【題目】氧化還原反應(yīng)的實質(zhì)是

A.分子中的原子重新組合 B.氧元素的得失

C.電子的得失或共用電子對的偏移 D.化合價的改變

【答案】C

【解析】

試題分析:氧化還原反應(yīng)的實質(zhì)是電子的得失或共用電子對的偏移,答案選C。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是(  )

A. 鋅與CH3COOH溶液反應(yīng):Zn+2H===Zn2+H2

B. 氫氧化鋁與稀硝酸反應(yīng):H+OH===H2O

C. CuCl2溶液與鐵粉反應(yīng):3Cu2+2Fe===3Cu+2Fe3

D. MgCl2溶液與氨水反應(yīng):Mg2+2NH3·H2O===Mg(OH)2↓+2NH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,都是強電解質(zhì)的是( )

A. HBrHCl、BaSO4

B. NH4Cl、CH3COOH、Na2S

C. NaOHCa(OH)2、NH3·H2O

D. HClO、NaF、Ba(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組反應(yīng)中,不能用同一個離子方程式表示的是( )
A.鹽酸分別與氫氧化鈉溶液、澄清石灰水反應(yīng)
B.硫酸分別與氫氧化鈉溶液、氫氧化鋇溶液反應(yīng)
C.硝酸分別與碳酸鈉溶液、碳酸鉀溶液反應(yīng)
D.鋅分別與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過渡元素Ti、Mn、Fe、Cu等可與C、H、O形成多種化合物。請回答下列問題:

(1)根據(jù)元素原子的外圍電子排布的特征,可將元素周期表分成五個區(qū)域,其中Mn屬于________區(qū)。

(2)Ti(BH4)2是一種過渡元素硼氫化物儲氫材料。基態(tài)Ti2+中電子占據(jù)的最高能層符號為________,該能層具有的原子軌道數(shù)為________。BH的立體構(gòu)型是________。

(3)在Cu的催化作用下,乙醇可被空氣中氧氣氧化為乙醛,乙醛分子中碳原子的雜化方式是________,乙醛分子中HCO的鍵角________乙醇分子中HCO的鍵角(填“大于”、“等于”或“小于”)。

(4)電鍍廠排放的廢水中常含有劇毒的CN,可在TiO2的催化下,先用NaClO將CN氧化成CNO,再在酸性條件下CNO繼續(xù)被NaClO氧化成N2和CO2。

H、C、N、O四種元素的電負性由小到大的順序為________________。

與CN互為等電子體微粒的化學(xué)式為________(寫出一種即可)

(5)單質(zhì)鐵有δ、γ、α三種同素異形體,三種晶胞中Fe原子的配位數(shù)之比為________,δ、γ、α三種晶胞的邊長之比為________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧化鋅、氮化鎵及新型多相催化劑組成的納米材料能利用可見光分解水,生成氫氣和氧氣。

Zn2+基態(tài)核外電子排布式為______________,其核外存在______________對自旋相反的電子。

寫出兩個與水分子具有相同空間構(gòu)型的分子和陰離子:__________,____________。

水分子在特定條件下容易得到一個H+,形成水合氫離子(H3O+)。下列對上述過程的描述不合理的是______________(填序號)。

A、氧原子的雜化類型發(fā)生了改變 B、微粒的空間構(gòu)型發(fā)生了改變

C、微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變 D、微粒中的鍵角發(fā)生了改變

在冰晶體中,每個水分子與相鄰的4個水分子形成氫鍵(如圖甲),已知冰的升華熱是+51kJmol-1,除氫鍵外,水分子間還存在范德華力(11kJmol-1),則冰晶體中氫鍵的鍵能是___________kJmol-1。

氮化鎵的晶體結(jié)構(gòu)如圖乙所示,其中氮原子的雜化軌道類型是______________;N、Ga原子之間存在配位鍵,該配位鍵中提供電子對的原子是______________;該晶體的化學(xué)式為______________。金剛砂(SiC)和氮化鎵并稱為第三代半導(dǎo)體材料的雙雄,它與金剛石具有相似的晶體結(jié)構(gòu),試比較金剛石和金剛砂的熔點高低,并說明理由:__________________________。

某種ZnO晶體的晶胞如圖丙所示,Zn2+的配位數(shù)為_______________,其晶胞中Zn2+和O2-之間的距離為apm,列式表示該晶體的密度:____________gcm-3(不必計算結(jié)果)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. HClO2 →ClO2Cl2H2O(未配平), 1 mol HClO2分解時轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為1 mol

B. 標(biāo)準狀況下,14 g CO、C2H4混合氣體與112 L N2所含有的分子數(shù)都是05NA

C. 與金屬Cu常溫下反應(yīng)放出氣體的溶液可以存在的離子有:Fe2+、Al3+、SO42、K+

D. 在燃煤時加入適量石灰石,可減少SO2的排放,其中發(fā)生的反應(yīng)為2CaCO3+O2+2SO22CaSO3+2CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】進行一氯取代反應(yīng)后,生成4種沸點不同的有機產(chǎn)物的是(

A.2,2-二甲基丁烷 B.2,2,3-三甲基戊烷

C.2,3-二甲基戊烷 D.2,2-二甲基-3-乙基戊烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有機物A由碳、氫、氧三種元素組成。現(xiàn)取3g A與4.48L氧氣(標(biāo)準狀況)在密閉容器中燃燒,燃燒后生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣(假設(shè)反應(yīng)物沒有剩余)。將反應(yīng)生成的氣體依次通過濃硫酸和堿石灰,濃硫酸增重3.6g,堿石灰增重4.4g;卮鹣铝袉栴}:

(1)3gA中所含氫原子、碳原子的物質(zhì)的量各是多少?

(2)通過計算確定該有機物的分子式。

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