【題目】某校學生為探究苯與溴發(fā)生反應的原理，用如圖裝置進行實驗．
根據(jù)相關知識回答下列問題：
（1）實驗開始時，關閉K1 ， 開啟K2和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反應開始．過一會兒，在（Ⅲ）中可能觀察到的現(xiàn)象是
（2）整套實驗裝置中能防止倒吸的裝置有（填裝置序號）．
（3）反應結(jié)束后要使裝置（I）中的水倒吸入裝置（Ⅱ）中．這樣操作的目的是 ． 簡述這一操作方法
（4）你認為通過該實驗后，有關苯跟溴反應的原理方面能得出的結(jié)論是 ．

【答案】
（1）小試管中有氣泡，液體變棕黃色，有白霧出現(xiàn)，廣口瓶內(nèi)溶液中有淺黃色溴化銀沉淀生成
（2）III和IV
（3）反應結(jié)束后裝置II中存在大量的溴化氫，使I的水倒吸入II中可以除去溴化氫氣體，以免逸出污染空氣；開啟K2 ， 關閉K1和分液漏斗活塞
（4）苯跟溴能發(fā)生取代反應
【解析】解：（1）因從冷凝管出來的氣體為溴化氫，溴化氫不溶于苯，溴化氫遇空氣中水蒸氣形成酸霧，溴化氫能與硝酸銀反應生成溴化銀沉淀，所以答案是：小試管中有氣泡，液體變棕黃色，有白霧出現(xiàn)，廣口瓶內(nèi)溶液中有淺黃色溴化銀沉淀生成；（2）裝置III試管里苯與導管口接觸，不會影響裝置內(nèi)的氣體壓強，所以可以防止發(fā)生倒吸；IV燒杯中，倒立的干燥管容積大，發(fā)生倒吸后，水上升到干燥管中，使燒杯中液面下降，上升的液體有在重力作用下回流到燒杯中，所以可以防止發(fā)生倒吸，
所以答案是：III和IV；（3）因裝置II中含有溴化氫氣體能污染空氣，反應結(jié)束后裝置II中存在大量的溴化氫，使I的水倒吸入II中可以除去溴化氫氣體，以免逸出污染空氣；操作方法為：開啟K1 ， 關閉K2和分液漏斗活塞，所以答案是：反應結(jié)束后裝置II中存在大量的溴化氫，使I的水倒吸入II中可以除去溴化氫氣體，以免逸出污染空氣；開啟K2 ， 關閉K1和分液漏斗活塞；（4）取代反應和加成反應的區(qū)別在于是否產(chǎn)生溴化氫，通過實驗證明產(chǎn)生了溴離子，即苯跟溴能發(fā)生取代反應，
所以答案是：苯跟溴能發(fā)生取代反應．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組對電化學問題進行了實驗探究．
（1）Ⅰ．利用如圖1裝置探究金屬的防護措施，實驗現(xiàn)象是鋅電極不斷溶解，鐵電極表面有氣泡產(chǎn)生．
a.寫出負極的電極反應式 ．
b.某學生認為，鐵電極可能參與反應，并對產(chǎn)物作出假設：
假設1：鐵參與反應，被氧化生成Fe2+；
假設2：鐵參與反應，被氧化生成Fe3+；
假設3： ．
c.為了探究假設1、2，他采取如下操作：
①取0.01mol/L FeCl3溶液2mL于試管中，加入過量鐵粉；
②取操作①試管的上層清夜加入2滴K3[Fe（CN）6]溶液，生成藍色沉淀；
③取少量正極附近溶液加入2滴K3[Fe（CN）6]溶液，未見藍色沉淀生成；
④取少量正極附近溶液加入2滴KSCN溶液，未見溶液變紅；
據(jù)②、③、④現(xiàn)象得出的結(jié)論是 ．
d.該實驗原理可應用于防護鋼鐵腐蝕，請再舉一例防護鋼鐵腐蝕的措施 ．
（2）Ⅱ．利用圖2裝置作電解50mL 0.5mol/L的CuCl2溶液實驗．實驗記錄：
A．陽極上有黃綠色氣體產(chǎn)生，該氣體使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰埾茸兯{后褪色；
B．電解一段時間以后，陰極表面除有銅吸附外，還出現(xiàn)了少量氣泡和淺藍色固體．
a.分析實驗記錄A中試紙顏色變化，用離子方程式解釋：
①；
② ．
b.分析實驗記錄B中淺藍色固體可能是（寫化學式），試分析生成該物質(zhì)的原因 ．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D四種元素的最高正價依次為+1、+4、+5、+7，其核電荷數(shù)按B、A、C、D的次序增大；已知B原子的次外層電子數(shù)為2，A、C、D原子的次外層電子數(shù)均為8；A原子核外電子總數(shù)不超過20。試回答：

(1)各元素符號為：A________B________C________D_______

(2)寫出C，D對應的氫化物穩(wěn)定性大小排序為：___________（用化學式填空），A的最高價氧化物對應的水化物與D的氫化物反應的離子方程式為__________________。

(3)寫出下列物質(zhì)的電子式：AD_______________；BD4________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】從硫元素的化合價判斷，含硫元素的下列物質(zhì)只作還原劑的是（ ）
A.Na2S
B.S
C.SO2
D.H2SO4

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在其他條件不變時，改變某一條件對反應A2（g）+3B2（g）2AB3（g）的化學平衡狀態(tài)的影響如圖所示（T表示溫度，n表示物質(zhì)的量）．下列判斷正確的是（ ）

A.反應速率：a＞b＞c
B.達到平衡時A的轉(zhuǎn)化率大�。篵＞a＞c
C.若T2＞T1 ． 則正反應一定是吸熱反應
D.達到平衡時，n（ AB3）的大�。篵＞a＞c

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表與元素周期律是指導學生學好元素及其化合物知識的理論工具,回答下列問題。

（1）最活潑的非金屬元素是_____(填元素符號)；短周期元素中共有____種金屬元素。

（2）硫元素在元素周期表中的位置為________。

（3）用形式表示出中子數(shù)為10的氧原子________。

（4）下表為元素周期表的一部分,請參照元素①~⑦在表中的位置,用化學用語回答下列問題:

則①、②、⑥的最高價氧化物對應的水化物的酸性由強到弱的順序是______(用化學式表示), ③形成的簡單氫化物的結(jié)構(gòu)式為_______，⑦的最高價氧化物的化學式_______，③與④形成的含有兩種化學鍵物質(zhì)的電子式為________，④、⑤兩種元素的最高價氧化物對應水化物之間可發(fā)生反應，對應離子方程式為___________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】常溫下，用水稀釋0.1molL﹣l CH3COOH溶液時，溶液中隨著水量的增加而減小的是（ ）
A.
B.
C.c（H+）?c（OH﹣）
D.OH﹣的物質(zhì)的量

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”曾為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻．他以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3 ， 進而生產(chǎn)出純堿．有關反應的化學方程式為：NH3+CO2+H2O=NH4HCO3；
NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl；
2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O
（1）碳酸氫銨與飽和食鹽水反應，能析出碳酸氫鈉晶體的原因是a．碳酸氫鈉難溶于水
b．碳酸氫鈉受熱易分解
c．碳酸氫鈉的溶解度相對較小，所以在溶液中首先結(jié)晶析出
（2）某探究活動小組根據(jù)上述制堿原理，進行碳酸氫鈉的制備實驗，同學們按各自設計的方案實驗．①一位同學將二氧化碳氣體通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉，實驗裝置如下圖所示（圖中夾持、固定用的儀器未畫出）．

試回答下列有關問題：
（Ⅰ）乙裝置中的試劑是；
（Ⅱ）丁裝置中稀硫酸的作用是；
（Ⅲ）實驗結(jié)束后，分離出NaHCO3 晶體的操作是（填分離操作的名稱）．
②另一位同學用圖中戊裝置（其它裝置未畫出）進行實驗．
（Ⅰ）實驗時，須先從管通入氣體，再從管中通入氣體；
（Ⅱ）有同學建議在戊裝置的b管下端連接己裝置，理由是；
（3）請你再寫出一種實驗室制取少量碳酸氫鈉的方法： ．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】煤和煤制品（如水煤氣、焦炭、甲醚等）已廣泛應用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中．
（1）已知：C（s）+H2O（g）=CO（g）+H2（g）△H=+131.3kJ．mol﹣l
CO2（g）+H2（g）=CO（g）+H2O（g）△H=+41.3kJ．mol﹣l
則碳與水蒸氣反應生成二氧化碳和氫氣的熱化學方程式為 ， 該反應在（填“高溫”、“低溫”或“任何溫度”）下有利于正向自發(fā)進行．
（2）利用炭還原法可處理氮氧化物（如NO等），發(fā)生的反應為C（s）+2NO（g）N2（g）+CO2 （g）．向某密閉容器中加入一定量的活性炭和NO，在T1℃時，不同時間測得的各氣體的濃度如表所示：

時間（min）
濃度（molL﹣1）
物質(zhì)

0

10

20

30

40

50

NO

1.00

0.68

0.50

0.50

0.60

0.60

N2

0

0.16

0.25

0.25

0.30

0.30

CO2

0

0.16

0.25

0.25

0.30

0.30

①10～20min內(nèi)，N2的平均反應速率可v（N2）= ．
②30min后，只改變某一條件，反應重新達到平衡，根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是（填字母）．
A．通入一定量的NO B．加入一定量的活性炭
C．加入合適的催化劑 D．遁當縮小容器的體積
（3）研究表明，反應CO（g）+H2O（g）H2（g）+CO2（g）的平衡常數(shù)隨溫度的變化如表所示：

溫度/℃

400

500

800

平衡常數(shù)K

9.94

9

1

若反應在500℃時進行，設起始時CO和H2O的濃度均為0.020molL﹣l ， 在該條件下達到平衡時，CO的轉(zhuǎn)化率為 ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案