(2010?陜西模擬)已知25℃時(shí)幾種弱酸的電離平衡常數(shù):
弱酸化學(xué)式 CH3COOH HCN H2CO3
電離平衡常數(shù)(25℃) 1.8×l0-5 4.9×l0-10 K1=4.3×l0-7K2=5.6×l0-11
則下列有關(guān)說法正確的是( 。
分析:A、依據(jù)溶液中離子積計(jì)算氫氧根離子濃度;
B、依據(jù)電離常數(shù)判斷酸性強(qiáng)弱,根據(jù)酸性越強(qiáng),酸根離子水解程度越;
C、如c(Na+)>c(CN-),根據(jù)溶液電中性可知c(H+)<c(OH-),溶液呈堿性,a<b或a═b都符合.
D、根據(jù)溶液的電中性判斷;
解答:解:A、某濃度HCN的水溶液pH=d,氫離子濃度為10-dmol/L;其中c(OH-)=10-14+d mol/L,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)電離平衡常數(shù)可知酸性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篊H3COOH>HCN>HCO3-,酸性越弱,對(duì)應(yīng)鈉鹽中酸根離子水解程度越大,溶液的PH越大,物質(zhì)的量濃度的各溶液pH關(guān)系為:
pH(Na2CO3)>pH(NaCN)>pH(CH3COONa),故B錯(cuò)誤;
C、如c(Na+)>c(CN-),根據(jù)溶液電中性可知c(H+)<c(OH-),溶液呈堿性,a<b或a═b都符合,故C錯(cuò)誤;
D、Na2CO3和NaHCO3等物質(zhì)的量混合溶液中,存在的陽離子有Na+、H+,陰離子有OH-、HCO3-、CO32-,根據(jù)溶液電中性,
存在C(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3-)+2c(CO32-),故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查弱電解質(zhì)的電離平衡,涉及離子濃度大小比較,做題中注意外界條件對(duì)電離平衡的影響,利用電荷守恒、質(zhì)量守恒解答此類題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?陜西模擬)有A、B、C、D、E五種常見化合物,都是由下表中的離子形成的:
陽離子 K+    Na+   Cu2+Al3+
陰離子 SO42-HCO3-NO3-  OH-
為了鑒別上述化合物.分別完成以下實(shí)驗(yàn),其結(jié)果是:
①將它們?nèi)苡谒,D為藍(lán)色溶液,其他均為無色溶液;
②將E溶液滴入到C溶液中出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加,沉淀溶解;
③進(jìn)行焰色反應(yīng),只有B為紫色(透過藍(lán)色鈷玻璃);
④在各溶液中加入硝酸鋇溶液,再加過量稀硝酸,A中放出無色氣體,C、D中產(chǎn)生白色沉淀;
⑤將B、D兩溶液混合,未見沉淀或氣體生成.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)填空:
(1)寫出B、D的化學(xué)式:B
KNO3
KNO3
,D
CuSO4
CuSO4

(2)將含1mol A的溶液與含1mol E的溶液反應(yīng)后蒸干,僅得到一種化合物,該化合物的化學(xué)式為
Na2CO3
Na2CO3

(3)在A溶液中加少入量澄清石灰水,其離子方程式為
2HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓+CO32-+H2O
2HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓+CO32-+H2O

(4)C常用作凈水劑,用離子方程式表示其凈水原理
Al3++3H2O Al(OH)3+3H+
Al3++3H2O Al(OH)3+3H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?陜西模擬)下列有關(guān)海水資源綜合利用的說法正確的是
①蒸餾法是海水淡化的方法之一
②海水蒸發(fā)制海鹽的過程中只發(fā)生化學(xué)變化
③從海帶提取碘單質(zhì)的過程涉及氧化還原反應(yīng)
④只需經(jīng)過物理變化就可以從海水中得到鉀單質(zhì)
⑤海水提溴涉及的反應(yīng)類型包括復(fù)分解反應(yīng)( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?陜西模擬)圖為元素周期表中短周期的一部分,關(guān)于推斷Y、Z、M的說法正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?陜西模擬)中學(xué)化學(xué)教材中有大量數(shù)據(jù),下列是某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的利用情況,其中正確的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?陜西模擬)下列表示溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式或離子方程式錯(cuò)誤的是( 。

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