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科學的方法和縝密的思維是得到正確結論的重要前提．請閱讀下面內容，按要求回答問題：

(1)現有一瓶氣體，可能是由一氧化碳、氫氣、甲烷中的一種或兩種組成，把完全燃燒后的生成物依次通過濃硫酸、堿石灰，濃硫酸和堿石灰的質量都增加．如果氣體是純凈物，則氣體是________(填化學式)；如果氣體是混合物，則氣體成分可能的組合有________種．

(2)某有機物可能由碳、氫或碳、氫、氧組成，把3.0 g的該有機物完全燃燒后的生成物依次通過濃硫酸、堿石灰，濃硫酸增重1.8 g，堿石灰增重4.4 g，則組成該有機物的元素是________．

(3)核磁共振氫譜(HNMR)是研究有機化合物結構最有力的手段之一．在所研究化合物的分子中，每一種結構類型的等價(或稱為等性)H原子，在HNMR圖中都能給出相應的吸收峰(信號)．在下面的HNMR圖中，丙酮()的核磁共振氫譜圖是(　　)

答案：
解析：

　　(1)氣體是CH4　3種．

　　(2)組成該有機物的元素是C、H、O．

　　(3)(A)


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：013

實驗室里保存下列試劑，對其保存的方法和理由的描述都正確的是（　）

編號 試劑　　 保存方法　　 理由

A    固體氫氧化鈉 存放在帶橡皮塞的廣口瓶中 防止與空氣接觸被氧化或與水蒸氣、二氧化碳接觸而變質

B    碳酸鈉晶體   存放在干燥密封的廣口瓶中 防止風化而碎裂成粉末

C    液溴　　 存放在帶橡皮塞的細口瓶中，并用水封　　 防止揮發(fā)

D    過氧化鈉粉末 存放在帶玻璃塞的試劑瓶中 防止吸收水分而變質

 

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科目：高中化學 來源： 題型：021

下列關于研究物質性質的方法和程序的論述中，正確的是

[　　]

A．“方法”和“程序”這是兩個不同的概念

B．“方法”和“程序”完全是一回事

C．“方法”和“程序”是毫不相干的兩回事

D．“方法”和“程序”相互配合才能有效地完成研究物質性質的任務

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科目：高中化學 來源：物理教研室 題型：021

下列關于研究物質性質的方法和程序的論述中，正確的是

[　　]

A．“方法”和“程序”這是兩個不同的概念

B．“方法”和“程序”完全是一回事

C．“方法”和“程序”是毫不相干的兩回事

D．“方法”和“程序”相互配合才能有效地完成研究物質性質的任務

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科目：高中化學 來源： 題型：

某混合物粉末中含有K＋、Na＋、Mg2＋、Cl－、Br－。

（1）將K＋、Na＋、Mg2＋大致分離，并把Cl－、Br－也大致分離開來，有以下的方法和步驟可供選擇（有些可以重復使用）：①溶于水配成稀溶液；②溶于水配成飽和溶液；③通入足量的CO2；④通入足量的氯水；⑤加入足量濃氨水；⑥過濾；⑦用CCl4萃取。最合理的方法和步驟的順序依次是（用編號）___________________。

（2）分離后剩余的水溶液中所含的主要物質是______________________。

（3）如果上述分離過程中分離出的一種物質是小蘇打，要得到干燥的小蘇打應采取的最簡單的措施是什么？

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