20.A、B的結(jié)構(gòu)簡式如下所示:
A. 
B.
已知  CH2=CH2+H2+CO$\stackrel{一定條件}{→}$CH3CH2CHO
請(qǐng)回答下列問題:
(1)1mol化合物A和足量濃溴水反應(yīng),參加反應(yīng)的單質(zhì)溴4mol.
(2)
已知X是A的同分異構(gòu)體,X的結(jié)構(gòu)簡式是.反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:+2Cu(OH)2$\stackrel{△}{→}$+Cu2O+2H2O.
(3)A 有多種同分同分異構(gòu)體,能滿足以下條件的A 的同分同分異構(gòu)體有6種.
①苯環(huán)上有兩個(gè)取代基      ②能使FeCl3溶液顯紫色      ③能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
(4)寫出以苯乙炔為主要原料制取化合物B合成流程圖:$→_{催化劑}^{HCl}$$→_{一定條件}^{CO、H_{2}}$$→_{△}^{NaOH/醇}$
例:由乙醇合成聚乙烯的反應(yīng)流程圖可表示為
CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2$→_{催化劑}^{高溫、高壓}$

分析 (1)碳碳雙鍵與溴水發(fā)生加成反應(yīng),酚羥基的鄰位、對(duì)位位置可以與溴發(fā)生取代反應(yīng);
(2)X是A的同分異構(gòu)體,則中碳碳雙鍵與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成X,X的結(jié)構(gòu)簡式是,B為
(3)滿足以下條件的A 的同分同分異構(gòu)體:①苯環(huán)上有兩個(gè)取代基,②能使FeCl3溶液顯紫色,說明含有酚羥基,③能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明含有醛基,其中一個(gè)取代基為-OH,另外的取代基為-CH2CH2CHO,或者-CH(CH3)CHO,各有鄰、間、對(duì)3種;
(4)苯乙炔與HCl發(fā)生加成反應(yīng)生成,然后與CO、氫氣在一定條件下得到,最后在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)得到

解答 解:(1)碳碳雙鍵與溴水發(fā)生加成反應(yīng),酚羥基的鄰位、對(duì)位位置可以與溴發(fā)生取代反應(yīng),1mol化合物A和足量濃溴水反應(yīng),參加反應(yīng)的單質(zhì)溴4mol,
故答案為:4;
(2)X是A的同分異構(gòu)體,則中碳碳雙鍵與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成X,X的結(jié)構(gòu)簡式是,B為,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:+2Cu(OH)2$\stackrel{△}{→}$+Cu2O+2H2O,
故答案為:+2Cu(OH)2$\stackrel{△}{→}$+Cu2O+2H2O;
(3)滿足以下條件的A 的同分同分異構(gòu)體:①苯環(huán)上有兩個(gè)取代基,②能使FeCl3溶液顯紫色,說明含有酚羥基,③能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明含有醛基,其中一個(gè)取代基為-OH,另外的取代基為-CH2CH2CHO,或者-CH(CH3)CHO,各有鄰、間、對(duì)3種,共有6種,
故答案為:6;
(4)苯乙炔與HCl發(fā)生加成反應(yīng)生成,然后與CO、氫氣在一定條件下得到,最后在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)得到,合成路線流程圖為:$→_{催化劑}^{HCl}$$→_{一定條件}^{CO、H_{2}}$$→_{△}^{NaOH/醇}$,
故答案為:$→_{催化劑}^{HCl}$$→_{一定條件}^{CO、H_{2}}$$→_{△}^{NaOH/醇}$

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的推斷與合成、限制條件同分異構(gòu)體書寫、有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)等,是對(duì)有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)的綜合考查,較好地考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的遷移運(yùn)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列反應(yīng)離子方程式書寫不正確的是( 。
A.硝酸銀與氯化鉀溶液的反應(yīng):Ag++Cl-═AgCl↓
B.硝酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng):H++OH-═H2O
C.碳酸鈣與鹽酸的反應(yīng):CO32-+2H+═CO2↑+H2O
D.鋅粒與稀硫酸的反應(yīng):Zn+2H+═Zn2++H2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.用溴水除去甲烷氣體中的少量乙烯,其原理為乙烯能與溴發(fā)生( 。
A.取代反應(yīng)B.加成反應(yīng)C.水解反應(yīng)D.聚合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是( 。
A.向AgI懸濁液中滴加少量NaCl溶液,沉淀轉(zhuǎn)化為白色
B.
滴定達(dá)終點(diǎn)時(shí),如圖滴定管的正確讀數(shù)為23.65 mL
C.25℃時(shí),在Mg(OH)2懸濁液中加入少量NH4Cl固體后,c(Mg2+)增大
D.測(cè)定溶液的pH時(shí),應(yīng)先將pH試紙潤濕,然后進(jìn)行檢測(cè)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知100mL pH=2的兩種一元酸HA和HB,稀釋過程中pH與溶液體積的關(guān)系如圖所示.
(1)常溫下,NaB溶液的pH>7(填“>”、“<”或“=”).
原因用離子方程式表示為B-+H2O?HB+OH-;
(2)某溫度下,0.01mol/LHB與0.01mol/L NaOH以體積比2:1   混合后溶液呈酸性,PH=5,則下列關(guān)系一定正確的是ABC
A.c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+c(B-)   
B.c(Na+)=2[c(HB)+c(B-)]
C.c(Na+)>c(HB)                   
D.c(OH-)=10-9 mol/L
(3)已知常溫下HA、HB的難溶的銀鹽(AgA、AgB)飽和溶液中存在以下平衡:AgA(s)?Ag+(aq)+A-(aq)  Ksp(AgA )=2.1×10-10、AgB(s)?Ag+(aq)+B-(aq)  Ksp(AgB )=1.0×10-2
AgNO3溶液中加入 NaA、NaB溶液,當(dāng)兩種沉淀共存時(shí),$\frac{c({A}^{-})}{c({B}^{-})}$=2.1×10-8

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率.請(qǐng)回答下列問題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式有:Zn+2H+═Zn2++H2↑、Zn+Cu2+═Zn2++Cu;
(2)硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是CuSO4與Zn反應(yīng)產(chǎn)生的Cu與Zn形成Cu-Zn-稀硫酸原電池,加快了氫氣產(chǎn)生的速率;
(3)要加快上述實(shí)驗(yàn)中氣體產(chǎn)生的速率,還可采取的措施有升高反應(yīng)溫度;適當(dāng)增加硫酸的濃度、增加鋅粒的表面積等(答兩種);
(4)為了進(jìn)一步研究硫酸銅的量對(duì)氫氣生成速率的影響,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一系列實(shí)驗(yàn).將表中所給的混合溶液分別加入到6個(gè)盛有過量Zn粒的反應(yīng)瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時(shí)間.
實(shí)驗(yàn)
混合溶液
ABCDEF
4mol/L H2SO4/mL30V1V2V3V4V5
飽和CuSO4溶液/mL00.52.55V620
H2O/mLV7V8V9V10100
①請(qǐng)完成此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中:V3=30,V8=19.5;
②反應(yīng)一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)A中的金屬呈灰黑色,實(shí)驗(yàn)E中的金屬呈暗紅色;
③該同學(xué)最后得出的結(jié)論為:當(dāng)加入少量CuSO4溶液時(shí),生成氫氣的速率會(huì)大大提高.但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過一定量時(shí),生成氫氣的速率反而會(huì)下降.請(qǐng)分析氫氣生成速率下降的主要原因當(dāng)加入一定量的CuSO4后,生成的Cu會(huì)沉積在Zn的表面,降低了Zn與溶液的接觸面積,使得生成氫氣的速率下降.
④實(shí)驗(yàn)A測(cè)得:收集到產(chǎn)生H2體積為112mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)時(shí)所需的時(shí)間為10分鐘,求化學(xué)反應(yīng)速率ν(H2SO4)=0.01mol/(L•min)(忽略反應(yīng)前后溶液體積變化).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.硅太陽能電池、計(jì)算機(jī)芯片、光導(dǎo)纖維都用到硅單質(zhì)
B.水晶鏡片、石英鐘表、瑪瑙手鐲含有SiO2
C.水泥路橋、門窗玻璃、磚瓦、陶瓷餐具所用材料為硅酸鹽
D.熔融燒堿時(shí)不能使用普通玻璃坩堝、石英坩堝和陶瓷坩堝

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列說法中,正確的是(  )
A.利用氫氧化鐵膠體的“丁達(dá)爾效應(yīng)”,可以除去水中的懸浮顆粒,從而達(dá)到凈水的效果
B.從分類的角度看,混合物、分散系、膠體的從屬關(guān)系如圖所示:
C.通過觀察外觀的方法,即可將溶液、膠體和濁液區(qū)分開來
D.膠體中分散質(zhì)粒子的運(yùn)動(dòng)是無規(guī)律的,溶液中分散質(zhì)粒子的運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.針對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣,下列說法不正確的是( 。
A.發(fā)生裝置與用KClO3制取O2的裝置相同
B.可用排水法收集氨氣
C.氨氣的驗(yàn)滿可以用蘸有濃鹽酸的玻璃棒放于試管口附近
D.可以用堿石灰干燥氨氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案