【題目】下列敘述的方法不正確的是 ( )

A. 金屬的電化學(xué)腐蝕比化學(xué)腐蝕更普遍

B. 用鋁質(zhì)鉚釘鉚接鐵板,鐵板易被腐蝕

C. 鋼鐵在干燥空氣中不易被腐蝕

D. 用犧牲鋅塊的方法來(lái)保護(hù)船身

【答案】B

【解析】試題分析:A.金屬由于發(fā)生原電池反應(yīng)引起的電化學(xué)腐蝕比化學(xué)腐蝕更普遍,正確;B. 用鋁質(zhì)鉚釘鉚接鐵板,在構(gòu)成的原電池中,由于金屬活動(dòng)性Al>Fe,所以鋁質(zhì)鉚釘比鐵板更易被腐蝕,錯(cuò)誤;C. 鋼鐵在干燥空氣中不易構(gòu)成原電池,因此不容易被腐蝕,正確;D. 由于金屬活動(dòng)性Zn>Fe,所以在輪船上連接鋅塊,首先被腐蝕的是焊接的鋅,輪船得到了變化,這種方法叫犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法,正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】CuCl廣泛應(yīng)用于化工和印染等行業(yè)。某研究性學(xué)習(xí)小組擬熱分解ag CuCl2·2H2O制備CuCl,該小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略),并開(kāi)展相關(guān)探究。

閱讀資料:

資料一

CuCl2·2H2O

在HCl氣流中加熱至140℃

產(chǎn)生CuCl2

CuCl2在受熱大于300℃時(shí)

生成CuCl和Cl2

資料二

CuCl2·2H2O

直接加熱

產(chǎn)生Cu2(OH)2Cl2

Cu2(OH)2Cl2在受熱到200℃時(shí)

產(chǎn)生CuO

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)?jiān)谙卤碇刑顚?xiě)實(shí)驗(yàn)操作的步驟。

步驟

操作描述

__________

__________

__________

熄滅酒精燈,冷卻

停止通入HCl,然后通入N2

(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到B中物質(zhì)由白色變?yōu)樗{(lán)色,C中試紙的顏色變化是_______

(3)裝置D的作用是___________________。

(4)反應(yīng)結(jié)束后,取出CuCl產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其中含有少量的CuCl2或CuO雜質(zhì),根據(jù)資料信息分析其原因:

① 若雜質(zhì)是CuCl2,則產(chǎn)生的原因是______________。

②若雜質(zhì)是CuO,則產(chǎn)生的原因是________________。

(5)在不了解CuCl化學(xué)性質(zhì)的前提下,如何證明實(shí)驗(yàn)得到的CuCl樣品中含有CuCl2雜質(zhì)__________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列冶煉金屬的方法正確的是

A. 電解MgO制取Mg

B. 加熱條件下用CO還原Ag2O制取Ag

C. 在A1和Fe2O3反應(yīng)中,生成11.2gFe,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.6NA

D. 電解NaCl溶液制取Na

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】規(guī)律提煉題組: 同分異構(gòu)體的書(shū)寫(xiě)

(1)某烷烴分子式為C7H16 ,寫(xiě)出含有三個(gè)甲基的烷烴的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: ____________________________________________

(2)1 mol有機(jī)物與1 mol H2發(fā)生加成反應(yīng),其加成后的產(chǎn)物是2,2,3—三甲基戊烷,則此有機(jī)物可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是__________、__________、__________

(3)1mol某烴能與1mol氯化氫完全加成,加成產(chǎn)物分子上的氫原子又可被9mol氯氣取代,該烴的分子式為_____________,并寫(xiě)出它所有可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________________________________________________________________

學(xué)法題:通過(guò)此題的解答,總結(jié)同分異構(gòu)體常見(jiàn)類(lèi)型有

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校化學(xué)課外學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)將鎂粉按圖投入純水中現(xiàn)象不明顯,而投入氯化銨溶液中,兩者立即發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡。經(jīng)檢驗(yàn)該過(guò)程產(chǎn)生兩種氣體,其中一種氣體有刺激性氣味。

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)用校準(zhǔn)過(guò)的pH傳感器測(cè)定純水的pH,發(fā)現(xiàn)純水的pH總是在7.30左右,其原因可能是_____________________

(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)上述實(shí)驗(yàn)中有刺激性氣味的氣體:__________________

(3)實(shí)驗(yàn)中0.2mol/L氯化銨溶液的pH為5.90,請(qǐng)用離子方程式解釋原因:_________________

(4)該小組同學(xué)為探究鎂與氯化銨溶液反應(yīng)的原因設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)試劑

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)1-1

0.20g鎂粉

3.0mL 0.2mol/LNH4Cl溶液

反應(yīng)明顯,有氣泡產(chǎn)生

實(shí)驗(yàn)1-2

0.20g鎂粉

3.0mL鹽酸

反應(yīng)不明顯,幾乎沒(méi)有氣泡產(chǎn)生

①上述探究實(shí)驗(yàn)1-2選用的鹽酸為_____________(填字母)。

A、1 mol·L-1 B、pH=1.0 C、0.2 mol·L-1 D、pH=5.90

②通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)比,說(shuō)明NH4Cl 水解產(chǎn)生的H+ 對(duì)反應(yīng)影響_____NH4+ 對(duì)反應(yīng)影響(填“小于”、“大于”或“等于”)。

(5)該小組同學(xué)繼續(xù)探究鎂粉與氯化銨溶液反應(yīng)劇烈的影響因素。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)試劑

實(shí)驗(yàn)2-1

0.20g鎂粉

________________

實(shí)驗(yàn)2-2

0.20g鎂粉

_________________

實(shí)驗(yàn)3-1

0.20g鎂粉

3.0mL0.2mol/L NH4NO3溶液

實(shí)驗(yàn)3-2

0.20g鎂粉

3.0mL0.2mol/L KNO3溶液

①實(shí)驗(yàn)2-1與實(shí)驗(yàn)2-2中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明Cl-對(duì)反應(yīng)速率的影響很小,請(qǐng)補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)方案所需的試劑。

②實(shí)驗(yàn)3-1與實(shí)驗(yàn)3-2的結(jié)論說(shuō)明NH4+對(duì)反應(yīng)速率影響很大,則兩支試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的不同之處是___________________

(6)寫(xiě)出鎂與氯化銨溶液反應(yīng)生成Mg2+的離子方程式_______________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】膠體與溶液的本質(zhì)差異在于( )

A. 是否穩(wěn)定 B. 是否有顏色 C. 是否透明 D. 粒子直徑大小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以離子的形式存在。實(shí)驗(yàn)中從海藻提取碘的流程如圖所示

(1)指出提取碘的過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作③的名稱(chēng)______________;寫(xiě)出過(guò)程④中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式________________________________________________。

(2)提取碘的過(guò)程中可提供選擇的有機(jī)試劑為_________。

A.酒精、四氯化碳 B.四氯化碳、苯 C.汽油、醋酸

(3)為使含碘的水溶液轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液,操作⑤所用的儀器有鐵架臺(tái)(帶鐵圈),燒杯和__________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同溫同壓下,等體積的兩容器內(nèi)分別充滿14N16O13C16O氣體,下列對(duì)兩容器中氣體判斷正確的是

A. 中子數(shù)相同 B. 分子數(shù)不同 C. 質(zhì)子數(shù)相同 D. 氣體質(zhì)量相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】香柑內(nèi)酯具有抗菌、抗血吸蟲(chóng)、降血壓等作用。它的一種合成路線如下:

(1)CD的反應(yīng)類(lèi)型為_________________

(2)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______________________。

(3)E中含氧官能團(tuán)名稱(chēng)為___________________________。

(4)寫(xiě)出同時(shí)滿足下列條件的D的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:____________。

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);②能發(fā)生水解反應(yīng);

③與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);④分子中只有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫。

(5)己知。

請(qǐng)以和CH2=CHCHO為原料制備,寫(xiě)出制備的合成路線流程圖(常用試劑任用,合成路線流程圖示例見(jiàn)本題題干)_______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案