甲、乙、丙是三種常見單質(zhì),A、B、C是常見化合物.A為淡黃色固體,在一定條件下上述物質(zhì)之間的關(guān)系如圖:

(1)化合物A、B的化學(xué)式分別是:A
 
B
 
;
(2)單質(zhì)甲、丙的化學(xué)式分別是:甲
 
 丙
 
;
(3)寫出化合物C與過量二氧化碳反應(yīng)的離子方式:
 

(4)寫出③的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):無機(jī)物的推斷
專題:推斷題
分析:甲、乙、丙三種常見單質(zhì),A、B、C是三種常見的化合物,A為淡黃色固體,判斷A為Na2O2,依據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系Na2O2+B=C+乙可知,甲為Na,乙為O2,Na和Na2O2都可與化合物B反應(yīng),則B為H2O,C為NaOH;所以根據(jù)甲(Na)+B(H2O)=C(NaOH)+丙(H2),丙為H2,結(jié)合對(duì)應(yīng)的物質(zhì)的性質(zhì)以及題目要求解答該題.
解答: 解:甲、乙、丙三種常見單質(zhì),A、B、C是三種常見的化合物,A為淡黃色固體,判斷A為Na2O2,依據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系A(chǔ)+B=C+乙可知甲為Na,乙為O2,B為H2O,C為NaOH;所以根據(jù)甲(Na)+B(H2O)=C(NaOH)+丙(H2),丙為H2,
(1)由以上分析可知A為Na2O2,B為H2O,故答案為:Na2O2;H2O;
(2)由以上分析可知甲為Na,乙為H2,故答案為:Na;H2;
(3)化合物NaOH與過量二氧化碳反應(yīng)的離子方式為OH-+CO2=HCO3-,故答案為:OH-+CO2=HCO3-;
(4)③的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,故答案為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.
點(diǎn)評(píng):本題考查無機(jī)物的推斷,為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和元素化合物知識(shí)的綜合考查運(yùn)用,注意把握物質(zhì)的性質(zhì),找出題目的突破口,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液中可能含有CO32-、SO42-、HCO3-三種離子中的一種、兩種或三種都有.為探究其組成,現(xiàn)取出兩份相同的樣品溶液于試管中,向一份中加入過量的鹽酸,產(chǎn)生無色氣泡;向另一份中滴加過量的氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀.請?jiān)O(shè)計(jì)合理實(shí)驗(yàn),在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上做進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
僅限選擇的儀器、用品和試劑:燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管、量筒、集氣瓶、鐵架臺(tái)、漏斗、濾紙、酒精燈;1mol/L硫酸、;2mol/L鹽酸;2mol/L硝酸、;1mol/L氯化鋇、1mol/L氫氧化鋇、澄清石灰水、蒸餾水.完成下列探究過程:
(1)提出假設(shè):
假設(shè)1:溶液中只存在CO32-
假設(shè)2:
 

假設(shè)3:
 

假設(shè)4:
 

假設(shè)5:
 

假設(shè)6:溶液中存在CO32-、SO42-、HCO3-
(2)基于假設(shè)6,設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案,將實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論填在下表中.
(可不填滿,也可增加步驟)
步驟編號(hào) 實(shí)驗(yàn)步驟及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
 
 
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室需要配制100mL 1mol?L-1氫氧化鈉溶液,請?zhí)羁眨?br />(1)實(shí)驗(yàn)步驟為;
A.計(jì)算:需要用托盤天平稱量氫氧化鈉固體
 
克;
B.稱量:在托盤天平上放兩片大小、質(zhì)量一樣的紙,然后將氫氧化鈉固體放在左盤的
 
上進(jìn)行稱量;
C.溶解:把適量蒸餾水放入稱得的氫氧化鈉中,溶解、冷卻,再把溶液移入
 
中;
D.洗滌:用蒸餾水洗滌燒杯、玻璃棒2~3次,洗滌液與原溶液合并;
E.定容:沿著玻璃棒加入蒸餾水,到離刻度線1~2cm時(shí)改用
 
滴加,直到溶液凹液面恰好與刻度相切;
(2)配制溶液時(shí),下列操作會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高的是
 
,偏低的是
 
,無影響的是
 

A.振蕩、搖勻溶液后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再補(bǔ)加水
B.稱量時(shí),固體放在右盤,砝碼放在左盤(未用游碼)
C.原容量瓶洗滌后未干燥
D.移液時(shí),未洗滌燒杯和玻璃棒
E.定容時(shí),俯視刻度線

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為證明某可溶性一元酸(HX)是弱酸,有如下實(shí)驗(yàn)方案.其中不合理的是( 。
A、室溫下,測0.1mol/L的HX溶液的pH,若pH>1,證明HX是弱酸
B、室溫下,測0.1mol/L的NaX溶液的pH,若pH>7,證明HX是弱酸
C、相同條件下,對(duì)0.1mol/L的HCl和0.1mol/L的HX進(jìn)行導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),若與HX溶液相串聯(lián)的燈泡較暗,證明HX是弱酸
D、將等濃度、等體積的HCl和NaX溶液混合,若混合溶液pH<7,證明HX是弱酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某混合物的水溶液,可能含有以下離子中的若干種:K+、Al3+、Fe3+、Mg2+、Ba2+、NH4+、Cl、CO32一、SO42一,現(xiàn)分別取100mL的兩等份溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①第一份加過量NaOH溶液后加熱,收集到0.02mol氣體,無沉淀生成,同時(shí)得到溶液甲.
②向甲溶液中通入過量CO2,生成白色沉淀,沉淀經(jīng)過濾、洗滌、灼燒后,得到1.02g固體.
③第二份加足量BaCl2溶液后,生成白色沉淀,沉淀經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,得到11.65g固體.
依據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)由①可知存在離子為
 
,濃度是
 
mol/L.由②可知存在離子為
 
,濃度是
 
mol/L.由③可知存在離子為
 
,濃度是
 
mol/L.
(2)該溶液中一定不存在的離子是
 
(填離子符號(hào)).
(3)某同學(xué)通過分析認(rèn)為該溶液中一定存在K+,他的理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

25℃的四種溶液:①pH=2的CH3COOH溶液;②pH=2的HCl溶液;③pH=12的氨水;④pH=12的NaOH溶液.有關(guān)上述溶液的比較中,正確的是( 。
A、水電離的c(H+):①=②=③=④
B、將②、③溶液混合后,pH=7,消耗溶液的體積:②<③
C、等體積的①、②、④溶液分別與足量鋁粉反應(yīng),生成H2的量:①最大
D、向溶液中加入100mL水后,溶液的pH:③>④>①>②

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)在一定條件下的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.如圖所示(所有反應(yīng)物和生成物均已給出).
(1)若反應(yīng)①、②、③均為水溶液中的置換反應(yīng),且A、D、E為鹵素單質(zhì),則A、D、E的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="tt73pfx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,其中A的化學(xué)式是
 

(2)若B是一種能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體.C是一種溶于強(qiáng)堿而不溶于B的水溶液的白色沉淀,圖4中B與E反應(yīng)生成D.則氣體B的空間構(gòu)型為
 
,反應(yīng)①的離子方程式為
 

(3)若B是水,C是一種有磁性的化合物,E是一種無色、無味的有毒氣體,則反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 

(4)若B是一種淡黃色同體,綠色植物的光合作用和呼吸作用可實(shí)現(xiàn)自然界中D和E的循環(huán),則化合物B的電子式為
 
,用電子式表示物質(zhì)A的形成過程
 
,F(xiàn)的飽和溶液與足量E反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述中正確的是(  )
A、11.2L氧氣與臭氧的混合氣體中含NA個(gè)氧原子
B、31g白磷(分子式為P4)中含有P-P共價(jià)鍵數(shù)目為1.5NA
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LSO2的中心原子所含有的孤電子對(duì)數(shù)為2NA
D、1 molNa2O2跟H2O反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g);△H=-184.6kJ?mol-1,則反應(yīng)2HCl(g)═H2(g)+Cl2(g)的△H為( 。
A、+92.3 kJ?mol-1
B、-92.3 kJ?mol-1
C、-369.2 kJ?mol-1
D、+184.6 kJ?mol-1

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同步練習(xí)冊答案