【題目】常溫下，物質(zhì)的量濃度相等的下列物質(zhì)的水溶液，pH最小的是

A. NaOH B. FeCl3 C. Na2CO3 D. NaCl

【答案】B

【解析】

常溫下，NaOH溶液呈堿性，溶液的pH大于7，碳酸鈉屬于強(qiáng)堿弱酸鹽，其溶液因碳酸根離子水解而呈堿性，溶液的pH大于7，FeCl3屬于強(qiáng)酸弱堿鹽，Fe3＋水解導(dǎo)致溶液呈酸性，pH小于7，NaCl屬于強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽，溶液呈中性，pH等于7，則pH最小的是FeCl3。答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(10分)某無色溶液樣品中溶質(zhì)可能含有NaOH和Na2SO4，某化學(xué)小組同學(xué)為了確認(rèn)兩種物質(zhì)是否存在，設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下探究活動(dòng)：

【探究方案設(shè)計(jì)】

為了確定NaOH的存在，設(shè)計(jì)了如下方案。

張南同學(xué)的方案：取溶液樣品少許于試管中，向其中滴加無色酚酞溶液，即可確定溶液中溶質(zhì)是否含NaOH；

小崗?fù)瑢W(xué)的方案：取溶液樣品少許于試管中，向其中滴加稀鹽酸，即可確定溶液中溶質(zhì)是否含NaOH；

【交流討論】

經(jīng)過小組同學(xué)討論認(rèn)為小崗?fù)瑢W(xué)的方案不可以。

請你表明態(tài)度，并對小崗?fù)瑢W(xué)的方案進(jìn)行評價(jià)（1）_____________________。由此得出結(jié)論，用化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證物質(zhì)的存在，不僅所加試劑與被檢驗(yàn)物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，還需要（2）________，才能驗(yàn)證物質(zhì)的存在；經(jīng)過小組同學(xué)討論后重新設(shè)計(jì)了整體方案，并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

【探究實(shí)驗(yàn)】

張南同學(xué)的實(shí)驗(yàn)：重新取溶液樣品少許于試管中，向其中滴加足最MgSO4溶液，出現(xiàn)白色沉淀后，取上層清液，再滴加BaCl2溶液，又出現(xiàn)白色沉淀，確定溶液中溶質(zhì)含NaOH和Na2SO4，請你對張南同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論進(jìn)行評價(jià)（3）___________________；小崗?fù)瑢W(xué)的實(shí)驗(yàn)：重新取溶液樣品少許于試管中，其中滴加足量Cu(NO3)2溶液，出現(xiàn)（4） ____________（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）后，確定溶液中溶質(zhì)含NaOH，反應(yīng)的化學(xué)方程式為（5）____________；待上述沉淀完全后，取上層清液，再滴加（6） ____________溶液，出現(xiàn)白色沉淀，可確定溶液中溶質(zhì)含Na2SO4，

【反思與總結(jié)】由此得出結(jié)論，用化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證同一溶液中兩種物質(zhì)的存在，不僅所加試劑與被檢驗(yàn)物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，還需要考慮所加試劑（7） ____________，才能驗(yàn)證這兩種物質(zhì)的存在。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. ⅠA族元素的金屬性比ⅡA族元素的金屬性強(qiáng)

B. ⅣA族元素的氫化物中，穩(wěn)定性最好的是CH4

C. 同周期非金屬氧化物對應(yīng)的水化物的酸性從左到右依次增強(qiáng)

D. 第3周期元素的離子半徑從左到右逐漸減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列離子方程式正確的是（ ）

A．小蘇打溶液中加入少量石灰水：HCO+Ca2++OH﹣═CaCO3↓+H2O

B．稀硝酸中加入過量鐵粉：Fe+4H++NO═Fe3++NO↑+2H2O

C．溴化亞鐵溶液中通入足量氯氣：2Fe2++2Br﹣+2Cl2═2Fe3++Br2+4Cl﹣

D．苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)互為同系物的是（ ）

A．金剛石和石墨

B．CH3﹣CH2﹣CH2﹣CH3和

C．CH4和C2H6

D．16O和18O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溫度時(shí)在2L容器中X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量（n）隨時(shí)間（t）變化的曲線如圖所示，由圖中數(shù)據(jù)分析：

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ；

（2）反應(yīng)開始至2min，用Z表示的平均反應(yīng)速率為： ；

（3）下列敘述能說明上述反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是 （填序號）．

A．各物質(zhì)的濃度不隨時(shí)間的變化而變化

B．單位時(shí)間內(nèi)每消耗3mol X，同時(shí)生成3mol X

C．X，Y，Z的濃度之比為1：1：1

D．反應(yīng)已經(jīng)停止

（4）在密閉容器里，通入a mol X（g）和b mol Y（g），發(fā)生反應(yīng)X（g）+Y（g）═2Z（g），當(dāng)改變下列條件時(shí)，反應(yīng)速率會(huì)發(fā)生什么變化？（選填“增大”、“減小”或“不變”）

①在其它條件不變時(shí) 降低溫度： ；

②在其它條件不變時(shí)加入催化劑： ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將適量的SO2通入Fe(NO3)3中，溶液逐漸由棕黃色變?yōu)闇\綠色，但又立即變?yōu)樽攸S色，繼續(xù)滴入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀。在上述一系列變化過程中，最終被還原的元素是( )

A．S B．Fe C．Cl D．N

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（12分）工業(yè)上采用乙苯脫氫制備苯乙烯，反應(yīng)體系同時(shí)發(fā)生兩步可逆反應(yīng)，其能量變化情況如下：

（1）總反應(yīng)，△H=_________。

（2）下列敘述不能說明反應(yīng)體系已達(dá)到平衡狀態(tài)的是_______。

A．v正(CO)=v逆(CO) B．消耗1molCO2同時(shí)生成1molH2O

C．c(CO2)=c(CO) D．混合氣體的平均相對分子質(zhì)量保持不變

（3）某化學(xué)興趣小組欲探究在相同壓強(qiáng)條件下，CO2用量和溫度條件對乙苯脫氫反應(yīng)

（）的影響，并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①乙苯脫氫反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為______________。

②a=___________________。

③經(jīng)實(shí)驗(yàn)測得，三組實(shí)驗(yàn)中乙苯的轉(zhuǎn)化隨時(shí)間變化如右圖所示。其中未知曲線代表的是實(shí)驗(yàn)____（填“Ⅱ”或“III”）。請用平衡移動(dòng)原理解釋該條件改變對乙苯轉(zhuǎn)化率產(chǎn)生影響的原因：______________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于電解質(zhì)的是

A. 酒精 B. 石灰水 C. 碳酸鈉 D. 鐵

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