10.在一容積為2L的密閉容器內(nèi)加入0.2mol的N2和0.6mol的H2,在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,反應(yīng)中NH3的濃度變化如下圖:

(1)根據(jù)上圖,4min~5min之間,反應(yīng)處于平衡狀態(tài);(填“平衡”或“非平衡”).計算0~4min內(nèi),平均反應(yīng)速率υ(NH3)=0.025 mol/(L•min).
(2)反應(yīng)達到平衡后,第5分鐘末,保持其它條件不變,若改變反應(yīng)溫度,反應(yīng)達到新平衡后,則NH3的物質(zhì)的量濃度不可能為AC.
A.0.2mol•L-1      B.0.12mol•L- 1     C.0.10mol•L-1      D.0.08mol•L-1
(3)反應(yīng)達到平衡后,第5分鐘末,保持其它條件不變,把容器的體積縮小為原來的一半,則平衡向正反應(yīng)方向移動(填“向逆反應(yīng)方向”、“向正反應(yīng)方向”或“不”),化學平衡常數(shù)不變(填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)在第5分鐘末,將容器體積縮小為原來的一半后,若在第8分鐘末達到新的平衡時(此時NH3的濃度約為0.25mol•L-1).請在上圖中畫出第5分鐘末到平衡時NH3濃度的變化曲線.

分析 (1)根據(jù)圖象可知,4min~5min之間氨氣的濃度不再變化,說明達到平衡狀態(tài);根據(jù)v(NH3)=$\frac{△c}{△t}$進行計算;
(2)改變反應(yīng)溫度,平衡一定移動,而氮氣和氫氣不可能完全轉(zhuǎn)化為氨氣,所以v(NH3)<0.20mol/L,由此分析解答;
(3)保持其它條件不變,若只把容器的體積縮小一半,相當增大壓強,平衡正向移動;化學平衡常數(shù)是溫度的函數(shù),溫度不變K不變;
(4)先判斷把容器的體積縮小一半的瞬間氨氣的濃度,再結(jié)合平衡時的濃度作圖.

解答 解:(1)結(jié)合圖象可知,4min~5min時,氨氣的物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L,氨氣的濃度不再變化,說明正逆反應(yīng)速率相等,此時已經(jīng)達到平衡狀態(tài);
平衡時氨氣的濃度為0.1mol/L,時間為4min,則0~4min氨氣的平均反應(yīng)速率υ(NH3)=:v(NH3)=$\frac{0.1mol/L}{4min}$=0.025 mol/(L•min),
故答案為:平衡;0.025 mol/(L•min);
(2)改變反應(yīng)溫度,平衡一定移動,而氮氣和氫氣不可能完全轉(zhuǎn)化為氨氣,所以v(NH3)<0.20mol/L,
A. 如果氨氣的濃度是0.20mol/L,則氮氣與氫氣完全轉(zhuǎn)化,故錯誤;
B.降低溫度,氨氣的濃度可能為0.12mol/L,故正確;
C.溫度改變,平衡一定移動,所以不可能為0.10mol/L,故錯誤;
D.升高溫度,平衡逆向移動,所以氨氣濃度變小,可能為:0.08mol/L,故正確;
故答案為:AC;
(3)該反應(yīng)是氣體體積減小的反應(yīng),把容器的體積縮小一半,增大了反應(yīng)體系的壓強,增大壓強,平衡向氣體體積減小的方向移動,即向正反應(yīng)方向移動;化學平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),溫度不變,平衡常數(shù)不變,
故答案為:向正反應(yīng)方向;不變;
(4)把容器的體積縮小一半的瞬間氨氣的濃度,氨氣的濃度變?yōu)?.20mol/L,平衡后濃度約為0.25mol/L,所以第5分鐘末到平衡時NH3濃度的變化曲線為:,
故答案為:

點評 本題考查了化學平衡的計算,題目難度中等,涉及化學反應(yīng)速率、化學平衡移動的影響因素、化學平衡常數(shù)的影響因素等知識,明確化學平衡及其影響為解答關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及化學計算能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.將一塊表面已被氧化成氧化鈉的鈉塊投入水中,完全反應(yīng)后收集到氣體224mL(標準狀況),得到100mL溶液,向上述溶液中逐滴滴加1mol•L-1的稀鹽酸30mL恰好完全中和.
(1)寫出鈉與水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式,并標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.
(2)計算所得NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度.
(3)求鈉塊中氧化鈉的質(zhì)量分數(shù).(請寫出計算過程.)

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

1.已知Ba(AlO22可溶于水,下圖表示的是向Al2(SO43溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液時,生成沉淀的物質(zhì)的量y與加入Ba(OH)2的物質(zhì)的量x的關(guān)系.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.a-b時沉淀的物質(zhì)的量:Al(OH)3比BaSO4
B.c-d時溶液中離子的物質(zhì)的量:AlO2-比Ba2+
C.a-d時沉淀的物質(zhì)的量:BaSO4可能小于Al(OH)3
D.d-e時溶液中離子的物質(zhì)的量:Ba2+可能等于OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.X、Y、Z、W 均為中學化學中常見物質(zhì)或其溶液,一定條件下它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(其它產(chǎn)物已略去),下列說法不正確的是( 。
A.若 W 是單質(zhì)鐵,則 Z 溶液可能是 FeCl2 溶液
B.若 X 是碳酸鈉,則 W 可能是鹽酸
C.若 W 是氫氧化鈉,則 X 與 Z 可反應(yīng)生成 Y
D.若 W 為氧氣,則 Z 與水反應(yīng)(或溶于水)一定生成一種強酸

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.鹽泥是氯堿工業(yè)中的廢渣,主要成分是鎂的硅酸鹽和碳酸鹽(含少量鐵、鋁、鈣的鹽).實驗室以鹽泥為原料制取MgSO4•7H2O的實驗過程如下:

已知:①室溫下Ksp[Mg(OH)2]=6.0×10-12.②在溶液中,F(xiàn)e2+、Fe3+、Al3+從開始沉淀到沉淀完全的pH范圍依次為7.1~9.6、2.0~3.7、3.1~4.7.③三種化合物的溶解度(S)隨溫度變化的曲線如圖所示.

(1)在鹽泥中加入稀硫酸調(diào)pH為1~2以及煮沸的目的是為了提高Mg2+的浸取率.
(2)若室溫下的溶液中Mg2+的濃度為6.0mol•L-1,則溶液pH≥8才可能產(chǎn)生Mg(OH)2沉淀.
(3)由濾液Ⅰ到濾液Ⅱ需先加入NaClO調(diào)溶液pH約為5,再趁熱過濾,則趁熱過濾的目的是高溫下CaSO4•2H2O溶解度小,濾渣的主要成分是Al(OH)3、Fe(OH)3、CaSO4•2H2O.
(4)從濾液Ⅱ中獲得MgSO4•7H2O晶體的實驗步驟依次為①向濾液Ⅱ中加入NaOH溶液;②過濾,得沉淀;③向沉淀中加足量稀硫酸;④蒸發(fā)濃縮,降溫結(jié)晶;⑤過濾、洗滌得產(chǎn)品.
(5)若獲得的MgSO4•7H2O的質(zhì)量為24.6g,則該鹽泥中鎂[以Mg(OH)2計]的百分含量約為20.0%(MgSO4•7H2O的相對分子質(zhì)量為246).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.碳酸二甲酯(DMC)是一種無毒、環(huán)保性能優(yōu)異、用途廣泛的化工原料.在催化劑作用下,可由甲醇和CO2直接合成碳酸二甲酯:C02+2CH3OH→CO(OCH32+H2O.某研究小組在其他條件不變的情況下,通過研究催化劑用量分別對轉(zhuǎn)化數(shù)(TON ) 的影響來評價催化劑的催化效果.計算公式為TON=轉(zhuǎn)化的甲醇的物質(zhì)的量/催化劑的物質(zhì)的量.根據(jù)該研究小組的實驗及催化劑用量TON的影響圖,判斷下列說法不正確的是( 。
A.由甲醇和CO2直接合成碳酸二甲酯,可以利用價廉易得的甲醇把影響環(huán)境的溫室氣體CO2轉(zhuǎn)化為資源,在資源循環(huán)利用和環(huán)境保護方面都具有重要意義
B.在反應(yīng)體系中添加合適的吸水劑,將提高該反應(yīng)的TON
C.當催化劑用量為1.2×10-5mol時,該反應(yīng)的TON 達到最高點
D.當催化劑用量高于1.2×10-5mol時,隨著催化劑用量的增加,甲醇的平衡轉(zhuǎn)化率逐漸降低

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.某化學小組進行Na2SO3的性質(zhì)實驗探究.
(1)在白色點滴板的a、b、c三個凹槽中滴有Na2SO3溶液,再分別滴加圖所示的試劑:
實驗現(xiàn)象如下表:
編號實驗現(xiàn)象
a溴水褪色
b產(chǎn)生淡黃色沉淀
c滴入酚酞溶液變紅,再加入BaCl2溶液后產(chǎn)生沉淀且紅色褪去
根據(jù)實驗現(xiàn)象進行分析:
①a中實驗現(xiàn)象證明Na2SO3具有還原性性.
②b中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是SO32-+2S2-+6H+=3S↓+3H2O.
③應(yīng)用化學平衡原理解釋c中現(xiàn)象(用化學用語及簡單文字表述)在Na2SO3溶液中,SO32-水解顯堿性:SO32-+H2O?HSO3-+OH-,所以滴入酚酞后溶液變紅;在該溶液中加入BaCl2后,Ba2++SO32-═BaSO3↓(白色),由于c(SO32-)減小,SO32-水解平衡左移,c(OH-)減小,紅色褪去
(2)在用NaOH溶液吸收SO2的過程中,往往得到Na2SO3和NaHSO3的混合溶液,溶液pH隨n(SO${\;}_{3}^{2-}$):n(HSO${\;}_{3}^{-}$)變化關(guān)系如下表:
n(SO${\;}_{3}^{2-}$ ):n(HSO${\;}_{3}^{-}$)91:91:19:91
pH8.27.26.2
①當吸收液中n(SO32-):n(HSO3-)=10:1 時,溶液中離子濃度關(guān)系正確的是AC(填字母).
A.c(Na+)+c(H+)=2c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-
B.c(Na+)>c(HSO3-)>c(SO32-)>c(OH-)>c(H+
C.c(Na+)>c(SO32-)>c(HSO3-)>c(OH-)>c(H+
②若n(SO32-):n(HSO3-)=3:2,則0.8mol NaOH溶液吸收了標準狀況下的SO211.2 L.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.研究物質(zhì)的合成或制備是有機化學、無機化學的重要任務(wù)之一.

(1)某實驗小組探究實驗室制備無水氯化鎂的方法,設(shè)計了圖1裝置
①分液漏斗中的A物質(zhì)是濃硫酸(填試劑名稱).
②利用中學常見的儀器,空白方框內(nèi)補充完整實驗裝置
可選擇的試劑有:A.稀NaOH溶液  B.無水氯化鈣  C.稀硫酸  D.濃硫酸
③假設(shè)實驗過程中 MgCl2•6H2O 未水解,不用任何試劑用最簡單的方法檢驗MgCl2•6H2O 是否完全轉(zhuǎn)化為MgCl2.寫出實驗方法稱量所得產(chǎn)物質(zhì)量,若質(zhì)量為$\frac{95m}{203}$g,說明MgCl2?6H2O完全轉(zhuǎn)化為MgCl2,否則未完全
(2)實驗室制備并收集純凈乙烯
①有的同學通過乙醇制備乙烯,寫出相關(guān)化學方程式:CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O.
該實驗除乙醇外,所需的試劑或用品(不包括儀器)有濃硫酸、氫氧化鈉溶液、沸石.
②有的同學探究其它制備乙烯的方法,他設(shè)計了圖2裝置制備乙烯.實驗結(jié)果是量筒內(nèi)壁附著較多無色油狀液體,且得到很少量的氣體.
請分析氣體產(chǎn)率很低的原因主要是加熱溫度過高,溴乙烷大量揮發(fā),也可能是溴乙烷發(fā)生副反應(yīng)等.
為增大氣體產(chǎn)率,在右圖裝置的基礎(chǔ)上,提出一點改進措施:增加冷凝回流裝置等.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列儀器中,可在酒精燈上直接加熱的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習冊答案