某課外活動小組學生模擬呼吸面具中的原理(過氧化鈉與潮濕二氧化碳反應),設(shè)計用下列儀器來制取氧氣并測量氧氣的體積.

上圖中量氣裝置E是由甲、乙兩根玻璃管組成,它們用橡皮管連通,并裝入適量水.甲管有刻度(0~50 mL),供量氣用;乙管可以上下移動以調(diào)節(jié)液面高低.實驗室供選用的藥品還有:稀硫酸、鹽酸、過氧化鈉、碳酸鈉、大理石、水.試回答:

(1)上述裝置的連接順序是(填各接口的編號,其中連接膠管及夾持裝置均省略)________.

(2)裝置C中放入的反應物是________和________.

(3)裝置A的作用是________;裝置B的作用是________.

(4)為了較準確地測量氧氣的體積,除了必須檢查整套裝置的氣密性之外,在讀取反應前后甲管中液面的讀數(shù)、求其差值的過程中,應注意________和________(填寫字母編號).

a.視線與凹液面最低處相平

b.等待片刻,待乙管中液面不再上升時,立刻讀數(shù)

c.讀數(shù)時應上下移動乙管,使甲、乙兩管液面相平

d.讀數(shù)時不一定使甲、乙兩管液面相平

答案:
解析:

  (1)⑤接③,④接⑥,⑦接②,①接⑧(⑥、⑦可以對調(diào))

  (2)大理石,鹽酸

  (3)吸收混合物中未反應的CO2氣體,吸收CO2氣體中的HCl雜質(zhì)

  (4)a,c


提示:

本題是一道依據(jù)化學反應原理(2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2)制取并測量O2體積的實驗設(shè)計題.根據(jù)題給裝置,其實驗方案應是:制取CO2→除混有的雜質(zhì)(HCl)→CO2與Na2O2反應→除去未反應的CO2→測量O2的體積.請注意裝置C相當于一個啟普發(fā)生器,另外為使測定結(jié)果準確,要考慮壓強對氣體體積的影響.


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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2008?唐山二模)某學生課外活動小組為了證明和比較二氧化硫和氯氣的漂白性,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.

請回答下列問題:
(1)實驗室制取氯氣的化學方程式為
MnO2+4HCl
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O

(2)實驗室常用濃硫酸與亞硫酸鈉固體反應制取二氧化硫,則其反應裝置為上圖中的
A
A
(填寫字母代號),不用稀硫酸與亞硫酸鈉溶液制取二氧化硫的理由是
二氧化硫易溶于水
二氧化硫易溶于水

(3)裝置C中試劑的名稱及作用是
氫氧化鈉溶液,吸收尾氣中的氯氣和二氧化硫
氫氧化鈉溶液,吸收尾氣中的氯氣和二氧化硫

(4)反應開始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個裝置中的品紅溶液都褪色.請設(shè)計一個簡單實驗,證明二氧化硫和氯氣漂白品紅溶液的原理不同,實驗方法、預期的現(xiàn)象和結(jié)論為
分別取少量褪色后的溶液于試管中,用酒精燈加熱,經(jīng)二氧化硫漂白的品紅溶液恢復紅色,說明二氧化硫和品紅結(jié)合成不穩(wěn)定的物質(zhì),經(jīng)氯氣漂白的品紅溶液不會變紅,說明氯氣將品紅溶液氧化褪色
分別取少量褪色后的溶液于試管中,用酒精燈加熱,經(jīng)二氧化硫漂白的品紅溶液恢復紅色,說明二氧化硫和品紅結(jié)合成不穩(wěn)定的物質(zhì),經(jīng)氯氣漂白的品紅溶液不會變紅,說明氯氣將品紅溶液氧化褪色

(5)若將B、D裝置中的品紅溶液換為滴有酚酞的氫氧化鈉溶液,反應一段時間后,B、D中的現(xiàn)象是
B、D裝置的紅色都退去
B、D裝置的紅色都退去

(6)實驗結(jié)束后,經(jīng)檢驗,發(fā)現(xiàn)裝置C中的溶液呈堿性,并且含有SO42-.試寫出C中生成的離子方程式(有多種可能,只寫出一個即可)
Cl2+SO2+4OH-=SO42-+2Cl-+2H2O(或ClO-+SO32-=SO42-+Cl-
Cl2+SO2+4OH-=SO42-+2Cl-+2H2O(或ClO-+SO32-=SO42-+Cl-

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