在恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)2SO2+O2 2 SO3,當其他條件不變時,只改變一個條件,將生成SO3的反應(yīng)速率的變化填入下表格里(填“增大”、“減小”或“不變”)。
編號 | 改變的條件 | 生成的SO3的速率 |
(1) | 升高溫度 | |
(2) | 充入一定量N2 | |
(3) | 減少SO3的濃度 | |
(4) | 使用催化劑 | |
(5) | 壓縮體積 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
能與SO2氣體發(fā)生反應(yīng)且有沉淀產(chǎn)生的是 ( )
①NaOH溶液 ②H2S溶液 ③Ba(NO3)2酸性溶液④CaCl2和氨水的混合液
A.①②③ B.②③④ C.全部 D.①③④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是
① CH3CH==CH2 + Br2 CH3CHBrCH2Br
② 2CH3CH2OH + O2 2CH3CHO + 2H2O
③ CH3COOH + CH3CH2OH CH3COOCH2CH3 + H2O
④ C6H6 + HNO3 C6H5NO2 + H2O
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列技術(shù)手段或儀器在化學(xué)研究中的應(yīng)用的說法中不正確的是( )
A.用電子天平可直接稱出某個分子或原子的質(zhì)量
B.用pH計測定溶液的pH
C.用移液管量取25.00 mL溶液
D.用量熱計測定某些化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)仿照“噴泉”實驗的原理,在實驗室中做了一個“噴煙”實驗,如圖所示。他在甲、乙兩個燒瓶中分別充入X、Y兩種無色氣體,在膠頭滴管中盛有含酚酞的NaOH溶液,實驗時將膠頭滴管內(nèi)的液體擠入甲燒瓶內(nèi),然后打開止水夾,便可看到甲燒瓶中的導(dǎo)管口噴出白色的煙,同時甲燒瓶中的溶液顏色逐漸變淺。若已知X、Y是HCl、NH3、Cl2、O2、CH4、SO2、NO七種氣體中的兩種,則下列判斷中,正確的是( )
A.X是NH3,Y是HCl
B.X是Cl2,Y是CH4
C.X是SO2,Y是O2
D.X是NO,Y是O2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
海水淡化可采用膜分離技術(shù)。如圖所示,對淡化膜右側(cè)的海水加壓,水分子可以透過淡化膜進入左側(cè)淡水池,而海水中其他各種離子不能通過淡化膜,從而得到淡水。對加壓后右側(cè)海水成分變化分析正確的是( )
A、溶質(zhì)質(zhì)量增加
B、溶劑質(zhì)量減少
C、溶液質(zhì)量不變
D、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減少
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