【題目】室溫下 ，下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是

A.0.1 mol L-1的鹽酸：Na+、Cu2+、SO、NO

B.0. 1 mol L-1的氨水：K+、Al3+、Cl、CH3COO-

C.0. 1 mol L-1的Fe(NO3)3溶液： H+、K+、Cl-、I-

D.0.1 mol L -1的Na2SO3溶液：NH、Na+、ClO-、SO

【答案】A

【解析】

A．0.1 mol L-1的鹽酸溶液中含有大量氫離子，Na+、Cu2+、SO、NO離子間不發(fā)生任何反應(yīng)，能大量共存，故A符合題意；

B．0. 1 mol L-1的氨水顯堿性，Al3+與OH-不能大量共存，故B不符合題意；

C．0. 1 mol L-1的Fe(NO3)3溶液中H+、I-和NO發(fā)生氧化還原反應(yīng)不能大量共存，Fe3+和I-也能發(fā)生氧化還原反應(yīng)不能大量共存，故C不符合題意；

D．0.1 mol L -1的Na2SO3溶液中，ClO-具有強氧化性，會氧化亞硫酸根離子，不能大量共存，故D不符合題意；

答案選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】二甲醚又稱甲醚，簡稱DME，熔點－141.5 ℃，沸點－24.9 ℃，與石油液化氣(LPG)相似，被譽為“21世紀的清潔燃料”。制備原理如下：

Ⅰ.由天然氣催化制備二甲醚：

①2CH4(g)＋O2(g) =CH3OCH3(g)＋H2O(g)　ΔH1

Ⅱ.由合成氣制備二甲醚：

②CO(g)＋2H2(g) CH3OH(g) ΔH2＝－90.7 kJ·mol－1

③2CH3OH(g) CH3OCH3(g)＋H2O(g)　ΔH3

回答下列問題：

(1)若甲烷和二甲醚的燃燒熱分別是890.3 kJ·mol－1、1 453.0 kJ·mol－1；1 mol液態(tài)水變?yōu)闅鈶B(tài)水要吸收44.0 kJ的熱量。反應(yīng)③中的相關(guān)的化學鍵鍵能數(shù)據(jù)如表：

化學鍵

H－H

C－O

H－O(水)

H－O(醇)

C－H

E (kJ · mol－1)

436

343

465

453

413

則ΔH1＝______kJ·mol－1；ΔH3＝______ kJ·mol－1

(2)反應(yīng)③的化學平衡常數(shù)表達式為______________。制備原理Ⅰ中，在恒溫、恒容的密閉容器中合成，將氣體按n(CH4)∶n(O2)＝2∶1混合，能正確反映反應(yīng)①中CH4 的體積分數(shù)隨溫度變化的曲線是_________________。下列能表明反應(yīng)①達到化學平衡狀態(tài)的是_______________。

A．混合氣體的密度不變

B．反應(yīng)容器中二甲醚的百分含量不變

C．反應(yīng)物的反應(yīng)速率與生成物的反應(yīng)速率之比等于化學計量數(shù)之比

D．混合氣體的壓強不變

(3)有人模擬制備原理Ⅱ，在500 K時的2 L的密閉容器中充入2 mol CO和6 mol H2,8 min達到平衡，平衡時CO的轉(zhuǎn)化率為80%，c(CH3OCH3)＝0.3 mol·L－1，用H2表示反應(yīng)②的速率是__________；可逆反應(yīng)③的平衡常數(shù)K3＝_________。若在500 K時，測得容器中n(CH3OH)＝n(CH3OCH3)，此時反應(yīng)③v(正)_________v(逆)，說明原因____________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的說法正確的是（ ）

A. 向0.1 molL－1CH3COOH溶液中加入少量水，溶液中c（H+）/c（CH3COOH）減小

B. 將CH3COONa溶液從20℃升溫至60℃，溶液中c（CH3COO-）/[c（CH3COOH）·c（OH-）]增大

C. 向鹽酸中加入氨水至中性，溶液中c（NH4+）/c（Cl-）>1

D. pH=4.5的番茄汁中c（H+）是pH=6.5的牛奶中c（H+）的100倍

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)同分異構(gòu)體的說法正確的是

A.甲醇在銅催化和加熱條件下生成的產(chǎn)物不存在同分異構(gòu)體

B.2-氯丁烷（CH3CHClCH2CH3）與NaOH乙醇溶液共熱，得到三種烯烴。

C.有機物的同分異構(gòu)體中，其中屬于酯且苯環(huán)上有2個取代基的同分異構(gòu)體有2種。

D.分子式為C5H10O2的有機物中含有結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體有12種

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】研究和深度開發(fā)CO、CO2的應(yīng)用具有重要的社會意義�；卮鹣铝袉栴}：

（1）CO可用于高爐煉鐵，已知：

Fe3O4(s)+4CO(g)=3Fe(s)+4CO2 (g) △H1= a kJ/mol

3Fe2O3(s)+CO(g)=2Fe3O4(s)+CO2 (g) △ H2= b kJ/mol

則反應(yīng)Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2 (g)的△H=________kJ/mol

（2）某溫度下，在容積為2 L的密閉容器甲中投入8molCO2(g)、16molH2(g)發(fā)生反應(yīng)：

CO2 (g)+H2(g) CO(g)+H2O(g)

甲容器15 min后達到平衡，此時CO2的轉(zhuǎn)化率為75%。則015 min內(nèi)用二氧化碳表示平均反應(yīng)速率v（CO2）=_______，計算此條件下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K= __________。

（3）捕碳技術(shù)是指從空氣中捕獲二氧化碳的各種科學技術(shù)的統(tǒng)稱。目前NH3和(NH4)2CO3等物質(zhì)已經(jīng)被用作工業(yè)捕碳劑。

①下列物質(zhì)中不可能作為CO2捕獲劑的是___________。

A．Na2CO3 B．NaOH C．CH3CH2OH D．NH4Cl

②用(NH4)2CO3捕碳的反應(yīng)：(NH4)2CO3(aq)＋H2O(l)＋CO2(g) 2NH4HCO3(aq)。為研究溫度對(NH4)2CO3捕獲CO2效率的影響，將一定量的(NH4)2CO3溶液置于密閉容器中，并充入一定量的CO2氣體，保持其它初始實驗條件不變，分別在不同溫度下，經(jīng)過相同時間測得CO2氣體濃度，得到趨勢圖：

I. c點的逆反應(yīng)速率和d點的正反應(yīng)速率的大小關(guān)系為

Ｖ逆c _____Ｖ正d (填“＞”、“＝”或“＜”)

II. b、c、d三點的平衡常數(shù)K b 、K c、 Kd 從大到小的順序為_______。(填“＞”、“＝”或“＜”)

III．T3～T4溫度區(qū)間，容器內(nèi)CO2氣體濃度呈現(xiàn)增大的變化趨勢，其原因是____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是從小白菊中提取的一種有機物。下列關(guān)于該有機物的說法正確的是

A.可在酸件或堿性溶液中穩(wěn)定存在

B.其同分異構(gòu)體存在芳香族化合物

C.能使溴水或酸性KMnO4溶液褪色，其原理相同

D.分子中所有原子一定在同一平面內(nèi)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】SO2是空氣污染物 ，含有SO2 的尾氣需處理后才能排放，有多種方法可除 去尾氣中SO2�；卮鹣铝袉栴}：

（1）氨水吸收法。利用氨水吸收煙氣中的SO2， 其相關(guān)反應(yīng)的主要熱化學方程式如下：

SO2(g)+NH 3 H2O(aq)=NH4HSO3(aq) △H1=akJmol-1；

NH 3 H2O(aq)+NH4HSO3(aq)=(NH4)2SO3(aq)+H2O（1）△H2= b kJ mol-1；

2(NH4)2SO3(aq)+O2(g)=2(NH4)2SO4 （aq）△H3 =ckJ mol-1；

則反應(yīng) 2SO2(g)+4 NH 3 H2O(aq)+ O2(g)=2(NH4)2SO4(aq)+2H2O(l)的△H=___________kJ mol-1（用含a、b、c的代數(shù)式表示）。

（2）熱解氣還原法。已知CO與SO2 在加熱和催化劑作用 下生成生成S(g)和CO2。

①該反應(yīng)的化學方程式為__________。

②在T °C時，向lL恒容的密閉容器中入充1 mol CO、0.5molSO2發(fā)生上述反應(yīng)（S為氣態(tài)）．5min時達到化學平衡，平衡時測得SO2的轉(zhuǎn)化率為90 %，則 0 ~ 5 mi n 內(nèi) 反應(yīng)的平均速率v(SO2)=__________。此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù) K1=_______。下列選項中能夠說明該反應(yīng)已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的是_____（填字母）。

a.體系的壓強保持不變

b.混合氣體的密度保持不變

c.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變

d.單位時間內(nèi)CO消耗的物質(zhì)的量與 SO2 生成的物質(zhì)的量之比為2：1

（3）氧化鋅吸收法。配制ZnO懸濁液（含少量 MgO、CaO）在吸收塔中封閉循環(huán)脫硫。發(fā)生的主要反應(yīng)為ZnO十SO2 = ZnSO3(s)．吸收過程中，測得pH、吸收效率η隨 時間t的變化如圖a所示。溶液中含硫元素微粒各組分濃度之比如圖b所示。

①已知純ZnO的懸浮液 pH 約為6.8，判斷在pH-t曲線cd 段發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為____________。

②SO2的吸收效率η隨 pH 降低而減小的原因是____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（1）含苯酚的工業(yè)廢水必須處理達標后才能排放，苯酚含量在1 g·L-1 以上的工業(yè)廢水應(yīng)回收苯酚。某研究性學習小組設(shè)計下列流程，探究廢水中苯酚的回收方法。

①可用_______為試劑檢驗水樣中是否含有苯酚。

②操作I的名稱為_______，試劑a的化學式為_______。

③通入CO2發(fā)生反應(yīng)生成苯酚的化學方程式為________。

（2）某有機物的分子式為C3H6O3。

①1 mol該有機物充分燃燒消耗的O2在標準狀況下的體積為_________L。

②若兩分子該有機物能生成六元環(huán)狀結(jié)構(gòu)，寫出該反應(yīng)的化學方程式_________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的工業(yè)制備方案合理的是

A.海帶中提取碘：海帶灰浸取液含的酒精溶液碘單質(zhì)

B.由硫黃制硫酸：

C.海水制鎂：

D.鋁土礦制鋁：

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