A.需要加熱才能發(fā)生的反應一定是吸熱反應 |
B.反應是放熱還是吸熱由反應物和生成物的總能量的相對大小決定 |
C.伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學變化 |
D.放熱反應在常溫下一定容易發(fā)生 |
科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.E2表示反應X→C的活化能 |
B.反應A+B→C的△H<0 |
C.X是反應A+B→C的催化劑 |
D.加入催化劑可改變反應A+B→C的焓變 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.吸熱反應是由于反應物的總能量比生成物的總能量低 |
B.放熱反應的△H<0 |
C.需要加熱才能發(fā)生反應一定是吸熱反應 |
D.酸堿中和反應都是放熱反應 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.生成物總能量一定低于反應物總能量 |
B.放熱反應的反應速率總是大于吸熱反應的反應速率 |
C.應用蓋斯定律,可以計 算某些難于直接測量的反應的反應熱 |
D.△H大 于零的反應是放熱反應 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.電池放電時,電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能 |
B.直接燃燒煤比將煤進行處理轉(zhuǎn)化為氣體或液體燃料再燃燒效果好 |
C.放在冰箱中的食品保質(zhì)期較長,這與溫度對反應速率的影響有關 |
D.所有燃燒反應都是放熱反應,所以不需任何條件就可以進行 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.生成物的總能量一定低于反應物的總能量 |
B.吸熱反應一定需要加熱才能發(fā)生 |
C.加快化石燃料的開采與使用,有利于節(jié)能減排,保護環(huán)境 |
D.合理開發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物)有助于緩解能源緊缺 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.463kJ | B.557 kJ | C. 486kJ | D.188 kJ |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.任何化學反應都伴隨能量變化 |
B.化學反應中的能量變化都表現(xiàn)為熱量的變化 |
C.反應物的總能量高于生成物的總能量時,發(fā)生放熱反應 |
D.反應物的總能量低于生成物的總能量時,發(fā)生吸熱反應 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.圖①兩個裝置中通過導線的電子數(shù)相同時,消耗負極材料的物質(zhì)的量也相同 |
B.用圖②所示實驗裝置排空氣法收集CO2氣體 |
C.圖③表示可逆反應CO(g)+H2O(g)![]() |
D.用圖④所示實驗可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱 |
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