4.工業(yè)用廢鐵屑還原軟錳礦(主要成分為MnO2),另有少量的鐵和SiO2等)制備硝酸錳,其工藝流程示意如下:

(1)浸出過(guò)程中,MnO2被鐵屑還原為Mn2+進(jìn)入溶液,該步驟中設(shè)計(jì)的主要離子反應(yīng)有:Fe+2H+═Fe2++H2↑;
MnO2+2Fe2++4H+═Mn2++2Fe3++2H2O;2Fe3++Fe=3Fe2+
(2)除雜過(guò)程中加入碳酸鈣的目的是調(diào)節(jié)溶液的pH,將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀而被除去.
(3)除鈣過(guò)程中,欲使Ca2+沉淀完全(當(dāng)溶液中c(Ca2+)≤10-1mol•L-1時(shí),即可認(rèn)為:Ca2+已沉淀完全)則溶液中c(F+)應(yīng)≥1×10-3mol•L-1.(已知常溫下CaF2的Ksp=1×10-11).
(4)該生產(chǎn)流程中,硝酸的用量不宜過(guò)多,其原因是避免生成CaSO4沉淀,增加生成產(chǎn)成本.
(5)工業(yè)上可用電解硝酸錳和硝酸混合溶液的方法制備二氧化錳,Mn2+在陽(yáng)極光電子轉(zhuǎn)化為MnO2
①電解時(shí),陽(yáng)極電極反應(yīng)式為Mn2+-2e-+2H2O=MnO2+4H+
②電解時(shí),可向陰極區(qū)持續(xù)通入空氣,從安全角度分析,其作用可能是避免陰極產(chǎn)生氫氣,提高生產(chǎn)的安全性,同時(shí)減少了溶液水分的損失.

分析 (1)鐵還能夠與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式;
(2)在溶液中存在水解平衡:Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,加入CaCO3后,由于CaCO3(s)?Ca2+(aq)+CO32-(aq)、CO32-+2H+═CO2↑+H2O,溶液中氫離子濃度減小,使得Fe3+的水解平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀;
(3)Ksp(CaF2)=1×10-11=c(Ca2+)×c2(F-),當(dāng)溶液中c(Ca2+)≤10-5mol•L-1時(shí),可認(rèn)為Ca2+已沉淀完全,則c(F-)≥$\sqrt{\frac{1×1{0}^{-11}}{1{0}^{-5}}}$mol/L;
(4)鈣離子與硫酸根離子能夠反應(yīng)生成微溶物硫酸鈣;
(5)①陽(yáng)極上錳離子失電子生成二氧化錳;
②電解時(shí),可向陰極區(qū)持續(xù)通入空氣,從安全角度分析,其作用可能是防上水電離出的氫離子放電產(chǎn)生氫氣,同時(shí)減小電解質(zhì)溶液中水的消耗.

解答 解:(1)鐵還能夠與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,反應(yīng)的離子方程式為:Fe+2H+═Fe2++H2↑,
故答案為:Fe+2H+═Fe2++H2↑;
(2)在溶液中存在水解平衡:Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,加入CaCO3后,由于CaCO3(s)?Ca2+(aq)+CO32-(aq)、CO32-+2H+═CO2↑+H2O,溶液中氫離子濃度減小,使得Fe3+的水解平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),因此Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀而被除去,
故答案為:調(diào)節(jié)溶液的pH,將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀而被除去;
(3)Ksp(CaF2)=1×10-11=c(Ca2+)×c2(F-),當(dāng)溶液中c(Ca2+)≤10-5mol•L-1時(shí),可認(rèn)為Ca2+已沉淀完全,則c(F-)≥$\sqrt{\frac{1×1{0}^{-11}}{1{0}^{-5}}}$mol/L=1×10-3mol•L-1,
故答案為:≥1×10-3mol•L-1;
(4)鈣離子與硫酸根離子能夠反應(yīng)生成微溶物硫酸鈣,若硫酸用量過(guò)多,溶液生成硫酸鈣沉淀,
故答案為:避免生成CaSO4沉淀,增加生成產(chǎn)成本;
(5)①陽(yáng)極上錳離子失電子生成二氧化錳,電極反應(yīng)式為Mn2+-2e-+2H2O=MnO2+4H+,故答案為:Mn2+-2e-+2H2O=MnO2+4H+
②電解時(shí),可向陰極區(qū)持續(xù)通入空氣,從安全角度分析,其作用可能是防上水電離出的氫離子放電產(chǎn)生氫氣,同時(shí)減小電解質(zhì)溶液中水的消耗,故答案為:避免陰極產(chǎn)生氫氣,提高生產(chǎn)的安全性,同時(shí)減少了溶液水分的損失.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了制備方案的設(shè)計(jì),題目難度中等,明確制備流程及發(fā)生原理為解答關(guān)鍵,注意掌握難溶物溶解平衡及溶度積的計(jì)算方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算、化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

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