已知NaCN溶液呈堿性,(CN)2與鹵素單質(zhì)的性質(zhì)相似,CN的還原性介于Br、I之間。下列變化不能發(fā)生的是

A.HCN H+CN

B.(CN)2+CH2==CH2 NC—CH2—CH2—CN

C.(CN)2+2Br 2CN+Br2

D.(CN)2+2OH CN+CNO+H2O

 

C

【解析】

試題分析:A、NaCN溶液呈堿性說明HCN 為弱酸,正確;B、鹵素單質(zhì)與烯烴發(fā)生加成反應(yīng),正確;C、根據(jù)題意還原性BrCNI,錯誤;D、氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化物和次氯酸鈉,正確。

考點:考查物質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)問題。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014云南省高三5月校統(tǒng)測理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(14分)催化劑是化工技術(shù)的核心,絕大多數(shù)的化工生產(chǎn)均需采用催化工藝。

人們常用催化劑來選擇反應(yīng)進行的方向。圖所示為一定條件下1mol CH3OH與O2發(fā)生反應(yīng)時,生成CO、CO2或HCHO的能量變化圖[反應(yīng)物O2(g)和生成物H2O(g)略去]。在有催化劑作用下,CH3OH與O2反應(yīng)主要生成 (填“CO、CO2或HCHO”)。

②2HCHO(g)+O2(g)=2CO(g)+2H2O(g)

△H= 。

③在稀硫酸催化下,HCHO可以通過反應(yīng)生成分子式為C3H6O3的環(huán)狀三聚甲醛分子,其分子中同種原子的化學(xué)環(huán)境均相同。寫出三聚甲醛的結(jié)構(gòu)簡式: 。

④甲醇制取甲醛可用Ag作催化劑,含有AgCl會影響Ag催化劑的活性,用氨水可以溶解除去其中的AgCl,寫出該反應(yīng)的離子方程式: 。

一種以銅作催化劑脫硫有如下兩個過程:

①在銅的作用下完成工業(yè)尾氣中SO2的部分催化氧化,所發(fā)生反應(yīng)為:

2SO2+2n Cu+(n+1)O2+(2-2 n) H2O=2n CuSO4+(2-2n) H2SO4

從環(huán)境保護的角度看,催化脫硫的意義為 ;每吸收標準狀況下11.2L SO2,被SO2還原的O2的質(zhì)量為

g。

利用圖所示電化學(xué)裝置吸收另一部分SO2,并完成Cu的再生。寫出裝置內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014云南省昭通市畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(15分)X、Y、Z、W、R、T為前四周期元素且原子序數(shù)依次增大。T原子序數(shù)等于X、Y、R原子序數(shù)之和。Z為地殼中含量最多的元素。X、Z原子核外均有2個未成對電子。Z與R位于同一主族。X、Y、Z、W、R、T中只有兩種金屬元素,且存在下列反應(yīng): 2W+XZ2 X+2WZ

回答下列問題:

(1)X、Y、Z的第一電離能最大的是 (用元素符號表示)。

(2)在元素R和元素Z形成的常見化合物中,屬于非極性分子的是 (填化學(xué)式),該分子中中心原子以 雜化。

(3)由X、T元素組成的單質(zhì)中一定不存在 (填序號)。

A、離子晶體 B、分子晶體 C、原子晶體 D、金屬晶體

(4)基態(tài)T原子的核外電子排布式為 。

(5)T+能與NH3通過配位鍵結(jié)合為[T(NH3)n]+。該離子中T+的4s軌道及4p軌道通過sp雜化接受NH3提供的孤電子對。① [T(NH3)n]+中n= 。② [T(NH3)n]+中T+與n個氮原子構(gòu)成的空間結(jié)構(gòu)呈 型。

(6)化合物WZ和NaCl的晶胞結(jié)構(gòu)形似

(氯化鈉晶胞結(jié)構(gòu)如右圖所示)。

①在WZ中,陽離子和陰離子的配位數(shù)均為

②已知WZ的密度為a g/cm3,則WZ中距離最近的陽離子間的距離為 pm(用含a的算式表示,阿伏伽德羅常數(shù)為NA)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014上海市黃浦區(qū)高三二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

(本題共12分)

氮化硅(Si3N4)是一種新型陶瓷材料,它可由石英與焦炭在高溫的氮氣流中,過以下反應(yīng)制得:

29配平反應(yīng)中各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù),并標明電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目

30.該反應(yīng)的氧化劑是 ,其還原產(chǎn)物是 。

31上述反應(yīng)進程中能量變化示意圖如下,試在圖中用虛線表示在反應(yīng)中使用催化劑后能量的變化情況。

32.該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為K= 。升高溫度,其平衡常數(shù) 增大減小不變。

33.該化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)時間的關(guān)系如上圖所示,t2時引起v突變、v漸變的原因是

t引起變化的因素為 ,t5時引起v大變化、v小變化的原因是 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014上海市黃浦區(qū)高三二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某溶液僅含F(xiàn)e2+、Na+、Al3+、Ba2+、SO42-、NO3-、Cl-中的4種離子,所含離子的物質(zhì)的量均為1mol。若向該溶液中加入過量的稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,且溶液中陰離子種類不變(不考慮水的電離和離子的水解)。下列說法不正確的是

A.若向該溶液中加入過量的稀硫酸和KSCN溶液,溶液顯血紅色

B.若向該溶液中加入過量的稀硫酸,產(chǎn)生的氣體遇空氣能變成紅棕色

C.該溶液中所含的離子是:Fe2+、Na+、SO42-、NO3-

D.若向該溶液中加入足量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、灼燒,最終所得

固體的質(zhì)量為72g

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014上海市黃浦區(qū)高三二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)向一支試管中按一定的順序分別加入下列幾種物質(zhì):

(a)KI溶液;(b)淀粉溶液;(c)NaOH溶液;(d)稀H2SO4溶液;(e)氯水。

溶液顏色變化:無色→ 棕黃色→ 藍色→ 無色→ 藍色。又知每種物質(zhì)只加1,由此可知加入試劑先后順序是

A.( a ) →( e )→( b )→ ( c )→( d ) B.( a )→( b ) →( e ) → ( c )→ ( d )

C.( b )→( e )→ ( a )→ ( d )→( c ) D.( a )→( d )→( b )→ ( e )→ ( c )

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014上海市靜安區(qū)第二學(xué)期高二學(xué)業(yè)水平測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

某金屬M的氫氧化物的水合晶體[M(OH)2?xH2O]與Na2CO3混合物共36.800g,加入足量的水后,生成MCO3的白色沉淀,將沉淀濾出,洗凈烘干,其質(zhì)量為9.850g。

47. 將 9.850g MCO3高溫灼熱至恒重,得到7.650g MO固體,則產(chǎn)生CO2氣體_______mol。

48.濾液與酸作用不產(chǎn)生氣體;若用足量的銨鹽與濾液共熱,則產(chǎn)生4.48L氣體(標準狀況),濾液中OH的物質(zhì)的量為_______mol。

49.M的相對原子質(zhì)量為_________;試通過計算確定M(OH)2?xH2O中x的值:

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014上海市靜安區(qū)第二學(xué)期高二學(xué)業(yè)水平測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

能用離子方程式Ba2++SO42- →BaSO4↓表示的是

A.氯化鋇和硫酸鈉溶液反應(yīng) B. 碳酸鋇和稀硫酸反應(yīng)

C.氫氧化鋇和硫酸鋁溶液反應(yīng) D. 氫氧化鋇和稀硫酸反應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-20147山東省乳山市下學(xué)期期中考試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

(11分)某芳香族化合物H常用作防腐劑,H可利用下列路線合成:

已知:①A是相對分子質(zhì)量為92的烴;

④ D的核磁共振氫譜表明其有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫(兩種不同位置的氫原子),且峰面積之比為1:1。

回答下列問題:

(1)A的分子式為___________,由A→B的反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件為____________。

(2)寫出C→D的反應(yīng)方程式:_________________________________________。

(3)同時符合下列條件的E的同分異構(gòu)體共有____________種。

①分子中含有苯環(huán) ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng) ③能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。

(4)檢驗F中含氧官能團的試劑為____________(填試劑名稱),由F→G的反應(yīng)類型為______ 。

(5)H的結(jié)構(gòu)簡式為_____________________________________。

 

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