【題目】按要求回答下列問(wèn)題:
(1)用氧化物的形式表示硅酸鹽的組成,鈣沸石Ca(Al2Si3O10)·3H2O表示為___。
(2)氫氟酸可刻蝕玻璃,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
(3)工業(yè)上使用漂白粉時(shí)常向其中加入稀鹽酸,化學(xué)方程式為___。
(4)將鈉、鎂、鋁各0.4mol分別放入100mL1mol/L的鹽酸中,同溫同壓下產(chǎn)生的氣體體積比為___。
(5)向20mL含有1mol/L的氯化鋁和一定量鹽酸的溶液中逐滴加入濃度為1mol/L的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加堿的體積如圖所示,若由于堿過(guò)量,最終產(chǎn)生0.78g白色沉淀,則加入的氫氧化鈉溶液的體積是___mL。
(6)將物質(zhì)的量之比為2:3:4的N2、O2、CO2混合氣體通過(guò)一定量Na2O2后,氣體體積變?yōu)樵w積的(同溫同壓),這時(shí)混合氣體中N2、O2、CO2物質(zhì)的量之比為___。
【答案】CaO·Al2O3·3SiO2·3H2O SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO 4:1:1 90 1:2:1
【解析】
(1)將硅酸鹽改寫(xiě)為氧化物形式即可,注意金屬氧化物在前,二氧化硅在后,水在最后;
(2)寫(xiě)出氟化氫和二氧化硅的反應(yīng)即可;
(3)鹽酸是強(qiáng)酸,通過(guò)強(qiáng)酸來(lái)制弱酸(次氯酸);
(4)要注意誰(shuí)過(guò)量的問(wèn)題,酸過(guò)量和金屬過(guò)量的時(shí)候是不一樣的,誰(shuí)少按誰(shuí)算;
(5)根據(jù)不難得出0.78g沉淀即0.01mol,據(jù)此來(lái)分析即可;
(6)三者中只有和會(huì)反應(yīng),據(jù)此來(lái)分析即可。
(1)鈣沸石寫(xiě)成氧化物的形式為;
(2)二者的反應(yīng)方程式為;
(3)鹽酸制次氯酸的方程式為;
(4)首先根據(jù)算出鹽酸的物質(zhì)的量為0.1mol,而金屬的量為0.4mol,金屬明顯過(guò)量,所以三者能產(chǎn)生的氫氣是一樣多的(鹽酸中的氫元素就0.1mol這么多,能產(chǎn)生的氫氣的量只能是0.05mol,羊毛出在羊身上),鈉較活潑可以與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,鈉完全轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>,0.4mol鈉一共可以失0.4mol電子,每生成1mol氫氣需要得2mol電子,則一共可以得到0.2mol氫氣,因此鈉、鎂、鋁能產(chǎn)生的氫氣的量分別為0.2mol、0.05mol、0.05mol,三者的體積比為4:1:1;
(5)當(dāng)加入BmL堿時(shí)沉淀量最大,為,但是到100mL時(shí)沉淀全部溶解,因此若要剩余0.01mol,根據(jù)可知只要少加0.01mol的堿即可,堿液濃度已知,根據(jù)算出少加的體積,則加入的堿液體積為90mL;
(6)根據(jù),每2份參加反應(yīng)可以得到1份,氣體分子數(shù)減少1份,而反應(yīng)后氣體體積變?yōu)樵w積的,不難看出只有2份參加了反應(yīng),因此反應(yīng)后三者的物質(zhì)的量之比為。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】青蒿素是一種高效的抗瘧藥,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料獲得如下信息:青蒿素是由碳、氫、氧三種元素所組成的,熔點(diǎn)為156~157℃,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下裝置來(lái)測(cè)量青蒿素的分子組成,回答下列問(wèn)題:
裝置 | 實(shí)驗(yàn)前/g | 實(shí)驗(yàn)后/g |
E | 22.6 | 42.4 |
F | 80.2 | 146.2 |
(1)試劑加入后首先要進(jìn)行的操作是_____________,其目的是____________,實(shí)驗(yàn)中需要對(duì)開(kāi)關(guān)K1、K2、K3進(jìn)行操作,首次對(duì)開(kāi)關(guān)K1、K2、K3進(jìn)行操作的方法是________,適當(dāng)時(shí)間后再關(guān)閉相應(yīng)的開(kāi)關(guān),為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,在C處停止加熱后還應(yīng)進(jìn)行的操作是____________。
(2)試劑a、b分別是________________________________________,點(diǎn)燃C、D處酒精燈的先后順序是___________________________,使用裝置D的目的是___________。
(3)E中使用硫酸銅相對(duì)于使用CaCl2的好處(不考慮吸收效果的差異性)是_____。
(4)充分反應(yīng)后獲得的有關(guān)數(shù)據(jù)如上表(假設(shè)生成的氣體全部被吸收):則測(cè)得青蒿素的最簡(jiǎn)式是_________________________。
(5)若要求出青蒿素的分子式,還需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量出一個(gè)數(shù)據(jù),請(qǐng)你指出該數(shù)據(jù)是什么,測(cè)量出該數(shù)據(jù)的方法是(只考慮理論上的可能性):___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買(mǎi)回的鹽酸試劑上的標(biāo)簽如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.從試劑瓶中取出100 mL該鹽酸,在空氣中久置,溶液質(zhì)量將增大
B.1 mol Fe與足量該酸反應(yīng)產(chǎn)生22.4 L氫氣
C.配制250 mL 6 mol · L-1稀鹽酸需取該濃鹽酸100 mL
D.該溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度約為12 mol · L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)操作中發(fā)生“先產(chǎn)生沉淀,然后沉淀又溶解”現(xiàn)象的是
①向澄清石灰水中逐漸通入CO2至過(guò)量 ②向NaAlO2溶液中逐漸通入CO2至過(guò)量
③向AlCl3溶液中逐滴加入NaOH至過(guò)量 ④向硅酸鈉溶液中逐滴加入鹽酸至過(guò)量
⑤向Fe(OH)3膠體中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量 ⑥向Ca(ClO)2溶液中逐漸通入CO2至過(guò)量
A.①③B.①②⑤C.①③⑤⑥D.①②⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25 °C時(shí),用氫氧化鈉調(diào)節(jié)濃度為2.0×10-3mol L-1的氫氟酸溶液的pH (忽略體積 變化),溶液中c(HF)、c(F- )與pH的變化關(guān)系如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A. abd曲線代表c(F-)隨pH的變化
B. 25 °C時(shí),HF電離平衡常數(shù)的數(shù)值Ka=10-3.6
C. 從b點(diǎn)到c點(diǎn)發(fā)生的離子反應(yīng)方程式是:HF + OH- = H2O+ F-
D. 圖中a點(diǎn)溶液粒子濃度大小是:c(HF)>c(H+)>c(F-)>c(OH-)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年為門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律150周年。門(mén)捷列夫預(yù)言了很多未知元素,鍺是其中一種,工業(yè)上用精硫鍺礦(主要成分為GeS2)制取高純度鍺,其工藝流程如圖所示。請(qǐng)回答:
(1)鍺在元素周期表中的位置是__________。
(2)800℃,在N2氛圍中使精硫鍺礦升華的目的是______________。
(3)酸浸時(shí)Ge、S元素均被氧化到最高價(jià)態(tài),寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式____。酸浸時(shí)溫度不能過(guò)高的原因是_____
(4)GeCl4易水解生成GeO2·nH2O,此過(guò)程化學(xué)方程式為_____。溫度對(duì)GeCl4水解率的影響如圖所示,為提高水解率,實(shí)驗(yàn)時(shí)可采取的措施為______(填序號(hào))。
A.冰水浴
B.冰鹽水浴
C.49℃水浴
(5)請(qǐng)判斷25℃時(shí)0.1mol·L-1NaHGeO3溶液pH________(填“>”=”或“<”)7,理由是____(已知25℃時(shí),H2GeO3的Ka1=1.7×10-9,Ka2=1.9×10-13)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在一定條件下氨氣和氧氣能發(fā)生反應(yīng)生成氮?dú)夂退魵?/span>:4NH3(g)+3O2(g)=2N2(g)+6H2O(g) △H
查閱資料可得有關(guān)的化學(xué)鍵鍵能數(shù)據(jù)如下:
化學(xué)鍵 | N≡N | H-O | N-H | O=O |
E/ (kJ·mol-1) | 946 | 463 | 391 | 496 |
由此計(jì)算上述反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=___________kJ·mol-1。
(2)已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g) K1
N2(g)+3H2(g)=2NH3(g) K2
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) K3
注:K1、K2、K3分別為上述三個(gè)反應(yīng)的平衡常數(shù)
回答下列問(wèn)題:
①氨催化氧化反應(yīng)(生成氣態(tài)水)的平衡常數(shù)K為___________(用K1、K2、K3表示)。
②一定條件下,將4molNH3和5.2molO2混合于容積為4L的恒容密閉容器中發(fā)生催化氧化反應(yīng),經(jīng)過(guò)10s后達(dá)到平衡,測(cè)得NO的濃度為0.4mol/L則0到10s內(nèi),用NH3表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為___________,O2的轉(zhuǎn)化率為___________(用百分?jǐn)?shù)表示,且保留小數(shù)點(diǎn)后一位),該反應(yīng)的平衡常數(shù)為___________(列出計(jì)算式即可)。
③若上述反應(yīng)第一次達(dá)到平衡時(shí),保持其他條件不變的情況下,只是將容器的體積擴(kuò)大一倍,假定在25s后達(dá)到新的平衡。請(qǐng)?jiān)谙聢D中用曲線表示15~30s這個(gè)階段體系中NH3的濃度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)。__________
(3)下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是___________(填字母)。
A.恒溫恒容,再充入4molNH3和5.2molO2,再次達(dá)到平衡時(shí),NH3的轉(zhuǎn)化率增大
B.恒溫恒容,當(dāng)容器內(nèi)的密度保持不變時(shí),反應(yīng)達(dá)到了平衡
C.當(dāng)混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不變時(shí),反應(yīng)達(dá)到了平衡
D.當(dāng)2v正(NO)=3v逆(H2O)時(shí),反應(yīng)達(dá)到了平衡
(4)工業(yè)上常用氨水吸收SO2,可生成(NH4)2SO3,請(qǐng)判斷常溫下(NH4)2SO3溶液的酸堿性并通過(guò)計(jì)算說(shuō)明判斷依據(jù):_______________________________________________________。(已知:NH3·H2O的Kb=1.8×10-5;H2SO3的Ka1=1.3×10-2,Ka2=6.3×10-8)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溶液中可能含有H+、NH4+、Mg2+、Al3+、Fe3+、CO32-、SO42-、NO3-中的幾種。①加入鋁片,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體;②加入NaOH溶液,產(chǎn)生白色沉淀,且產(chǎn)生的沉淀量與加入NaOH的物質(zhì)的量之間的關(guān)系如圖所示。則下列說(shuō)法正確的是( )
A.溶液中一定不含CO32-,可能含有SO42-和NO3-
B.在滴加NaOH溶液物質(zhì)的量為0.5~0.7mol時(shí),發(fā)生離子反應(yīng)為Al3++4OH-=AlO2-+2H2O
C.溶液中的陽(yáng)離子只有H+、Mg2+、Al3+
D.n(H+)∶n(NH4+)∶n(Mg2+)=2∶4∶1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請(qǐng)根據(jù)裝置回答問(wèn)題:
(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,選擇裝置________(填代表裝置圖的字母,下同);除去自來(lái)水中的Cl-等雜質(zhì),選擇裝置_______。
(2)從油水混合物中分離出植物油,選擇裝置________,該分離方法的名稱(chēng)為________。
(3)裝置A中①的名稱(chēng)是________,進(jìn)水的方向是從_______(填“上”或“下”)口進(jìn)水。裝置B在分液時(shí)上層液體從___________(填儀器名稱(chēng))的___________(填“上”或“下”)口流出。
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