用mol•L—1作為單位的物理量是

A．長度            B．質(zhì)量            C．物質(zhì)的量        D．物質(zhì)的量濃度

 

D

解析:長度的單位是m，質(zhì)量的單位是g，物質(zhì)的量的單位是mol，所以答案選D。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014屆廣東省梅州市高一中段考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用mol•L—1作為單位的物理量是

A．長度             B．質(zhì)量             C．物質(zhì)的量         D．物質(zhì)的量濃度

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2012年遼寧省業(yè)水平考試前測題化學(xué)試卷 題型：選擇題

用mol•L-1作為單位的物理量是                                     （      ）

    A．重量             B．質(zhì)量             C．物質(zhì)的量         D．物質(zhì)的量濃度

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年安徽省合肥市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測理綜化學(xué)部分 題型：實(shí)驗(yàn)題

(14分）已知硝酸锏溶液顏色為藍(lán)色.某學(xué)�；瘜W(xué)課外小組同學(xué)們在做銅與濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)銅和濃硝酸反應(yīng)后溶液為綠色旦有紅棕色氣體產(chǎn)生，而銅和稀硝酸反應(yīng)后溶液為藍(lán)色,產(chǎn)生無色氣體.為弄清反應(yīng)后溶液顏色出現(xiàn)差異的原因，他們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.

[實(shí)驗(yàn)]在兩支試管中各放入一小塊等質(zhì)量的銅片，分別加人等體積的濃HN03（14 mol •

L－1）和稀HN03(4mol . L－1 ), 立即用蘸有NaOH的棉花封住試管口。充分反應(yīng)后銅均無剩余。

(1) Cu與濃HNO3反應(yīng)的離子方程式________________________________

(2) 用蘸有NaOH的棉花封住試管口的原因________________

已知NO2與NaOH溶液反應(yīng)中，其中NO2的還原產(chǎn)物是亞硝酸鹽（NO2- )

寫出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式________________________,

[提出假設(shè)]假設(shè)一、因?yàn)殂~離子濃度大造成的。

假設(shè)二、溶液呈綠色是因?yàn)殂~與濃硝酸反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的二氧化氮溶于過量濃硝酸,加上和藍(lán)色的硝酸銅溶液混在一起,使溶液呈綠色。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)]

(3) 上述實(shí)驗(yàn)________(“能”或“不能”）證明假設(shè)一不成立,原因________________

(4) 甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)二，請幫他完成下表中內(nèi)容（提示:NO3-在不同條件下的還咬產(chǎn)物較復(fù)雜,有時(shí)難以觀察到氣體產(chǎn)生）

[分析推理】

(5)銅和稀硝酸反應(yīng)后溶液為藍(lán)色的原理________________

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用mol•L-1作為單位的物理量是                                     （      ）

    A．重量            B．質(zhì)量            C．物質(zhì)的量        D．物質(zhì)的量濃度

 

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