設NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(  )
A、將2mol NO和1molO2混合后,體系中的原子總數(shù)為6NA
B、0.01mol Mg在CO2中完全燃燒,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.01NA
C、標準狀況下,3.2gCu與足量的濃硝酸反應生成氣體的分子數(shù)為0.2NA
D、7.8Na2O2含有的陰離子數(shù)為0.2NA
考點:阿伏加德羅常數(shù)
專題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:A、依據(jù)原子守恒分析;
B、依據(jù)0.01mol Mg完全反應失電子數(shù)計算分析判斷;
C、依據(jù)銅和濃硝酸反應生成氣體二氧化氮,結(jié)合電子守恒計算得到;
D、依據(jù)n=
m
M
計算物質(zhì)的量,結(jié)合過氧化鈉是鈉離子和過氧根離子構成分析;
解答: 解:A、將2mol NO和1molO2混合后,反應生成二氧化氮,依據(jù)原子守恒分析體系中的原子總數(shù)為6NA ,故A正確;
B、0.01mol Mg在CO2中完全燃燒,轉(zhuǎn)移電子數(shù)是0.02NA,故B錯誤;
C、3.2gCu物質(zhì)的量=
3.2g
64g/mol
=0.05mol,Cu+4HNO3=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O,與足量的濃硝酸反應生成氣體的分子數(shù)為0.1NA,故C錯誤;
D、7.8Na2O2含物質(zhì)的量=
7.8g
78g/mol
=0.1mol,有的陰離子數(shù)為0.1NA,故D錯誤;
故選A.
點評:本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的分析應用,主要是氧化還原反應電子轉(zhuǎn)移的計算應用,掌握基礎是關鍵,題目較簡單.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、標準標況下,22.4L水所含的分子數(shù)目為6.02×1023
B、2g氫氣所含氫原子數(shù)目為2×6.02×1023
C、500ml2mol?L-1的Ba(NO32溶液中含NO3-離子數(shù)為2×6.02×1023
D、0.5mol氯氣分子中含Cl原子數(shù)為6.02×1023

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科目:高中化學 來源: 題型:

加入鎂粉后會產(chǎn)生氫氣的溶液中能大量共存的無色透明離子組是(  )
A、K+、Na+、NO3-、MnO4-
B、K+、Na、Br-、CO32-
C、Mg2+、Na+、Cl-、SO42-
D、Na、Ba2+、OH-、SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗操作中正確的是( 。
A、濾去不溶性雜質(zhì)以后,將濾液移至坩堝內(nèi)加熱濃縮
B、右圖能用作防倒吸裝置
C、蒸餾時,通過冷凝管冷凝得到的液體直接用錐形瓶接收
D、稱量NaOH固體時,應將砝碼放在托盤天平右盤紙片上,NaOH固體放在左盤的紙片上

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列電離方程式中正確的是( 。
A、NH3?H2O═NH4++OH-
B、H2CO3?CO32-+2H+
C、NaHCO3═Na++H++CO32-
D、Al2(SO43═2Al3++3SO42-
E、Al2(SO43═2Al3++3SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗操作錯誤的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

4月22日是世界地球日,我國今年的地球日主題為--“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導低碳生活”.下列有關做法與此不相符的是(  )
A、大量進口石油,減少煤炭使用量
B、回收廢棄飲料包裝紙,制作成公園內(nèi)的休閑長椅
C、在西部和沿海地區(qū)興建風力發(fā)電站,解決能源問題
D、鼓勵購買小排量汽車,推廣與發(fā)展電動、混合動力汽車

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列判斷不正確的是( 。
①若NaA、NaB溶液的pH分別為9和8,則酸性一定是HA<HB;
②FeCl3溶液蒸干得FeCl3固體,Na2CO3溶液蒸干得Na2CO3固體;
③CH3COONa水解產(chǎn)生CH3COOH和OH-,向水解液中加入少量冰醋酸會因其中和OH-而使水解平衡右移;
④因Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,為抑制水解,配制FeCl3溶液時需將FeCl3溶解在稀H2SO4中;
⑤中和pH和體積均相同的鹽酸和醋酸溶液,消耗NaOH的物質(zhì)的量相同.
A、只有①②④⑤B、只有②③⑤
C、只有①②③⑤D、全部

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是用500mL容量瓶配制0.10mol?L-1 NaOH溶液的過程.錯誤步驟有(  )
A、1處B、2處C、3處D、4處

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