18.今年11月初經(jīng)歷了遼寧史上最嚴(yán)重的霧霾天氣,作為霧霾的重要污染源之一,秸稈焚燒問(wèn)題引起了大家更多的關(guān)注.我省桓仁縣的“秸稈變?nèi)細(xì)狻惫こ虒?shí)現(xiàn)了秸稈的無(wú)污染利用.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.霾的形成與PM2.5有直接關(guān)系
B.煤的氧化和秸稈變?nèi)細(xì)獗举|(zhì)上都是提供熱量使原料氣體,是物理變化
C.大量秸焚燒稈可能是導(dǎo)致霾的形成主要是因?yàn)椴煌耆紵纱罅康墓腆w顆粒
D.秸稈變?nèi)細(xì)猓紵矢,產(chǎn)物無(wú)污染,有利于保護(hù)環(huán)境

分析 A.PM2.5含量的增加是形成霧霾天氣的主要原因;
B.煤的氧化和秸稈變?nèi)細(xì)舛加行挛镔|(zhì)生成;
C.不完全燃燒生成大量的固體顆粒;
D.秸稈變?nèi)細(xì)猓紵矢撸?/p>

解答 解:A.露天焚燒秸稈、直接燃燒煤炭、大量使用燃油汽車都會(huì)產(chǎn)生一些煙塵,增加空氣中PM2.5的含量,霾的形成與PM2.5有直接關(guān)系,故A正確;
B.煤的氧化和秸稈變?nèi)細(xì)舛加行挛镔|(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤;
C.不完全燃燒生成大量的固體顆粒,可導(dǎo)致霾的形成,故C正確;
D.秸稈變?nèi)細(xì),燃燒效率高,有利于保護(hù)環(huán)境,故D正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)與生活有關(guān)知識(shí),明確PM2.5危害、化學(xué)變化、環(huán)境污染等知識(shí)是解本題關(guān)鍵,有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好科學(xué)素養(yǎng),難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量的敘述正確的是( 。
A.0.012 kg 12C中含有約6.02×1023個(gè)碳原子
B.1 mol H2O中含有2 mol氫和1 mol氧
C.物質(zhì)的量就是1 mol物質(zhì)的質(zhì)量
D.2 mol水的摩爾質(zhì)量是1 mol水的摩爾質(zhì)量的2倍

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)于2009年12月7~18日在哥本哈根召開.中國(guó)政府承諾到2020年,單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~45%.
(1)有效“減碳”的手段之一是節(jié)能.下列制氫方法最節(jié)能的是(4)C(填字母序號(hào)).
A.電解水制氫:2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2
B.高溫使水分解制氫:2H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2H2↑+O2
C.太陽(yáng)光催化分解水制氫:2H2O$\frac{\underline{\;\;\;TiO_{2}\;\;\;}}{太陽(yáng)光}$2H2↑+O2
D.天然氣制氫:CH4+H2O $\stackrel{高溫}{?}$CO+3H2
(2)用CO2和氫氣合成CH3OCH3(甲醚)是解決能源危機(jī)的研究方向之一.
已知:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-90.7kJ•mol-1
2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=-23.5kJ•mol-1
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41.2kJ•mol-1
則CO2和氫氣合成CH3OCH3(g)的熱化學(xué)方程式為2CO2(g)+6H2(g)=CH3OCH3(g)+3H2O(g)△H=-122.5 kJ•mol-1
(3)在催化劑和一定溫度、壓強(qiáng)條件下,CO與H2可反應(yīng)生成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),CO的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示,則:p1<p2(填“<”、“>”或“=”),上述反應(yīng)的△H<0(填“<”、“>”或“=”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)按純凈物、混合物、強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)、非電解質(zhì)的順序組合的是( 。
純凈物混合物強(qiáng)電解質(zhì)弱電解質(zhì)非電解質(zhì)
A鹽酸水煤氣硫酸醋酸HD
B膽礬石灰水硫酸鋇HNO2NH3
C火堿蔗糖溶液氯化鈉氨水三氧化硫
D冰醋酸福爾馬林苛性鉀碘化氫乙醇
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.利用高純硅的半導(dǎo)體性能可制成光電池
B.利用煤的氣化可獲得潔凈的燃料
C.利用明礬水解產(chǎn)物的兩性可用于凈水
D.利用浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅土吸收乙烯可使水果保鮮

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.明礬水解形成的Al(OH)3膠體能吸附水中懸浮物,可用于水的凈化
B.工業(yè)上用石灰對(duì)煤燃燒后形成的煙氣進(jìn)行脫硫,并能回收到石膏
C.單質(zhì)硅可用于制半導(dǎo)體、光導(dǎo)纖維等
D.氯氣與燒堿溶液或石灰乳反應(yīng)都能得到含氯消毒劑

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.圖為常用玻璃儀器組成的七種實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)需要可在其中加入液體或固體試劑.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.A、B裝置既能用于收集Cl2,又能用于收集NO
B.裝有濃硫酸的F裝置可用于干燥CO2氣體
C.C、E用于尾氣吸收能防止液體倒吸到氣體發(fā)生裝置中
D.G裝置可用于合成氨實(shí)驗(yàn)中,可干燥、混合并能大致觀察H2和N2的體積比

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列各組物質(zhì)中,前者是強(qiáng)電解質(zhì),后者是弱電解質(zhì)的是( 。
A.硫酸、三氧化硫B.食鹽、酒精C.氯化鈣、氫氧化鈣D.碳酸氫鈉、醋酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.乙酸橙花酯是一種食用香料,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.分子式為C12H20O2
B.它的同分異構(gòu)體中不可能有酚類
C.其一氯化物共7種
D.1mol該有機(jī)物與1mol水在一定條件下反應(yīng)可能的產(chǎn)物有6種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案