10.某學(xué)習小組依據(jù)SO2具有還原性,推測SO2能被Cl2氧化生成SO2Cl2.查閱資料:SO2Cl2在常溫下為無色液體,極易水解,遇潮濕空氣會產(chǎn)生白霧.
Ⅰ.化合物SO2Cl2中S元素的化合價是+6價.
Ⅱ.實驗室制備氯氣的離子方程式是MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
Ⅲ.在收集氯氣前,應(yīng)依次通過盛有飽和食鹽水和濃硫酸的洗氣瓶.
Ⅳ.用如圖所示裝置收集滿Cl2,再通入SO2,集氣瓶中立即產(chǎn)生無色液體,充分反應(yīng)后,集氣瓶中仍有黃綠色氣體,將液體和剩余氣體分離,進行如下研究.
(1)研究反應(yīng)的產(chǎn)物.向所得液體中加水,出現(xiàn)白霧,振蕩、靜置得到無色溶液.經(jīng)檢驗該溶液中的陰離子(除OH-外)只有SO42-、Cl-,證明無色液體是SO2Cl2
①寫出SO2Cl2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式:SO2Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl.
②檢驗該溶液中Cl-的方法是取少量該溶液于試管中,加入過量Ba(NO32溶液,過濾,向濾液中滴加
HNO3酸化,再加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則說明溶液中有Cl-
(2)繼續(xù)研究反應(yīng)進行的程度.用NaOH溶液吸收分離出的氣體,用稀鹽酸酸化后,再滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀.
①該白色沉淀的成分是BaSO4
②寫出SO2與Cl2反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+Cl2=SO2Cl2并闡述理由因為白色沉淀是BaSO4,所以反應(yīng)后的混合氣體中必然存在SO2和Cl2兩種氣體.因此SO2和Cl2生成SO2Cl2的反應(yīng)為可逆反應(yīng).

分析 I.根據(jù)在化合物中,元素化合價的代數(shù)和為零進行解答;
Ⅱ.二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)生成氯氣、氯化錳和水;
Ⅲ.濃硫酸具有吸水性,可以干燥氯氣;
Ⅳ.(1)①SO2Cl2與H2O反應(yīng)生成硫酸和氯化氫;
②氯離子與銀離子反應(yīng)生成不溶液硝酸的氯化銀沉淀,注意應(yīng)先加入硝酸鋇溶液,先排除硫酸根離子的干擾;
(2)①鹽酸酸化的溶液中不含亞硫酸根離子等,和BaCl2溶液中Ba2+反應(yīng)的離子只有SO42-;
②白色沉淀是BaSO4,說明反應(yīng)后的混合氣體中含有SO2、Cl2,同時容器中還有SO2Cl2,則該反應(yīng)是可逆反應(yīng).

解答 解:I.SO2Cl2中,氧為-2價,氯為-1價,根據(jù)在化合物中,元素化合價的代數(shù)和為零可知硫元素化合價為+6價,故答案為:+6價;
II.二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)的方程式為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,故答案為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
Ⅲ.要收集干燥的氯氣應(yīng)除去氯氣中的水蒸氣,選用濃硫酸可以干燥氯氣,故答案為:濃硫酸;
Ⅳ.(1)①SO2Cl2與水反應(yīng)的方程式:SO2Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl,故答案為:SO2Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl;
②要檢驗溶液中的氯離子應(yīng)排除硫酸根離子的干擾,所以:取少量該溶液于試管中,加入過量Ba(NO32溶液,過濾,向濾液中滴加HNO3酸化,再加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則說明溶液中有Cl-;
故答案為:取少量該溶液于試管中,加入過量Ba(NO32溶液,過濾,向濾液中滴加HNO3酸化,再加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則說明溶液中有Cl-;
(2)①鹽酸酸化的溶液中不含亞硫酸根離子等,和BaCl2溶液中Ba2+反應(yīng)的離子只有SO42-,所以生成的白色沉淀是BaSO4,故答案為:BaSO4;
②白色沉淀是BaSO4,說明反應(yīng)后的混合氣體中含有SO2、Cl2,同時容器中還有SO2Cl2,同一容器中含有反應(yīng)物和生成物,所以該反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)方程式為SO2+Cl2?SO2Cl2,
故答案為:SO2+Cl2?SO2Cl2;因為白色沉淀是BaSO4,所以反應(yīng)后的混合氣體中必然存在SO2和Cl2兩種氣體.因此SO2和Cl2生成SO2Cl2的反應(yīng)為可逆反應(yīng).

點評 本題考查性質(zhì)實驗方案的設(shè)計,為高考常見題型和高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實驗?zāi)芰Φ目疾椋}目難度中等,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意離子檢驗的方法.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.由短周期元素組成的化合物X是某抗酸藥的有效成分.甲同學(xué)欲探究X的組成.查閱資料:①由短周期元素組成的抗酸藥的有效成分有碳酸氫鈉、碳酸鎂、氫氧化鋁、硅酸鎂鋁、磷酸鋁、堿式碳酸鎂鋁.②Al3+在pH=5.0時沉淀完全;Mg2+在pH=8.8時開始沉淀,在pH=11.4時沉淀完全.
實驗過程:
Ⅰ.向化合物X粉末中加入過量鹽酸,產(chǎn)生無色無味氣體A,得到無色溶液.
Ⅱ.用鉑絲蘸取少量I中所得的溶液,在火焰上灼燒,無黃色火焰.
Ⅲ.向I中所得的溶液中滴加氨水,調(diào)節(jié)pH至5~6,產(chǎn)生白色沉淀B,過濾.
Ⅳ.向沉淀B中加過量NaOH溶液,沉淀全部溶解.
Ⅴ.向Ⅲ中得到的濾液中滴加NaOH溶液,調(diào)節(jié)pH至12,得到白色沉淀C.
(1)A分子的電子式為:,C的化學(xué)式為Mg(OH)2
(2)實驗Ⅱ之前要對鉑絲進行處理,其具體操作是鉑絲清洗稀鹽酸并在酒精燈火焰上灼燒重復(fù)2-3次
(3)第Ⅲ步實驗中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是Al3++3NH3•H20═Al(OH)3↓+3NH4+
(4)Ⅳ中B溶解的離子方程式是Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O
(5)若上述n(A):n(B):n(C)=1:2:3,則X的化學(xué)式是Mg3Al2(OH)10CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.肉桂酸是一種香料,具有很好的保香作用,通常作為配香原料,可使主香料的香氣更加清香.實驗室制備肉桂酸的化學(xué)方程式為:

主要試劑及其物理性質(zhì)
名稱分子量性狀密度g/cm3熔點℃沸點℃溶解度:克/100ml溶劑
苯甲醛106無色液體1.06-26178-1790.3互溶互溶
乙酸酐102無色液體1.082-73138-14012不溶
肉桂酸148無色結(jié)晶1.248133-1343000.0424
密度:常壓,25℃測定   主要實驗步驟和裝置如下:
Ⅰ.合成:按圖1連接儀器,加入5.3g苯甲醛、10.2g乙酸酐和7.02g無水碳酸鉀.在140~170℃,將此混合物回流45min.
Ⅱ.分離與提純:①將上述合成的產(chǎn)品冷卻后邊攪拌邊加入40ml水浸泡5分鐘,并用水蒸氣蒸餾,從混合物中除去未反應(yīng)的苯甲醛,得到粗產(chǎn)品;②將上述粗產(chǎn)品冷卻后加入40ml 10%的氫氧化鈉水溶液,再加90ml水,加熱活性炭脫色,趁熱過濾、冷卻;③將1:1的鹽酸在攪拌下加入到肉桂酸鹽溶液中,至溶液呈酸性,經(jīng)冷卻、減壓過濾、洗滌、干燥等操作得到較純凈的肉桂酸;
水蒸氣蒸餾:使有機物可在較低的溫度下從混合物中蒸餾出來,可以避免在常壓下蒸餾時所造成的損失,提高分離提純的效率.同時在操作和裝置方面也較減壓蒸餾簡便一些,所以水蒸氣蒸餾可以應(yīng)用于分離和提純有機物.回答下列問題:

(1)合成肉桂酸的實驗需在無水條件下進行,實驗前儀器必須干燥的原因是乙酸酐易水解.實驗中為控制溫度在140~170℃需在BD中加熱.
A.水     B.甘油(沸點290℃)    C.砂子    D.植物油(沸點230~325℃)
(2)圖2中裝置a的作用是產(chǎn)生水蒸氣,裝置b中長玻璃導(dǎo)管要伸入混合物中的原因是使混合物與水蒸氣充分接觸,有利于提純?nèi)夤鹚,水蒸氣蒸餾后產(chǎn)品在三頸燒瓶(填儀器名稱);
(3)趁熱過濾的目的防止肉桂酸鈉結(jié)晶而析出堵塞漏斗;
(4)加入1:1的鹽酸的目的是使肉桂酸鹽轉(zhuǎn)化為肉桂酸,析出肉桂酸晶體過濾后洗滌,洗滌劑是水;
(5)5.3g苯甲醛、10.2乙酸酐和7.02g無水碳酸鉀充分反應(yīng)得到肉桂酸實際3.1g,則產(chǎn)率是41.9%(保留3位有效數(shù)字).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.700℃時,向容積為2L的密閉容器中充入一定量的CO和H2O,發(fā)生反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)
反應(yīng)過程中測定的部分數(shù)據(jù)見下表(表中t2>t1):
反應(yīng)時間/minn(CO)/moln(H2O)/mol
01.200.60
t10.80
t20.20
下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)在t1 min內(nèi)的平均速率為v(H2)=$\frac{0.40}{{t}_{1}}$ mol•L-1•min-1
B.保持其他條件不變,起始時向容器中充入0.60 mol CO和1.20 mol H2O,達到平衡時n(CO2)=0.40 mol
C.保持其他條件不變,向平衡體系中再通入0.20 mol H2O,與原平衡相比,達到新平衡時CO轉(zhuǎn)化率不變,H2O的體積分數(shù)不變
D.溫度升高至800℃,上述反應(yīng)平衡常數(shù)為0.64,則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.將含O2 和CH4的混合氣體充入有23.4gNa2O2的密閉容器中,電火花點燃,反應(yīng)結(jié)束后,容器內(nèi)于150℃時壓強約為0.將殘留物溶于水,無氣體逸出.下列敘述正確的是(  )
A.原混合氣體中 O2 和CH4 體積比為2:1
B.原混合氣體中 O2 和CH4 體積比為1:1
C.殘留固體中只有Na2CO3
D.殘留固體中只有Na2CO3 和NaOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.硫代硫酸鈉是一種重要的化工產(chǎn)品.某興趣小組擬制備硫代硫酸鈉晶體(Na2S2O3•5H2O).
Ⅰ.【查閱資料】
(1)Na2S2O3•5H2O是無色透明晶體,易溶于水,其稀溶液與BaCl2溶液混合無沉淀生成.
(2)向Na2CO3和Na2S混合溶液中通入SO2可制得Na2S2O3,所得產(chǎn)品常含有少量Na2SO3和Na2SO4
(3)Na2SO3易被氧化;BaSO3難溶于水,可溶于稀鹽酸.
Ⅱ.【制備產(chǎn)品】
實驗裝置如圖所示(省略夾持裝置):
實驗步驟:
(1)檢查裝置氣密性,如圖示加入試劑.儀器a的名稱是分液漏斗;E中的試劑是B(選填下列字母編號).
A.稀H2SO4
B.NaOH溶液
C.飽和NaHSO3溶液
(2)先向C中燒瓶加入Na2S和Na2CO3的混合溶液,再向A中燒瓶滴加濃H2SO4
(3)待Na2S和Na2CO3完全消耗后,結(jié)束反應(yīng).過濾C中的混合物,濾液經(jīng)蒸發(fā)(填寫操作 名稱)、結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥、得到產(chǎn)品.
Ⅲ.【探究與反思】
(1)為驗證產(chǎn)品中含有Na2SO3和Na2SO4,該小組設(shè)計了以下實驗方案,請將方案補充完整.(所需試劑從稀HNO3、稀H2SO4、稀鹽酸、蒸餾水中選擇)取適量產(chǎn)品配成稀溶液,滴加足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,過濾,用蒸餾水洗滌沉淀,向沉淀中加入足量稀鹽酸,若沉淀未完全溶解,并有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,則可確定產(chǎn)品中含有Na2SO3和Na2SO4
(2)為減少裝置C中生成Na2SO4的量,在不改變原有裝置的基礎(chǔ)上對實驗步驟(2)進行了改進,改進后的操作是先向A中燒瓶滴加濃硫酸,產(chǎn)生的氣體將裝置中的空氣排盡后,再向C中燒瓶加入硫化鈉和碳酸鈉的混合溶液.
(3)Na2S2O3•5H2O的溶解度隨溫度升高顯著增大,所得產(chǎn)品通過重結(jié)晶方法提純.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.根據(jù)圖中反應(yīng),寫出各物質(zhì)的化學(xué)式及①②③反應(yīng)的化學(xué)方程式.

(1)A是Fe2O3,B是Fe,C是Cu,D是FeCl2
(2)化學(xué)方程式:①Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2;②Fe+CuSO4═FeSO4+Cu③Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某化學(xué)小組擬采用如下裝置(夾持和加熱儀器已略去)來電解飽和食鹽水,并用電解產(chǎn)生的H2還原CuO粉末來測定Cu的相對原子質(zhì)量,同時檢驗氯氣的氧化性.

(1)寫出甲裝置中電解飽和食鹽水的離子方程式2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑.
(2)為完成上述實驗,正確的連接順序為A連E;B連C(填寫導(dǎo)管口字母).
(3)對硬質(zhì)玻璃管里的氧化銅粉末加熱前,需要進行的操作為先通一段時間的氫氣,檢驗氫氣的純度.
(4)若檢驗氯氣的氧化性,則乙裝置的a瓶中溶液可以是淀粉碘化鉀溶液,對應(yīng)的現(xiàn)象為無色溶液變?yōu)樗{色.乙裝置燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
(5)為測定Cu的相對原子質(zhì)量,設(shè)計了如下甲、乙兩個實驗方案:精確測量硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為a g,放入CuO后,精確測量硬質(zhì)玻璃管和CuO的總質(zhì)量為b g(假設(shè)CuO充分反應(yīng)),實驗完畢后:
甲方案:通過精確測量硬質(zhì)玻璃管和Cu粉的總質(zhì)量為c g,進而確定Cu的相對原子質(zhì)量.
乙方案:通過精確測定生成水的質(zhì)量d g,進而確定Cu的相對原子質(zhì)量.
①請你分析并回答:甲方案所測結(jié)果更準確.你認為不合理的方案的不足之處是因為空氣中的CO2和H2O通過D口進入U型管,造成實驗誤差較大.
②若按合理方案測定的數(shù)據(jù)計算,Cu的相對原子質(zhì)量為$\frac{16(c-a)}{b-c}$.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.(1)用化學(xué)符號填空:①氯化亞鐵中的陽離子Fe2+;②標出碳酸鋇中鋇元素的化合價CO3;③三個鈣原子3Ca.
(2)①SO3中“3”的含義:1個三氧化硫分子中含有三個氧原子;②Mg2+中“2”的含義:1個鎂離子帶2個單位正電荷.
(3)“候氏制堿法”中的創(chuàng)始人侯德榜.

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