×10-4mol×6=1.2×10-3mol,樣品中所含硫代硫酸鈉晶體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=99.20%,故答案為A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)有下列物質(zhì):①銅;②硫酸鋇固體;③氫氧化鈉固體;④氨水;⑤溶融硝酸鉀;⑥乙醇;⑦液態(tài)氯化氫;⑧石墨;⑨二氧化硫;⑩冰醋酸。

其中能導(dǎo)電的有______;屬于非電解質(zhì)的有______;屬于強(qiáng)電解質(zhì)的有______;屬于弱電解質(zhì)的有______。

(2)現(xiàn)有的溶液:

、②、③、④、⑤、⑥、⑦,

pH由大到小的順序是用編號(hào)表示______。

(3)常溫下將溶于水,溶液的pH______選填、,其原因是用離子方程式或電離方程式表示______。

(4)已知常溫下物質(zhì)的量濃度相同的三種鹽溶液:NaXNaY,NaZ,它們的pH依次為109、8則可知相對(duì)應(yīng)的三種酸HX、HY、HZ的酸性強(qiáng)弱順序?yàn)?/span>______。

(5)寫(xiě)出下列鹽溶于水發(fā)生水解反應(yīng)的離子方程式:

氯化鋁______;

硫化鈉______

醋酸銨______。

(6)現(xiàn)有常溫下pH13NaOH溶液VmL,要使該溶液的pH降為12,如果加入NaOH溶液,需要加入______mL;如果加入和原NaOH溶液同濃度的鹽酸溶液,需要加入______用含V的代數(shù)式表示。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】I.在恒溫恒容的密閉容器中,當(dāng)下列物理量不再發(fā)生變化時(shí):混合氣體的壓強(qiáng)混合氣體的密度混合氣體的總物質(zhì)的量混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量混合氣體的顏色。

(1)一定能證明2SO2(g)O2(g)2SO3(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的是______(填序號(hào),下同)。

(2)一定能證明 A(s)2B(g)C(g)D(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的是_______。(注:B、CD均為無(wú)色物質(zhì))

II.某溫度時(shí),在一個(gè)1L的恒容容器中,XYZ均為氣體,三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)填空:

(1)反應(yīng)開(kāi)始至2min,以氣體Y表示的平均反應(yīng)速率為________;

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________

(3)X的轉(zhuǎn)化率___________,生成的Z的百分含量___________

(4)amolXbmolY的混合氣體發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)到某時(shí)刻各物質(zhì)的量恰好滿足:n(X)n(Y)2n(Z),則原混合氣體中ab___________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蘭尼鎳是一種帶有多孔結(jié)構(gòu)的細(xì)小晶粒組成的鎳鋁合金,被廣泛用作有機(jī)物的氫化反應(yīng)的催化劑。以紅土鎳礦(主要成分為NiS、FeSSiO2等)為原料制備蘭尼鎳的工藝流程如下圖所示:

1)在形成NiCO4的過(guò)程中,碳元素的化合價(jià)沒(méi)有變化,則NiCO4中的Ni的化合價(jià)為___________;

2)已知紅土鎳礦煅燒后生成Ni2O3,而加壓酸浸后浸出液A中含有Ni2+,寫(xiě)出有關(guān)鎳元素的加壓酸浸的化學(xué)反應(yīng)方程式______________________

3)向浸出液A中通入H2S氣體,反應(yīng)的離子方程式是____________________;

4高溫熔融時(shí)能否將通入氬氣換為CO并說(shuō)明原因_____________________;

5堿浸的目的是使鎳鋁合金產(chǎn)生多孔結(jié)構(gòu),從而增強(qiáng)對(duì)氫氣的強(qiáng)吸附性,此過(guò)程

中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________________。浸出反應(yīng)所用的NaOH溶液的濃度要大,若NaOH溶液較稀時(shí),則會(huì)產(chǎn)生少量的AlOH3沉淀而阻止浸出反應(yīng)的持續(xù)進(jìn)行,請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)原理加以解釋:________________________

6)浸出液B可以回收,重新生成鋁以便循環(huán)利用。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的回收流程:

浸出液B→________________________。(示例:CuOCu2+Cu

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中A為淡黃色固體,B的陽(yáng)離子與A相同(其他物質(zhì)均略去).

根據(jù)以上關(guān)系,回答下列問(wèn)題:

(1)A的電子式為__________.

(2)A投入FeCl2溶液中的反應(yīng)為_______________(請(qǐng)用一個(gè)化學(xué)方程式表示)

(3)A、B按物質(zhì)的量之比1:1.5混合在密閉容器中加熱充分反應(yīng)后,排出氣體,則剩余的固體為_____________________________(寫(xiě)化學(xué)式)

(4)氫能被視為21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉,試回答下列?wèn)題:

①與化石燃料相比,氫氣作為燃料的優(yōu)點(diǎn)是__________________(答兩點(diǎn))。

②施萊辛(Sehlesinger)等人提出可用NaBH4與水反應(yīng)制氫氣,寫(xiě)出NaBH4與水反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是

A.打開(kāi)汽水瓶有氣泡從溶液中冒出

B.黃綠色的氯水光照后顏色變淺

C.FeCl33KSCNFeSCN33KCl平衡體系中加入少量鐵粉,溶液顏色變淺

D.2NO2gN2O4g)平衡體系中,加壓縮小體積后顏色加深

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】N2H2在催化劑表面合成氨氣反應(yīng)的能量變化如圖,下列說(shuō)法正確的是

A.相同條件下,催化劑b的效果更好

B.使用催化劑,合成氨反應(yīng)放出的熱量減少

C.合成氨反應(yīng)中,反應(yīng)物斷鍵吸收的能量大于生成物形成新鍵釋放的能量

D.催化劑在吸附N2、H2時(shí),催化劑與氣體之間的作用力為化學(xué)鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組為了研究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(實(shí)驗(yàn)原理)2KMnO4 + 5H2C2O4 + 3H2SO4 K2SO4 + 2MnSO4 + 10CO2↑ + 8H2O

(實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及記錄)

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

室溫下,試管中所加試劑及其用量 / mL

室溫下溶液顏色褪至無(wú)色所需時(shí)間 / min

0.6 mol/L

H2C2O4溶液

H2O

3 mol/L

稀硫酸

0.05mol/L KMnO4溶液

1

3.0

2.0

2.0

3.0

1.5

2

2.0

3.0

2.0

V1

2.7

3

1.0

V2

2.0

3.0

3.9

請(qǐng)回答:(1)表中V1=___________,V2=___________

2)根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是_____________________________。

3)利用實(shí)驗(yàn)1中數(shù)據(jù)計(jì)算,若用KMnO4的濃度變化表示的反應(yīng)速率為:υ(KMnO4) ________________________。

4)該小組同學(xué)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)繪制了n(Mn2+) 隨時(shí)間變化趨勢(shì)的示意圖,如圖1所示。但有同學(xué)查閱已有的實(shí)驗(yàn)資料發(fā)現(xiàn),該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中n(Mn2+) 隨時(shí)間變化的趨勢(shì)應(yīng)如圖2所示。該小組同學(xué)根據(jù)圖2所示信息提出了新的假設(shè),并繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。(忽略反應(yīng)過(guò)程中溫度變化)

①該小組同學(xué)提出的假設(shè)是_______________________________________。

②請(qǐng)你幫助該小組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

室溫下,試管中所加試劑及其用量 / mL

再向試管中加入少量固體

室溫下溶液顏色褪至無(wú)色所需時(shí)間 / min

0.6 mol/L

H2C2O4溶液

H2O

3 mol/L

稀硫酸

0.05 mol/L

KMnO4溶液

4

3.0

2.0

2.0

3.0

A

t

表中加入的固體A_______________。(寫(xiě)化學(xué)式)

③若該小組同學(xué)提出的假設(shè)成立,應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是____________

5)工業(yè)上可用電解K2MnO4溶液的方法制取KMnO4,則電解時(shí),陽(yáng)極發(fā)生的電極反應(yīng)式為____________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向容積固定為2L的密閉容器中充入,發(fā)生如下反應(yīng):① 測(cè)得的濃度變化如圖所示,維持容器溫度為,10min時(shí)改變某反應(yīng)條件,一段時(shí)間后再次平衡。下列說(shuō)法正確的是

A.5min反應(yīng)的平均速率

B.時(shí)反應(yīng)①的化學(xué)平衡常數(shù)

C.10min時(shí)改變反應(yīng)條件可能是降低溫度

D.若起始時(shí)向該容器中充入,達(dá)到平衡時(shí),的物質(zhì)的量濃度與圖中的不同

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