利用維生素C能使淀粉碘溶液褪色的性質(zhì),通過(guò)實(shí)驗(yàn)(如圖)比較加入蘋(píng)果汁和橙汁的多少來(lái)確定它們中維生素C含量的多少。要得出正確結(jié)論,在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要控制的條件是( )
①實(shí)驗(yàn)時(shí)必須向兩燒杯中同時(shí)滴加液體 ②淀粉碘溶液的體積和濃度必須相等、勰z頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)必須相等、苣z頭滴管滴出的每滴果汁的體積必須相等
A.①③ B.②④
C.② D.④
B
【解析】
試題分析:測(cè)定果汁中維生素C的含量只與果汁的總量多少有關(guān),而與加入的速率無(wú)關(guān),故A項(xiàng)錯(cuò)誤。膠頭滴管滴出的滴數(shù)相同時(shí)無(wú)法保證滴入果汁的總量相同,故③項(xiàng)錯(cuò)誤,④項(xiàng)正確,因此答案選B。
考點(diǎn):考查維生素C含量測(cè)定的有關(guān)實(shí)驗(yàn)判斷
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見(jiàn)題型,屬于中等難度的試題。試題基礎(chǔ)性強(qiáng),在注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練和檢驗(yàn)的同時(shí),側(cè)重對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)答題能力的培養(yǎng)和方法與技巧的指導(dǎo)和訓(xùn)練,有利于提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)時(shí)必須向兩燒杯中同時(shí)滴加液體 | B、淀粉-碘溶液的體積和濃度必須相等 | C、膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)必須相等 | D、膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積必須相等 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012年人教版高中化學(xué)選修6 3.2 物質(zhì)含量的測(cè)定練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
利用維生素C能使淀粉碘溶液褪色的性質(zhì),通過(guò)實(shí)驗(yàn)(如圖)比較加入蘋(píng)果汁和橙汁的多少來(lái)確定它們中維生素C含量的多少。要得出正確結(jié)論,在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要控制的條件是( )
①實(shí)驗(yàn)時(shí)必須向兩燒杯中同時(shí)滴加液體、诘矸碘溶液的體積和濃度必須相等 ③膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)必須相等、苣z頭滴管滴出的每滴果汁的體積必須相等
A.①③ | B.②④ |
C.② | D.④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012年蘇教版高中化學(xué)選修6 6.2鍍鋅鐵皮鋅鍍層厚度的測(cè)定練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
利用維生素C能使淀粉?碘溶液褪色的性質(zhì),通過(guò)實(shí)驗(yàn)(如圖所示)比較加入蘋(píng)果汁和橙汁的多少來(lái)確定它們中維生素C含量的多少。要得出正確結(jié)論,在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要控制的條件是( )
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)必須向兩燒杯中同時(shí)滴加液體
B.淀粉?碘溶液的體積和濃度必須相等
C.膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)必須相等
D.膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積不用相等
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