【題目】乙酸乙酯在KOH溶液中水解,得到的產(chǎn)物是(
A.乙酸鉀
B.甲醇
C.乙醛
D.乙酸

【答案】A
【解析】解:乙酸乙酯與KOH溶液中發(fā)生酯的水解反應(yīng)生成乙酸鉀和乙醇,發(fā)生反應(yīng)的方程式為:CH3COOC2H5+KOH→CH3COOK+C2H5OH,
所以選項(xiàng)中滿足條件的只有A.乙酸鉀,
故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用下圖裝置探究溫度對(duì)氨氣還原Fe2O3的影響(固定裝置略).
完成下列填空:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)A中有大量紫紅色的煙氣,煙氣的主要成份是NH3、H2、I2、HI,在上圖裝置中,堿石灰的作用是
(2)裝置B中,Zn會(huì)與I2發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)化學(xué)方程式
(3)按上圖裝置進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),甲組用酒精燈、乙組用酒精噴燈對(duì)裝置C加熱,反應(yīng)產(chǎn)物均為黑色粉末(純凈物),兩組分別用各自的產(chǎn)物進(jìn)行以下探究,完成下列填空:

步驟

操作

甲組現(xiàn)象

乙組現(xiàn)象

1

取黑色粉末加入稀鹽酸

溶解,無(wú)氣泡

溶解,有氣泡

2

取步驟1中溶液,滴加KSCN溶液

變紅

無(wú)明顯變化

3

向步驟2溶液中滴加新制氯水

紅色先變深后褪去

先變紅后也褪色

乙組得到的黑色粉末是;步驟1甲組中反應(yīng)的離子方程式為
(4)若裝置C中反應(yīng)后的固體是Fe2O3和FeO組成的混合物.為確定其組成,取樣品7.84克,在加熱 條件下通入足量的氨氣,完全反應(yīng)后,停止加熱,F(xiàn)e2O3和FeO都被還原為Fe,反應(yīng)管中鐵粉冷卻后,稱得質(zhì)量為5.6克,則混合物中Fe2O3和FeO的物質(zhì)的量之比為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】部分氧化的FeCu合金樣品(氧化產(chǎn)物為Fe2O3、CuO)共5.76g,經(jīng)如下處理:下列說(shuō)法正確的是(
A.濾液A中的陽(yáng)離子為Fe2+、Fe3+、H+
B.樣品中CuO的質(zhì)量為4.0g
C.V=448
D.原樣品中Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為41%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
A.FeO是堿性氧化物
B.用加熱法分離泥沙中的碘單質(zhì)是化學(xué)變化
C.丁達(dá)爾效應(yīng)可用于區(qū)分膠體和溶液
D.Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 是復(fù)分解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置制備并檢驗(yàn)Cl2的性質(zhì).下列說(shuō)法正確的是(
A.Ⅰ圖中:如果MnO2過(guò)量,濃鹽酸就可全部被消耗
B.Ⅱ圖中:量筒中發(fā)生了加成反應(yīng)
C.Ⅲ圖中:生成藍(lán)色的煙
D.Ⅳ圖中:濕潤(rùn)的有色布條能褪色,將硫酸溶液滴入燒杯中,至溶液顯酸性,結(jié)果有Cl2生成

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】X,Y,Z,W是四種常見(jiàn)的短周期主族元素,其原子半徑隨原子序數(shù)的變化如圖所示.已知Y、Z兩種元素的單質(zhì)是空氣的主要成分,W原子的最外層電子數(shù)與Ne原子的最外層電子數(shù)相差1.下列說(shuō)法正確的是(

A.Y,Z,W處于同一周期
B.Y,W的最簡(jiǎn)單氫化物的水溶液能相互反應(yīng)
C.非金屬性:Y<Z
D.X,Z,W形成的化合物為均強(qiáng)酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用MnO2和濃鹽酸制取純凈干燥的氯氣,并讓氯氣與銅粉反應(yīng)制取純凈的無(wú)水CuCl2,裝置如圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題

1B中選用的試劑是飽和食鹽水,其作用是_____;C中選用的試劑是________,其作用是_____________。

2D中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________,將此生成物溶于少量水,得到_____色溶液。

3某學(xué)生應(yīng)用如圖所示的方法研究物質(zhì)的性質(zhì),其中氣體X的主要成分是氯氣,雜質(zhì)是空氣和水蒸氣;卮鹣铝袉(wèn)題:

該項(xiàng)研究(實(shí)驗(yàn))的主要目的是_________________________________________。

與研究目的直接相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________。

從物質(zhì)性質(zhì)的方面來(lái)看,這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還存在事故隱患,事故表現(xiàn)是__________。

請(qǐng)?jiān)趫D中的D處以圖的形式表明克服事故隱患的措施。_____________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的是一些常見(jiàn)的單質(zhì)、化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,有些反應(yīng)中的部分物質(zhì)和反應(yīng)條件被略去.常溫常壓下,化合物A是家庭生活中常用的一種調(diào)味品,A、C的焰色反應(yīng)都呈黃色,B是無(wú)色無(wú)味的液體,D是黃綠色氣體,E、F都是無(wú)色氣體,F(xiàn)的水溶液是鹽酸,H的水溶液具有漂白、殺菌性,J在水溶液中生成時(shí)為紅褐色沉淀.
(1)H的化學(xué)式為
(2)F的電子式為
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
(4)反應(yīng)②的離子方程式為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的分類全部正確的是

A. CO-酸性氧化物 CaO-堿性氧化物

B. 冰水混合物-混合物 膽釩-純凈物

C. 燒堿- 硫化氫——

D. NaHSO4-一元酸 BaSO4-強(qiáng)電解質(zhì)

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