17．為了保護(hù)臭氧層，可采取的有效措施是（　�。�
A．減少氟氯烴的排放量B．減少含鉛廢氣的排放量
C．減少二氧化硫的排放量D．減少二氧化碳的排放量

分析 氟氯代烴在高空中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，釋放出高能的Cl原子和F原子，與O3反應(yīng)而消耗O3，減少大氣中平流層的臭氧濃度，導(dǎo)致大量紫外線輻射到地球，造成較大危害．

解答 解：A．氟氯代烴在高空中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，釋放出高能的Cl原子和F原子，與O3反應(yīng)而消耗O3，減少大氣中平流層的臭氧濃度，導(dǎo)致大量紫外線輻射到地球，造成較大危害，故A正確；
B．鉛廢氣的對(duì)人體有較大危害，與臭氧層無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；
C．二氧化硫是形成酸雨的主要原因，與臭氧層無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；
D．二氧化碳與溫室效應(yīng)有關(guān)，與臭氧層無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查臭氧層的保護(hù)，題目難度不大，注意臭氧空洞、溫室效應(yīng)、酸雨等環(huán)境污染的形成和防治．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶上的標(biāo)簽，試根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：
（1）該濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為12mol/L．
（2）某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制250mL物質(zhì)的量濃度為0.7mol/L稀鹽酸．
①該學(xué)生用量筒量取14.6 mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制；
②所需的實(shí)驗(yàn)儀器有：膠頭滴管、燒杯、量筒、玻璃棒，配制稀鹽酸時(shí)，還缺少的儀器有250mL容量瓶．
③下列操作導(dǎo)致所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度偏低的是ADE  （填字母）．
A、用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視凹液面
B、未恢復(fù)到室溫就將溶液注入容量瓶并進(jìn)行定容
C、容量瓶用蒸餾水洗后未干燥
D、定容時(shí)仰視液面
E、未洗滌燒杯和玻璃棒
（3）若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將a L HCl氣體溶于1L水中，所得溶液密度為d g/mL，則此溶液的物質(zhì)的量濃度為dmol/L．
a．$\frac{36.5a}{22.4（a+1）d}$    b．$\frac{1000ad}{36.5+22.4}$      c．$\frac{ad}{36.5+22400}$     d．$\frac{1000ad}{36.5+22400}$．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．探究碳、硅元素的非金屬性的相對(duì)強(qiáng)弱，根據(jù)要求完成下列各小題
（1）實(shí)驗(yàn)裝置：

填寫(xiě)所示儀器名稱(chēng)A分液漏斗   B圓底燒瓶
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：連接儀器、檢查裝置的氣密性、加藥品后，打開(kāi)a、然后滴入濃硫酸，加熱．
（3）問(wèn)題探究：（已知酸性強(qiáng)弱：亞硫酸＞碳酸）
①銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O．
裝置E中足量酸性KMnO4溶液的作用是除去SO2氣體；
②能說(shuō)明碳元素的非金屬性比硅元素非金屬性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是盛有Na2SiO3溶液的試管中出現(xiàn)白色沉淀；
③試管D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是SO2+2HCO3-=SO32-+H2O+CO2↑或SO2+HCO3-=HSO3-+CO2↑．
④若將銅片改為木炭，其它藥品不變，也可以對(duì)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行探究，請(qǐng)寫(xiě)出在該實(shí)驗(yàn)中木炭與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+SO2↑+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在2A+B?3C+4D反應(yīng)中，表示該反應(yīng)速率最快的是（　　）
A．v（A）=0.3mol/（L•s）B．v（B）=0.3mol/（L•s）C．v（C）=0.3mol/（L•s）D．v（D）=1mol/（L•s）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．某人的血糖檢測(cè)結(jié)果為90mg/dL，他的血糖是正常（人的血糖正常值在3.61----6.11mmol/L，血糖相對(duì)分子質(zhì)量180）
B．用點(diǎn)燃的火柴在液化氣鋼瓶口檢驗(yàn)是否漏氣
C．當(dāng)光束通過(guò)有塵埃的空氣、氯化鐵溶液、墨水等分散系能觀察到丁達(dá)爾現(xiàn)象
D．膠體屬于介穩(wěn)體系原因是膠體帶電

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列氣體所含分子數(shù)最少的是（　�。�
A．9.0g C2H6B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下5.6L 空氣
C．0.75mol N2D．3.01×1023 個(gè)臭氧分子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．中和熱是指酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)生成lmolH2O所放出的熱量．某學(xué)生想通過(guò)測(cè)反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量來(lái)計(jì)算中和熱．他將50mL0.5mol/L的鹽酸與50mL0.55mol/L的NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）從實(shí)驗(yàn)裝置上看，圖中尚缺少的一種玻璃用品是環(huán)形玻璃攪拌棒，燒杯間滿(mǎn)碎塑料泡沫的作用是保溫、隔熱，減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失．
（2）大燒杯上如不蓋硬紙板，則求得的中和熱數(shù)值偏�。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌　�、“無(wú)影響”）．
（3）實(shí)驗(yàn)中改用60mL 0.50mol/L的鹽酸跟50mL 0.55mol/L的NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng)，與上述實(shí)驗(yàn)相比，溶液溫度升高度數(shù)不相等（填“相等”或“不相等”）．所求中和熱的數(shù)值會(huì)相等（填“相等”或“不相等”），理由是中和熱是指酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)生成lmolH2O所放出的熱量，它與酸、堿的用量無(wú)關(guān)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列做法符合《食品衛(wèi)生法》的是（　�。�
A．用蘇丹紅做食品添加劑B．在奶粉中添加三聚氰胺
C．用SO2熏制銀耳D．用小蘇打發(fā)酵面食

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．現(xiàn)有下列十種物質(zhì)：①H2    ②Cu    ③Na2O   ④CO2  ⑤H2SO4  ⑥Ba（OH）2 ⑦紅褐色的氫氧化鐵膠體   
 ⑧碘酒  ⑨稀硝酸    ⑩Al2（SO4）3
（1）按物質(zhì)的分類(lèi)方法填寫(xiě)表格的空白處（填寫(xiě)序號(hào)）：
分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)混合物氧化物電解質(zhì)
屬于該類(lèi)的物質(zhì)
（2）⑩在水中的電離方程式為Al2（SO4）3═2Al3++3SO42-．
（3）某金屬氯化物MCl3 26.7g，含有0.600mol Cl-．則金屬M(fèi)的摩爾質(zhì)量為27g/mol．

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