12.芳香族化合物A1和A2分別和濃H2SO4在一定溫度下共熱都只生成烴B,B的蒸氣密度是同溫同壓下H2密度的59倍,B苯環(huán)上的一硝基取代物有三種,有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

已知:E不含羰基;X為酯
(1)D的分子式為C9H12O2I中官能團(tuán)名稱(chēng)為羧基醛基B生成C的反應(yīng)屬于加成反應(yīng)(填反應(yīng)類(lèi)型)
(2)寫(xiě)出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A2 X
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①;③2+O2$→_{△}^{Cu}$2+2H2O
(4)化合物J是比化合物E多一個(gè)碳原子的E的同系物,化合物J有多種同分異構(gòu)體,其中同時(shí)滿足下列條件的同分異構(gòu)體有15種
①苯環(huán)上有兩個(gè)取代基  ②能使FeCl3溶液顯色 ③與E含有相同官能團(tuán),寫(xiě)出其中核磁共振氫譜圖中峰面積比為1:1:2:2:6的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

分析 烴B的蒸氣密度是同溫同壓下H2密度的59倍,則Mr(B)=59×2=118,分子中最大C原子數(shù)目為$\frac{118}{12}$=9…10,則烴B的分子式為C9H10,芳香族化合物A1能連續(xù)發(fā)生氧化反應(yīng),含有-CH2OH,A發(fā)生消去反應(yīng)生成B,B發(fā)生加成反應(yīng)生成C,C發(fā)生水解反應(yīng)生成D,D能連續(xù)發(fā)生氧化反應(yīng)生成F,F(xiàn)能與形成高分子化合物,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,F(xiàn)應(yīng)含有-COOH、-OH,B的一元硝化產(chǎn)物有三種,則B為:,C為,D為,E為,F(xiàn)為,F(xiàn)發(fā)生縮聚反應(yīng)生成G,G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為.A1和A2分別和濃H2SO4在一定溫度下共熱都只生成烴B,則A1和A2中都含有醇羥基,A1能被氧化生成醛,則A1的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,A2的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,F(xiàn)和A1發(fā)生酯化反應(yīng)生成X為,據(jù)此解答.

解答 解:烴B的蒸氣密度是同溫同壓下H2密度的59倍,則Mr(B)=59×2=118,分子中最大C原子數(shù)目為$\frac{118}{12}$=9…10,則烴B的分子式為C9H10,芳香族化合物A1能連續(xù)發(fā)生氧化反應(yīng),含有-CH2OH,A發(fā)生消去反應(yīng)生成B,B發(fā)生加成反應(yīng)生成C,C發(fā)生水解反應(yīng)生成D,D能連續(xù)發(fā)生氧化反應(yīng)生成F,F(xiàn)能與形成高分子化合物,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,F(xiàn)應(yīng)含有-COOH、-OH,B的一元硝化產(chǎn)物有三種,則B為:,C為,D為,E為,F(xiàn)為,F(xiàn)發(fā)生縮聚反應(yīng)生成G,G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為.A1和A2分別和濃H2SO4在一定溫度下共熱都只生成烴B,則A1和A2中都含有醇羥基,A1能被氧化生成醛,則A1的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,A2的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,F(xiàn)和A1發(fā)生酯化反應(yīng)生成X為
(1)D為,分子式為C9H12O2,I為,含有的官能團(tuán)名稱(chēng)為:羧基,B生成C的反應(yīng)屬于加成反應(yīng),故答案為:C9H12O2;羧基;加成反應(yīng);
(2)A2 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,故答案為:;;
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:;
反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:2+O2$→_{△}^{Cu}$2+2H2O,
故答案為:
2+O2$→_{△}^{Cu}$2+2H2O;
(4)化合物J是比化合物E()多一個(gè)碳原子的E的同系物,化合物J有多種同分異構(gòu)體,其中同時(shí)滿足下列條件的同分異構(gòu)體:①苯環(huán)上有兩個(gè)取代基; ②能使FeCl3溶液顯色,含有酚羥基; ③與E含有相同官能團(tuán),還含有醛基,側(cè)鏈為-OH、-CH2CH2CH2CHO,或側(cè)鏈為-OH、-CH2CH(CHO)CH3,或側(cè)鏈為-OH、-CH(CHO)CH2CH3,或側(cè)鏈為-OH、-C(CH3)CH2CHO,或側(cè)鏈為-OH、-C(CH32CHO,各有鄰、間、對(duì)三種位置,故共有5×3=15種,其中核磁共振氫譜圖中峰面積比為1:1:2:2:6的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
故答案為:15;

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的推斷,注意根據(jù)反應(yīng)條件判斷物質(zhì)含有的官能團(tuán),需要學(xué)生熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,(4)中同分異構(gòu)體數(shù)目判斷為易錯(cuò)點(diǎn),難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)中,不含硅酸鹽的是( 。
A.水玻璃B.硅芯片C.黏土D.普通水泥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.(1)可用碘(填名稱(chēng))來(lái)檢驗(yàn)淀粉是否完全水解;可通過(guò)淀粉的水解產(chǎn)物與新制氫氧化銅加熱反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀來(lái)確定水解產(chǎn)物中含C6H12O6(填分子式).
(2)工業(yè)上生產(chǎn)聚乙烯的化學(xué)反應(yīng)方程式為
(3)乙烯使酸性高錳酸鉀褪色的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng).(填反應(yīng)類(lèi)型)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.“化學(xué)無(wú)處不在”,下列與化學(xué)有關(guān)的說(shuō)法不正確的是( 。
A.由于甲酸的緣故,人被蜂蟻蜇咬后會(huì)感覺(jué)疼痛難忍,涂抹稀氨水或碳酸氫鈉溶液,可以減輕疼痛
B.用浸過(guò)酸性高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果、花朵產(chǎn)生的乙烯,可以延長(zhǎng)果實(shí)或花朵的成熟期
C.將金屬與電源正極相連可有效保護(hù)金屬不被腐蝕
D.泡沫滅火器利用雙水解原理噴出泡沫覆蓋在燃燒物品上,使燃著的物質(zhì)與空氣隔離,并降低溫度,達(dá)到滅火的目的

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.常溫下,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.飽和氯水中滴加NaOH至溶液呈中性:c(Na+)═2c(ClO-)+c(HClO)
B.100ml 0.2mol/L的NH4Cl溶液和200ml 0.1mol/L的NH4Cl溶液所含有的n(NH4+)相同
C.pH=2的一元酸和pH=12的一元強(qiáng)堿等體積混合:c(OH-)≥c(H+
D.常溫下,pH=4.75、濃度均為0.1mol/L的CH3COOH、CH3COONa混合溶液:c(CH3COO-)+c(OH-)<c(CH3COOH)+c(H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列應(yīng)用不涉及到鹽類(lèi)水解的是( 。
A.用熱的純堿清洗油污B.氯氣難溶于NaCl溶液中
C.明礬的凈水作用D.泡沫滅火器的使用原理

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.從H+、K+、Cu2+、Cl-、SO42-中選取適當(dāng)?shù)碾x子組成符合下列情況的電解質(zhì),進(jìn)行電解(陽(yáng)離子只能使用一次).
(1)以碳棒為電極進(jìn)行電解,電解質(zhì)的物質(zhì)的量減少,水的物質(zhì)的量保持不變,兩極都有氣體生成,氣體體積相同,則該電解質(zhì)的化學(xué)式為HCl,電解的陰極反應(yīng)2H++2e-=H2↑,電解的陽(yáng)極反應(yīng)2Cl--2e-=Cl2↑,電解的總方程式是2HCl$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑.
(2)以鉑絲為電極進(jìn)行電解,水的物質(zhì)的量減少,電解質(zhì)的物質(zhì)的量保持不變,兩極都有氣體生成,氣體體積比為2:1,則該電解質(zhì)的化學(xué)式為K2SO4,陰極反應(yīng)式為4H++4e-=2H2↑,陽(yáng)極反應(yīng)式為4OH--4e-=2H2O+O2↑.
(3)惰性電解,電解質(zhì)的物質(zhì)的量減少,水的物質(zhì)的量也減少,pH下降,則電解質(zhì)的化學(xué)式為CuSO4,電解的總方程式為2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.近期我國(guó)中東部地區(qū)連續(xù)多日出現(xiàn)陰霾均系環(huán)境污染造成的,造成環(huán)境污染的主要原因大多是由于人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)中過(guò)度排放有關(guān)物質(zhì)引起的.下列環(huán)境問(wèn)題與所對(duì)應(yīng)的物質(zhì)不相關(guān)的是(  )
A.溫室效應(yīng)--CO2B.光化學(xué)污染--NO2C.酸雨--SO2D.臭氧層破壞--CO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.已知2A(g)+B(g)?2C(g)△H=-a kJ/mol(a>0),在一個(gè)有催化劑的固定容積的容器中加入2mol A和1mol B,在500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后C的濃度為w mol/L,放出熱量為b kJ.
(1)下表為不同溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù).由此可推知,表中T1<T2(填“>”“=”或“<”).
T/KT1T2T3
K1.00×1072.45×1051.88×103
若在原來(lái)的容器中,只加入2mol C,500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后,吸收熱量為c kJ,C的濃度=(填“>”、“=”或“<”)w mol/L,a、b、c之間滿足何種關(guān)系a=b+c(用代數(shù)式表示).
(2)在相同條件下要想得到2a kJ熱量,加入各物質(zhì)的物質(zhì)的量可能是D.
A.4mol A和2mol B               B.4mol A、2mol B和2mol C
C.4mol A和4mol B               D.6mol A和4mol B
(3)為使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是C.
A.及時(shí)分離出C氣體     B.適當(dāng)升高溫度C.增大B的濃度         D.選擇高效催化劑
(4)若將上述容器改為恒壓容器(反應(yīng)前體積相同),起始時(shí)加入2mol A和1mol B,500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后,放出熱量為d kJ,則d>b(填“>”“=”或“<”).
(5)在一定溫度下,向一個(gè)容積可變的容器中,通入3mol A和2mol B及固體催化劑,使之反應(yīng),平衡時(shí)容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)為起始時(shí)的90%.保持同一反應(yīng)溫度,在相同容器中,將起始物質(zhì)的量改為4mol A、3mol B和2mol C,則平衡時(shí)A的百分含量不變(填“不變”“變大”“變小”或“無(wú)法確定”).

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