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欲用濃硝酸法(測定反應后生成氣體的量)測定某銅銀合金中銅的質量分數.資料表明:①反應中除生成NO2氣體外還有少量的NO生成;②常溫下N02與N2O4混合存在

(1)實驗開始前要先打開A部分的活塞K1,持續(xù)通一段時間的氮氣再關閉K1,這樣做的目的是
 

(2)裝置B瓶的作用是
 

(3)A中反應停止后,打開D中的活塞K2并通人氧氣,若反應中確有NO產生,則D中應出現的現象是
 
;實驗發(fā)現,通人氧氣溫度的高低對實驗現象有較大影響,則為了便于觀察應通人
 
(填“冷”或“熱”)的氧氣.
(4)為了減少測量誤差,在A中反應完成和D中出現現象后,還應繼續(xù)進行的操作是:
 

(5)實驗測得下列數據:所用銅銀合金質量為15.0g,濃硝酸的體積為40mL,濃度為13.5mol?L-1.實驗后:A中溶液體積為40mL,H+濃度為1.0mol?L-1.若設反應中硝酸既無揮發(fā)也無分解,則:
①參加反應的硝酸的物質的量為
 
;
②若已測出反應后E裝置的生成物含氮元素的質量,則為確定合金中銅的質量分數,還需要測定的數據是
 

(6)實驗中只測定銅的質量分數,不驗證NO的產生,則在銅銀合金與硝酸反應后,只需簡單的實驗操作就可以達到目的,請簡述實驗過程
 
考點:探究物質的組成或測量物質的含量
專題:實驗探究和數據處理題
分析:(1)通入氮氣是排除裝置中的空氣,避免生成的一氧化氮氣體被氧化為二氧化氮;
(2)B裝置是利用濃硫酸的吸水性吸收氣體中的水蒸氣避免在C中 冷卻后水和二氧化氮反應生成一氧化氮;
(3)一氧化氮和氧氣反應生成紅棕色氣體二氧化氮氣體;溫度高反應速率快;
(4)由于裝置中有殘留的氣體,所以要打開K1、K2持續(xù)通入一段時間的N2和O2,以把氣體完全排盡;
(5)①硝酸的總的物質的量是0.54mol,剩余硝酸是0.04mol,所以參加反應的硝酸是0.54mol-0.04mol=0.5mol;
②要計算銅質量分數,還需要計算出生成的N2O4的質量,所以還需要測量C中燒燒瓶在實驗前后增加的質量;
(6)銅銀合金和硝酸全部反應生成銅鹽和銀鹽,利用A裝置中銀離子和氯離子形成的氯化銀沉淀稱量,計算得到合金中銅的質量分數;
解答: 解:(1)通入氮氣是排除裝置中的空氣,避免生成的一氧化氮氣體被氧化為二氧化氮;
故答案為:排盡裝置中的空氣;
(2)B裝置是利用濃硫酸的吸水性吸收氣體中的水蒸氣避免在C中冷卻后水和二氧化氮反應生成一氧化氮,
故答案為:吸收水蒸氣,防止水蒸氣在C中冷凝后與NO2反應產生NO;
(3)A中的反應停止后,打開D中的活塞K2再通入氧氣,若反應中確有NO產生,一氧化氮和氧氣反應生成紅棕色氣體二氧化氮氣體,通入氧氣溫度越高反應速率越快,通入熱的氧氣,
故答案為:出現紅棕色氣體;熱;
(4)由于裝置中有殘留的氣體,所以在A中反應完成和D中出現現象后還須進行的操作是:打開K1、K2持續(xù)通入一段時間的N2和O2,以把氣體完全排盡;
故答案為:打開K1、K2持續(xù)通入一段時間的N2和O2
(5)①硝酸的總的物質的量是0.54mol,剩余硝酸是0.04mol,所以參加反應的硝酸是0.54mol-0.04mol=0.50mol,
故答案為:0.50mol;
②要計算銅質量分數,還需要計算出生成的N2O4的質量.所以還需要測量C中燒燒瓶在實驗前后增加的質量,
故答案為:C中圓底燒瓶在實驗前后增加的質量;
(6)銅銀合金和硝酸全部反應生成銅鹽和銀鹽,利用A裝置中銀離子和氯離子形成的氯化銀沉淀稱量,計算得到合金中銅的質量分數,在反應后的混合溶液中A中加入過量的NaCl溶液,過濾后,將沉淀洗滌、干燥,最后稱取所得的AgCl沉淀的質量,再進行計算;
故答案為:在反應后的混合溶液中A中加入過量的NaCl溶液,過濾后,將沉淀洗滌、干燥,最后稱取所得的AgCl沉淀的質量,再進行計算.
點評:本題考查了物質性質的實驗設計,硝酸性質的應用,實驗步驟和產物性質及其反應現象是解題關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z三種主族元素,已知X+和Y-具有相同電子層結構,Z元素原子核電荷數比Y元素原子核電荷數少9,Y-在一定條件下可被氧化成YZ3-,則下列說法正確的是( 。
A、X、Y、Z均屬于短周期元素
B、離子半徑X+>Y-
C、Y的氣態(tài)氫化物可形成氫鍵
D、X、Y、Z三種元素組成的化合物中既含有離子鍵又含有共價鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:

根據下列轉化關系,填寫下列空白

測知B在標準狀況時密度為1.25g/L.
(1)反應①屬于
 
反應;
(2)有機物C的名稱為
 

(3)寫出第③④步反應的化學方程式
 
,
 
;
(4)比C多一個碳原子的同系物有
 
 種.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組為了測定某草酸晶體的純度及硫酸酸化的高錳酸鉀溶液與草酸(H2C2O4)溶液反應的化學反應速率大小的影響因素,設計了如下實驗.化學反應如下:
KMnO4+H2C2O4+H2SO4-K2SO4+MnSO4+CO2↑+H2O(未配平)
實驗主要步驟如下:
Ⅰ.稱取2.80g草酸晶體(H2C2O4?2H2O)配成100mL草酸溶液
Ⅱ.取25.00ml草酸溶液于錐形瓶中,加入適量稀硫酸,用0.1000mol?L-1酸性高錳酸鉀溶液滴定,消耗KMnO4溶液20.00mL
Ⅲ.測定化學反應速率.
(1)根據步驟Ⅱ請回答:
①完成酸性高錳酸鉀溶液和H2C2O4(已知草酸為弱酸)溶液反應的離子方程式:
 

②高錳酸鉀溶液應盛裝于
 
(如圖,填“甲”或“乙”)滴定管.
③滴定到達終點的判斷標志是:
 

④該草酸晶體的質量分數為:
 

⑤下列造成草酸晶體質量分數偏高的是
 

A、滴定終點讀數時俯視  B、滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
C、潤洗錐形瓶          D、滴定過程中加入少量蒸餾水沖洗瓶壁
(2)取3支大小規(guī)格相同的試管,向試管中分別加入2mL 0.1mol?L-1酸性KMnO4溶液,將其中一支試管放入冰水中,另一支試管放入80℃的熱水中,第3支試管置于室溫下(25℃).再向試管中同時加入2mL 0.1mol?L-1H2C2O4.請回答下列問題:
①第3支試管置于室溫下(25℃),有什么作用?
 

②放在冰水中的試管在10秒時剛好反應完全,則用KMnO4表示的化學反應速率為v(KMnO4)=
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

水(H2O)在很多化學反應中起及其重要的作用,請研究下列有水參與的氧化還原反應:
①NaH+H2O=NaOH+H2↑       ②2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 
③3NO2+H2O=2HNO3+NO     ④2F2+2H2O=4HF+O2
⑤2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑  ⑥2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑   
(1)水只做氧化劑的是
 
(填序號,下同),水只做還原劑的是
 
;水既做氧化劑,又做還原劑的是
 
;水既不是氧化劑,又不是還原劑的是
 

(2)水作還原劑時,被氧化的元素是
 
,水作氧化劑時,被還原的元素是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

將兩個鉑電極插入KOH溶液中,向兩極分別通入CH4和O2,即構成甲烷燃料電池.已知通入甲烷的一極,其電極反應為:CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O;下列敘述不正確的是( 。
A、通入甲烷的一極為負極
B、通入氧氣的一極發(fā)生還原反應
C、該電池總反應為:CH4+2O2+2OH-=CO32-+3H2O
D、該電池在工作時,溶液中的陰離子向正極移動

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科目:高中化學 來源: 題型:

對③裝置敘述正確的是( 。
A、Fe作正極,Zn作負極
B、Fe處發(fā)生的反應為:Fe+Cu2+═Fe2++Cu
C、Fe作負極,Zn作正極
D、Zn處發(fā)生的反應為:Zn+Cu2+═Zn2++Cu

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于原電池的敘述正確的是( 。
A、構成原電池的正極和負極必須是兩種不同的金屬
B、原電池是將化學能轉變?yōu)殡娔艿难b置
C、原電池中電子流出的一極是負極,該極被還原
D、原電池放電時,電流的方向是從負極到正極

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科目:高中化學 來源: 題型:

下表是某地區(qū)市場上銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明.請根據此表,結合化學知識,回答下列問題.
配料表精制海鹽、碘酸鉀
含碘量20~40mg/kg
衛(wèi)生許可證號××衛(wèi)碘字(1999)第001號
分裝日期見封底
儲藏方法密封、避光、防潮
食用方法烹調時,待食品熟后加入碘鹽
(1)該“加碘食鹽”的主要成分是
 
(填化學式)
(2)食鹽中加碘,這碘指的是
 
(填物質名稱或化學式),其中碘元素的化合價為
 
價.
(3)加碘鹽的食用方法中說明,烹調時,待食品熟后加入碘鹽的原因是
 

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