【題目】在一定條件下,能表示可逆反應(yīng)2SO2 + O2 2SO3 達(dá)到化學(xué)反應(yīng)的限度的標(biāo)志是:① 消耗2 mol SO2的同時(shí)生成2 mol SO3② SO2、O2與SO3的物質(zhì)的量之比為2∶1∶2③ 反應(yīng)混合物中,SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變 ( )
A.①② B.①③ C.只有③ D.只有①
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】充分燃燒2.8 g某有機(jī)物A,生成8.8 g CO2和3.6 g H2O,這種有機(jī)物蒸氣的相對(duì)密度是相同條件下N2的2倍。
(1)該有機(jī)物的分子式為________。
(2)該有機(jī)物鏈狀同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________________。
(3)若在核磁共振氫譜中只有一個(gè)信號(hào)峰(即只有一種氫原子),則用鍵線式表示的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________________。該分子的所有碳原子能否在一個(gè)平面上(填“能”或“不能”)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表是A、B、C、D四種有機(jī)物的有關(guān)信息:
A | ①能使溴的四氯化碳溶液褪色; ②填充模型為; ③能與水在一定條件下反應(yīng)生成C. |
B | ①由C、H兩種元素組成; ②球棍模型為. |
C | ①由C、H、O三種元素組成; ②能與Na反應(yīng),但不能與NaOH溶液反應(yīng); ③能與D反應(yīng)生成一種有香味的油狀物. |
D | ①由C、H、O三種元素組成; ②球棍模型為. |
回答下列問題:
(1)A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的生成物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______.
A與水在一定條件下反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式是______
(2)B具有的性質(zhì)是______.
A.無色無味液體,密度比水大 B.與酸性KMnO4溶液和溴水反應(yīng)褪色
C.有毒,不溶于水 D.任何條件下不與氫氣反應(yīng)
(3)A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成物質(zhì)E,E的組成符合通式CnH2n+2.
當(dāng)n=______時(shí),這類有機(jī)物開始出現(xiàn)同分異構(gòu)體.
A.2 B.4 C.3 D.5
寫出在濃硫酸作用下,B與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(4)C與D反應(yīng)生成的產(chǎn)物名稱是______,該反應(yīng)的反應(yīng)類型為______.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是( )
A.5NH4NO32HNO3+4N2↑+9H2O反應(yīng)中,生成28 g N2,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為3.75NA
B.室溫下,1 L pH=13的NaOH溶液中,由水電離的OH﹣數(shù)目為0.1NA
C.氫氧燃料電池正極消耗22.4 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體時(shí),電路中通過的電子數(shù)目為2NA
D.高溫下,0.2 mol Fe與足量水蒸氣反應(yīng),生成的H2分子數(shù)目為0.3 NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下列裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )
圖1 圖2 圖3 圖4
A. 圖1所示裝置制取并收集氨氣
B. 圖2所示裝置用于制備并收集NO氣體
C. 圖3所示裝置用于除去碳酸氫鈉固體中的少量碳酸鈉
D. 圖4所示裝置用于Na2CO3和稀H2SO4反應(yīng)制取少量的CO2氣體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)科研小組在其他條件不變時(shí),改變某一條件對(duì)反應(yīng)[可用aA(g)+bB(g)cC(g)表示的化學(xué)平衡的影響,得到如下圖象(圖中p表示壓強(qiáng),T表示溫度,n表示物質(zhì)的量,α表示平衡轉(zhuǎn)化率)。根據(jù)圖象,下列判斷正確的是( )
A.反應(yīng)I:若p1>p2,則此反應(yīng)只能在高溫下自發(fā)進(jìn)行
B. 反應(yīng)Ⅱ:此反應(yīng)的ΔH<0,且T1<T2
C.反應(yīng)Ⅲ:表示t1時(shí)刻一定是使用催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響
D.反應(yīng)Ⅳ:表示t1時(shí)刻增大B的濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海水開發(fā)利用的部分過程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.向苦鹵中通入Cl2是為了提取溴
B.粗鹽可采用除雜和重結(jié)晶等過程提純
C.工業(yè)生產(chǎn)中常選用NaOH作為沉淀劑
D.富集溴一般先用空氣和水蒸氣吹出單質(zhì)溴,再用SO2將其還原吸收
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在其它條件相同時(shí),試管①和②在對(duì)應(yīng)的試劑(或條件)不能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 試劑(或條件) | |
A | 溫度對(duì)H2O2分解反應(yīng)速率的影響 | ①熱水、诒 |
B | 用稀硫酸比較鋁和鐵的金屬活動(dòng)性 | ①鋁粉②鐵釘 |
C | 用酸化的AgNO3溶液檢驗(yàn)海水中Cl-能否蒸餾除去 | ①海水②蒸餾所得液體 |
D | 用Na塊檢驗(yàn)乙醇分子存在不同于烴分子里的氫原子 | ①乙醇②煤油 |
A. A B. B C. C D. D
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