分析 (1)在化學(xué)反應(yīng)中,固體和純液體沒(méi)有濃度可言;
(2)反應(yīng)物濃度、溫度、催化劑、反應(yīng)物接觸面積、壓強(qiáng)(僅適用于有氣體參與的反應(yīng))對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率都有影響.
解答 解:(1)在化學(xué)反應(yīng)中,固體和純液體沒(méi)有濃度可言,所以氣體和溶液有濃度,該反應(yīng)中O2、SO2是氣體,所以可以用O2、SO2濃度表示該反應(yīng)的反應(yīng)速率,故答案為:O2、SO2;
(2)反應(yīng)物濃度、溫度、催化劑、反應(yīng)物接觸面積、壓強(qiáng)(僅適用于有氣體參與的反應(yīng))對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率都有影響,要提高二氧化硫的速率,可以通過(guò)增大壓強(qiáng)濃度、升高溫度、增大壓強(qiáng)實(shí)現(xiàn),故選B C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率影響因素及反應(yīng)速率表示方法,為高頻考點(diǎn),明確反應(yīng)速率影響因素適用范圍是解本題關(guān)鍵,注意固體和純液體沒(méi)有濃度,為易錯(cuò)點(diǎn).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CuCl2 NH4Cl Fe2(SO4)3 NaNO3 | |
B. | (NH4)2SO4 CuSO4 Na2CO3 FeCl3 | |
C. | Cu(NO3)2 NH4NO3 FeCl3 H2S | |
D. | Ba Cl2 Cu(NO3)2 (NH4)2SO4 Fe (NO3)3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H278Se的穩(wěn)定性比H2S穩(wěn)定性強(qiáng) | |
B. | ${\;}_{34}^{78}$Se和${\;}_{34}^{80}$Se互為同素異形體 | |
C. | ${\;}_{34}^{78}$Se和${\;}_{34}^{80}$Se組成的氣態(tài)物質(zhì)屬于化合物 | |
D. | ${\;}_{34}^{78}$Se和${\;}_{34}^{80}$Se互為同位素,分別含有44和46個(gè)中子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 天然氣的主要成分是甲烷 | |
B. | 將固體燃料粉碎可以提高燃料的燃燒效率 | |
C. | 廢棄的鎳鎘電池如不回收,會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境 | |
D. | 綠色化學(xué)的核心就是如何對(duì)被污染的環(huán)境進(jìn)行無(wú)毒無(wú)害的治理 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 負(fù)極反應(yīng)為H2+2OH--2e-═2H2O | |
B. | 放電時(shí)負(fù)極有CO2生成 | |
C. | 該電池供應(yīng)2 mol水蒸氣,同時(shí)轉(zhuǎn)移2 mol電子 | |
D. | 該電池可在常溫或高溫時(shí)進(jìn)行工作,對(duì)環(huán)境具有較強(qiáng)的適應(yīng)性 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向空氣中大量排放SO2和NO2都能引起酸雨和光化學(xué)煙霧 | |
B. | 不法分子制作假雞蛋用的海藻酸鈉、氯化鈣以及碳酸鈣都屬于鹽 | |
C. | 明礬用于凈水既與鹽類(lèi)的水解有關(guān),又與膠體的性質(zhì)有關(guān) | |
D. | FeS難溶于水(Ksp=6.3×10-18),但能除去水中的Cu2+(CuS的Ksp=1.3×10-36) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:2:3 | B. | 6:3:2 | C. | 3:2:2 | D. | 3:1:1 |
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