下列與氮循環(huán)無(wú)關(guān)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是( 。
A、光化學(xué)煙霧B、白色污染
C、水體富營(yíng)養(yǎng)化D、酸雨
考點(diǎn):常見(jiàn)的生活環(huán)境的污染及治理
專(zhuān)題:化學(xué)應(yīng)用
分析:A.光化學(xué)污染與氮的氧化物有關(guān);
B.白色污染是人指用聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等各類(lèi)生活塑料制品造成污染的現(xiàn)象;
C.水體富營(yíng)養(yǎng)化是指水中的氮、磷元素濃度過(guò)大造成的水污染;
D.酸雨的形成是因?yàn)槊喝紵啥趸蚝偷趸锏葰怏w.
解答: 解:A.光化學(xué)污染是氮的氧化物和有機(jī)烴類(lèi)在光作用下的一系列復(fù)雜變化,與氮循環(huán)有關(guān),故A不選;
B.白色污染是人們對(duì)難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱(chēng)謂.它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類(lèi)生活塑料制品造成的污染,與氮循環(huán)無(wú)關(guān),故B選;
C.水體富營(yíng)養(yǎng)化是指水中的氮、磷元素濃度過(guò)大造成的水污染,會(huì)導(dǎo)致藻類(lèi)瘋長(zhǎng),引起水中缺氧,水生生物大量死亡,與氮循環(huán)有關(guān),故C不選;
D.酸雨的形成是因?yàn)槊喝紵,生成二氧化硫和氮氧化物等氣體與雨水反應(yīng)的結(jié)果,與氮循環(huán)有關(guān),故D不選;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了生產(chǎn)生活中的常見(jiàn)污染問(wèn)題,要了解其成因、危害與防治措施.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是(  )
A、0.1 mol.L-1 KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO42-
B、0.1mol.L-1 NaOH溶液:Na+、Ca2+、I-、NH4+
C、中性溶液:Fe3+、Al3+、NO3-、SO42-
D、c(H+水電離=10-12 mol?L-1的溶液:Ba2+、Na+、Cl-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、鈉與水反應(yīng):Na+2H2O=Na++2OH-+H2
B、小蘇打與醋酸反應(yīng):HCO3-+H+═CO2↑+H2O
C、氯氣與水反應(yīng):Cl2+H2O?2H++Cl-+ClO-
D、氯化鋁溶液與過(guò)量氨水反應(yīng):3NH3?H2O+Al3+=Al(OH)3↓+3NH4+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

室溫下,對(duì)于0.10mol?L-1的氨水,下列判斷正確的是( 。
A、用HNO3溶液完全中和后,溶液不顯中性
B、加水稀釋后,溶液中c(NH4+)?c(OH-)變大
C、與AlCl3溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 Al3++3OH-=Al(OH)3
D、其溶液的pH=13

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲酸的下列性質(zhì)中,不能證明它是弱電解質(zhì)的是( 。
A、1mol?L-1甲酸溶液的pH值約為2
B、甲酸電離出的陽(yáng)離子全部是H+
C、10mL 1mol?L-1甲酸與10mL 1mol?L-1 NaOH溶液完全反應(yīng)后,溶液呈堿性
D、1L H+濃度為0.1mol?L-1的甲酸和足量Zn反應(yīng)放出的H2在標(biāo)況下遠(yuǎn)大于1.12L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

NA代表阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、1mol氫氣所含的原子數(shù)目為NA
B、17g氨氣所含有氫原子數(shù)為3 NA
C、11.2L氮?dú)馑脑訑?shù)目為NA
D、同溫同壓下,相同體積的任何氣體單質(zhì)所含有的原子數(shù)相同,均為2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)與圖象不符合的是( 。
A、
在碳酸氫鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸
B、
向澄清石灰水中逐漸通入二氧化碳?xì)怏w
C、
向氧化鋁溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
D、
向偏鋁酸鈉溶液中逐漸通入二氧化碳?xì)怏w

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一塊表面含有過(guò)氧化鈉和氧化鈉的金屬鈉投入到一定量的水中,生成1.8克氣體,并得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液100克,將生成的氣體用電火花點(diǎn)燃,恰好完全反應(yīng).
求鈉及氧化鈉和氫氧化鈉的質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水,首先形成難溶物(1),繼續(xù)加氨水,難溶物溶解,得到深藍(lán)色的透明溶液(2);若加入極性較小的溶劑(如乙醇),將析出深藍(lán)色的晶體.
Ⅰ寫(xiě)出上述中(1)、(2)處的離子方程式
(1)
 

(2)
 

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)形成的深藍(lán)色溶液中的陽(yáng)離子內(nèi)存在的全部化學(xué)鍵類(lèi)型有
 

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入C2H5OH后可觀察到析出深藍(lán)色Cu(NH34SO4?H2O晶體.實(shí)驗(yàn)中所加C2H5OH的作用是
 

Ⅱ在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究中,水是一種最常用的溶劑.水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān).
(1)寫(xiě)出與H2O分子互為等電子體的粒子
 
(填2種).
(2)水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+,形成水合氫離子(H3O+).下列對(duì)上述過(guò)程的描述不合理的是
 

A.氧原子的雜化類(lèi)型發(fā)生了改變
B.粒子的形狀發(fā)生了改變
C.粒子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變.

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