N2O俗稱“笑氣”，醫(yī)療上曾用作可吸入性麻醉劑，下列反應(yīng)能產(chǎn)生N2O：3CO+2NO2      3CO2 +N2O。下列關(guān)于N2O的說法一定正確的是（   ）
A．上述反應(yīng)，每生成lmolN2O，消耗67.2LCO
B．等物質(zhì)的量的N2O和CO2含有相等的電子數(shù)
C．N2O只有氧化性，無還原性
D．N2O會迅速與人體血紅蛋白結(jié)合，使人中毒
B

試題分析：A項中沒有溫度壓強，體積不能確定，所以錯誤；C項N2O中N的化合價為+1價，處于中間價態(tài)，所以既有氧化性又有還原性，所以錯誤；NO可以迅速與人體血紅蛋白結(jié)合，N2O會麻醉人體中樞神經(jīng)，所以錯誤。答案選B。
點評：本題要注意沒有注明溫度和壓強時，體積是不能確定的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一種鹽X與燒堿混合共熱，可放出無色氣體Y，Y經(jīng)一系列氧化后的產(chǎn)物再溶于水可得Z溶液，Y和Z溶液反應(yīng)又可生成X，則鹽X是 （   ）。
A．(NH4)2SO4B．NH4ClC．NH4NO3　D．NH4HCO3

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

A、B、C、D四種物質(zhì)之間有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知：A是空氣中的主要成分，B、C、D均為化合物，且C為紅棕色氣體。

請回答下列問題：
(1)寫出A和C的名稱或化學(xué)式：A              ，C              ；
(2)在上圖D→C的過程中，D表現(xiàn)出強         （填“氧化性”或“還原性”）；
(3)在D的稀溶液中滴入NaOH溶液，其反應(yīng)的離子方程式是        。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鑒別NO2和Br2蒸氣，下列實驗不可行的是（ ）
A．溶于水 　　　　B．通入CCl4
C．通入NaOH溶液D．用濕潤的淀粉KI試紙

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

把盛有NO2和N2的混合氣體的試管倒立在盛水的水槽中，最終液面上升到距試管底部2/3處，則原混合氣體中NO2和N2的體積比是
A．1∶1B．1∶2C．2∶1D．3∶1

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均為含有A元素，它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系，若A為氣態(tài)非金屬單質(zhì)，按下列要求寫出化學(xué)方程式

① Cu與E的濃溶液反應(yīng) : ______________________________
② A→C：______________________________
③ B→C： ______________________________
④ B和E反應(yīng)：  ____________________________

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室中可用如圖裝置來制取干燥的氨氣。

（1）寫出A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                             ；
（2）U形管B中所放的藥品是                 ；
（3）實驗室制取下列氣體時，與實驗室制取氨氣的氣體發(fā)生裝置相同的是             。
A、氫氣      B、氧氣       C、氯氣       D、二氧化碳
（4）試管C的管口處要放置一小團棉花，放置棉花的作用是                          ；
（5）資料顯示：“氨氣可在純氧中點燃，反應(yīng)生成氮氣和水”。為驗證此事實，某同學(xué)設(shè)計了一個實驗方案，裝置見D。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                         。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有含F(xiàn)e(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3的某稀溶液，若向其中逐步加入鐵粉，溶液中Fe2+濃度與加入鐵粉的物質(zhì)的量之間的關(guān)系如右圖所示，則該溶液中Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3物質(zhì)的量濃度之比為(     )
A．1∶1∶3B．1∶2∶4C．1∶1∶4D．1∶3∶1

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

(9分)下圖是銅與稀硝酸反應(yīng)的兩個實驗裝置圖，請回答下列問題：

（1）銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____   _                             。
（2）學(xué)生甲用裝置Ⅰ探究銅與稀硝酸反應(yīng)的氣體產(chǎn)物。實驗過程在燒瓶中觀察到有紅棕色氣體產(chǎn)生，在試管中收集到無色氣體。  燒瓶中產(chǎn)生紅棕色氣體的原因是
                    （用方程式表示）。
（3）學(xué)生乙認(rèn)為，甲用裝置Ⅰ實驗，無法說明問題。為了證明并觀察到銅與稀硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物為NO，甲設(shè)計了如圖Ⅱ所示的實驗裝置，選擇下列藥品，并按下列實驗步驟完成該實驗。請你根據(jù)他的思路，回答下列問題：
藥品：稀硝酸鋅粒石灰石固體
步驟：
①檢查裝置的氣密性
②向試管中加入一定量CaCO3固體
③向試管中倒入過量的稀HNO3并迅速蓋上帶銅絲和導(dǎo)管的橡皮塞
④待反應(yīng)完全后，將導(dǎo)管插入試管內(nèi)接近液面
⑤將銅絲插入到溶液中
⑥用注射器的針頭穿過橡皮塞并向試管內(nèi)推入氧氣（或空氣）
（�。┎襟E②目的是                                  ；
（ⅱ）推入氧氣或空氣的目的是                              ；
（ⅲ）分別將等質(zhì)量的銅片與等體積均過量的濃硝酸和稀硝酸反應(yīng)，所得到的溶液前者呈綠色，后者呈藍(lán)色，某同學(xué)提出，這可能是Cu2+的濃度差異引起的，你同意這種看法嗎？（填“同意”或“不同意”），原因是                          。

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