13．H2SO4溶液與1mol Fe反應(yīng)，得到的氣體的物質(zhì)的量是多少？在標(biāo)況下的體積是多少？

分析 發(fā)生反應(yīng)：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，根據(jù)方程式計(jì)算氫氣的物質(zhì)的量，再根據(jù)V=nVm計(jì)算氫氣的體積．

解答 解：設(shè)生成氫氣的物質(zhì)的量為x，則：
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
1mol        1mol
1mol         x
故x=$\frac{1mol×1mol}{1mol}$=1mol，
標(biāo)況下生成氫氣體積為1mol×22.4L/mol=22.4L，
答：生成氫氣為1mol，標(biāo)況下其體積為22.4L．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)方程式計(jì)算，側(cè)重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．用鐵片和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí)，改用98%的濃硫酸可加快產(chǎn)生氫氣的速率
B．對(duì)于反應(yīng)2H2O2═2H2O+O2↑，加入MnO2或升高溫度都能加快O2的生成速率
C．將銅片放入稀硫酸中，無(wú)現(xiàn)象．若再向所得溶液中加入硝酸銀溶液，一段時(shí)間后，由于形成原電池，可看到有氫氣產(chǎn)生
D．100mL 2mol/L的鹽酸跟鋅片反應(yīng)，加入適量的氯化鈉溶液，反應(yīng)速率不變

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)中，屬于堿的是（　　）
A．苛性鈉B．純堿C．堿式碳酸銅D．堿石灰

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖為實(shí)驗(yàn)室液體石蠟裂化的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置圖，試回答下列問(wèn)題：

（1）Ⅰ中Al2O3 的作用是催化劑；Ⅱ在水的作用是冷凝裂化氣、獲得液態(tài)烴；Ⅲ中酸性KMnO4 溶液的作用是檢驗(yàn)裂化氣中是否有不飽和烴（烯烴）生成．
（2）Ⅱ中試管中的液體具有類似汽油的氣味，該液體是相對(duì)分子質(zhì)量較小的液態(tài)烴，若想從中獲得較純的組分，還應(yīng)進(jìn)行分餾操作，若把這種液體分別注如盛有酸性KMnO4 溶液和溴水的兩支試管里，觀察到的現(xiàn)象是兩試管中溶液都褪色，發(fā)生的反應(yīng)的類型分別是氧化反應(yīng)、加成反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（　�。�
A．${\;}_{8}^{18}$O2-離子結(jié)構(gòu)示意圖：B．四氯化碳分子的比例模型：
C．次氯酸的電子式：D．中子數(shù)為16的硫離子：${\;}_{16}^{32}$S2-

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．5-氯-2，3-二氫-1-茚酮（化合物F）是一種重要的醫(yī)藥中間體．
已知信息：R-Cl$→_{C_{2}H_{5}OH}^{CH_{2}（COOC_{2}H_{5}）_{2}}$RCH（COOC2H5）2 $→_{②H_{3}O+}^{①OH-}$RCH2COOH
以化合物A（分子式為C7H7Cl）為原料合成化合物F的工藝流程如下：
（1）寫(xiě)出A結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，反應(yīng)D→E的反應(yīng)類型取代反應(yīng)．
（2）寫(xiě)出A轉(zhuǎn)化為B反應(yīng)的化學(xué)方程式+Cl2$\stackrel{光照}{→}$+HCl．
（3）寫(xiě)出D結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，某化學(xué)物是D的同分異構(gòu)體，能使FeCl3溶液顯紫色，且分子中只有3種不同化學(xué)環(huán)境的氫，寫(xiě)出該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：或（任寫(xiě)一種）．
（4）E→F的轉(zhuǎn)化中，會(huì)產(chǎn)生一種與F互為同分異構(gòu)體的副產(chǎn)物，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為．
（5）根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息，寫(xiě)出以化合物F和CH2（COOC2H5）2為有機(jī)反應(yīng)原料制備的合成路線流程圖（注明反應(yīng)條件）．合成路線流程圖示例如下：

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．將40g NaOH固體溶于水配成2L溶液，求所得氫氧化鈉的溶液的物質(zhì)的量濃度？若稀釋到4L時(shí)，溶液的濃度是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．X、Y、Z、W、R是原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素，W的焰色反應(yīng)呈黃色，X、W是同主族元素，可形成離子化合物WX，R與Z屬于同一主族，Y、Z兩種元素形成化合物是光化學(xué)污染的魁首，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．原子半徑：W＞R＞Y＞Z＞X
B．X、Y和Z三種元素形成化合物中一定含有離子鍵和共價(jià)鍵
C．氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：Z＞Y＞R
D．Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物一定有強(qiáng)的氧化性

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．鑒別乙醇、四氯化碳和苯可以用蒸餾水
B．鑒別羊毛織物和棉織物可以用灼燒并聞氣味的方法
C．除去乙酸乙酯中含有的乙酸，最好的方法是蒸餾
D．鑒別甲烷、一氧化碳和氫氣的方法是：點(diǎn)燃并先后罩上干燥的冷燒杯和涂有澄清石灰水的燒杯

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案