下列敘述正確的是（　�。�
A、需要加熱的化學反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
B、熱化學方程式中各物質(zhì)前的化學計量數(shù)不表示分子數(shù)
C、在101KPa時1mol物質(zhì)燃燒時的反應(yīng)熱叫做該物質(zhì)的燃燒熱
D、如果反應(yīng)物所具有的總能量小于生成物所具有的總能量，則發(fā)生的反應(yīng)時放熱反應(yīng)
考點：反應(yīng)熱和焓變
專題：化學反應(yīng)中的能量變化
分析：A、反應(yīng)是否吸熱與反應(yīng)條件無關(guān)；
B、熱化學方程式中各物質(zhì)前的化學計量數(shù)表示物質(zhì)的量；
C、根據(jù)燃燒熱的概念分析；
D、反應(yīng)物所具有的總能量小于生成物所具有的總能量，屬于吸熱反應(yīng)．
解答： 解：A、反應(yīng)是否吸熱與反應(yīng)條件無關(guān)，如碳的燃燒需要加熱，但是屬于放熱反應(yīng)，故A錯誤；
B、熱化學方程式中各物質(zhì)前的化學計量數(shù)表示物質(zhì)的量，不表示分子數(shù)，能用分數(shù)表示，故B正確；
C、在101KPa時1mol純物質(zhì)燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時的反應(yīng)熱叫做該物質(zhì)的燃燒熱，故C錯誤；
D、反應(yīng)物所具有的總能量小于生成物所具有的總能量，屬于吸熱反應(yīng)；反應(yīng)物所具有的總能量大于生成物所具有的總能量，屬于吸熱反應(yīng)，故D錯誤．
故選B．
點評：本題考查了化學反應(yīng)中的能量變化，側(cè)重于放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)的辨析、燃燒熱的概念等，屬于基礎(chǔ)知識的考查，難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

A、B、C、D四種短周期元素，原子序數(shù)依次增大，A原子的最外層上有4個電子；B的陰離子和C的陽離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，兩元素的單質(zhì)反應(yīng)，能生成一種淡黃色的固體E；D的L層電子數(shù)等于K、M兩個電子層上的電子數(shù)之和．
（1）A為
 
，B為
 
，C為
 
，D為
 
．（填元素符號）
（2）D的最高價氧化物的水化物的化學式是
 
，E的電子式是
 
．
（3）寫出由A、B組成的化合物與E反應(yīng)的化學方程式：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室欲快速制取氫氣，應(yīng)采取的措施是（　�。�
A、純鋅和稀硫酸反應(yīng)
B、含銅、鉛等雜質(zhì)的粗鋅和稀硫酸反應(yīng)
C、純鋅和濃硫酸反應(yīng)
D、粗鋅和稀硝酸反應(yīng)

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科目：高中化學 來源： 題型：

某有機物的蒸氣，完全燃燒時消耗的氧氣體積和生成的二氧化碳體積都是它本身體積的2倍．該有機物可能是（　�。�
A、C2H4
B、H2C═C═O（乙烯酮）
C、CH3CHO
D、CH3COOH

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、油脂、纖維素、蛋白質(zhì)都是高分子化合物
B、麥芽糖及其水解產(chǎn)物均能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
C、人造纖維、合成纖維和光導纖維都是有機高分子化合物
D、淀粉和纖維素互為同分異構(gòu)體

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列反應(yīng)中，在原理上不可以設(shè)計成原電池的是（　　）
A、H++OH-=H2O
B、2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑
C、CH4+2O2=CO2+2H2O
D、Fe+2Fe3+=3Fe2+

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列敘述不正確的是（　�。�
A、纖維素、PLA、纖維二糖、甲殼素、硝化纖維、氨基酸、淀粉等都是高分子化合物
B、天然油脂沒有固定的熔點和沸點，所以天然油脂是混合物
C、通常用酒精消毒，其原理是酒精使細菌中的蛋白質(zhì)變性而失去生理活性
D、植物油能使溴水溶液褪色

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科目：高中化學 來源： 題型：

通過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作，可將下列各組混合物分離的是（　　）
A、NaNO3  NaOH
B、CuO  MnO2
C、KCl  MnO2
D、CuSO4  NaOH

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列離子方程式正確的是（　�。�
A、鐵跟氯化鐵溶液反應(yīng)：Fe+Fe3+═2Fe2+
B、碳酸氫鈉溶液與鹽酸混合：HCO3-十H+═H2O十CO2↑
C、氫氧化鋁與稀硫酸混合：OH-十H+═H2O
D、氫氧化鈉溶液投入硝酸鎂溶液中：2NaOH十Mg2+═Mg（OH）2↓+2Na+

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