一、實驗用品:純鋅片,銅片,37%的濃鹽酸,蒸餾水,氯化銅溶液。
二、實驗記錄:
交流卡片 NO:2006—SY—518 主題:Zn,Cu與濃鹽酸 A.將鋅放入濃鹽酸中,反應(yīng)較快 B.將鋅片與銅片貼在一起,一同投入濃鹽酸中,反應(yīng)快速放出氣體 C.當(dāng)B中鋅片完全溶解后,將溶液加熱,又產(chǎn)生氣體(值得進(jìn)一步探究),得到無色溶液 D.將上述反應(yīng)后的溶液,隔絕空氣,加入適量水,出現(xiàn)白色沉淀 |
三、提供資料:
資料卡片 NO:2006—ZL—918 主題:生成一價銅的反應(yīng) ①課本上:CH3CHO+2Cu(OH)2Cu2O(紅色)+CH3COOH+2H2O ②鹽城市第二次調(diào)研試卷:Cu2++4I-====2CuI(白色)↓+I2 ③《無機(jī)化學(xué)》下冊,p788,氯化亞銅在不同濃度的KCl溶液中可形成[CuCl2]-、[CuCl3]2-、[CuCl4]3-等離子,且它們在溶液中均為無色。 |
四、請你參與以下探究:
(1)交流卡片中,實驗A反應(yīng)速率明顯比B小,原因是:___________________________。
(2)根據(jù)銅位于金屬活動順序表氫之后,與稀鹽酸不反應(yīng),依據(jù)交流卡片C又產(chǎn)生氣體的事實。作出如下推斷:
①有同學(xué)認(rèn)為是溶解在溶液中的H2逸出,你認(rèn)為是否有道理,理由是:__________________。
②某同學(xué)作了如下猜想,是否成立,請你設(shè)計實驗方案加以驗證:
猜想 | 驗證方法 | 預(yù)測現(xiàn)象及結(jié)論 |
認(rèn)為銅片中可能含有鋅等雜質(zhì) |
|
|
(3)交流卡片D中的白色沉淀,分析:不可能是CuCl2,因為CuCl2溶液顯藍(lán)色或綠色,也不可能是氯化鋅,因為稀釋后溶液更稀,不會產(chǎn)生出沉淀。并利用資料①②大膽猜想,白色沉淀是生成的氯化亞銅。請你幫他設(shè)計驗證方案(若有多個,只設(shè)計兩個方案):
| 預(yù)設(shè)驗證方法 | 預(yù)測的現(xiàn)象與結(jié)論 |
白色沉淀是氯化亞銅 |
|
|
|
|
(4)指導(dǎo)老師肯定了白色沉淀是氯化亞銅,請結(jié)合資料卡片③,寫出銅與足量鹽酸在加熱條件下反應(yīng)生成無色溶液及氣體的化學(xué)方程式:___________________。根據(jù)交流卡片D,生成沉淀,實際上是一個平衡問題,請寫出這一平衡關(guān)系式:___________________(用離子方程式表示)。
(5)就銅與濃鹽酸反應(yīng)若還需進(jìn)一步探討,你認(rèn)為還可探究的內(nèi)容有:___________________(只提供一個實驗課題即可)。
(1)銅、鋅及濃鹽酸一起組成了原電池,加快了反應(yīng)速率
(2)①沒有道理,因為氫氣本身難溶于水②?
將銅片加入稀硫酸中,并微熱 | 若無氣體放出,則不含鋅等活潑金屬雜質(zhì);若有氣體,則有鋅等雜質(zhì) |
(3)(4分)
| 預(yù)設(shè)驗證方法 | 預(yù)測的現(xiàn)象與結(jié)論 |
白色沉淀是氯化亞銅 | 白色沉淀加入稀鹽酸中,通入氧氣(或稀HNO3等強(qiáng)氧化劑) | 溶液變藍(lán)色,說明是一價銅 |
向氯化亞銅懸濁液中加入氯化鉀濃溶液 | 若白色沉淀消失且得無色溶液,則原白色沉淀為氯化亞銅,否則不是 |
(4)2Cu+8HCl====2H3[CuCl4]+H2↑〔或2Cu+4HCl====2H[CuCl2]+H2↑;
2Cu+6HCl====2H2[CuCl3]+H2↑〕
[CuCl4]3-(aq)CuCl(s)+3Cl-(aq)〔(或[CuCl2]-(aq)+2Cl-)
[CuCl3]2-(aq) CuCl(s)+2Cl-(aq)
(5)用變量控制法探討銅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氫氣和白色沉淀;鹽酸的適宜濃度(其他合理答案均可)
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(11分)(Ⅰ)下列實驗操作或?qū)嶒灁⑹稣_的是 。
A.可用過濾的方法除去氫氧化鐵膠體中少量的氯化鐵
B.用酸式滴定管量取18.80mL的碳酸鈉溶液
C.配制0.1mol/L的硫酸時,用量筒量取濃硫酸,要洗滌量筒,否則配制的溶液濃度偏低
D.振蕩用飽和的碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯的試管,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,它是CO2氣體
E.實驗室制取氨氣時,常用無水氯化鈣進(jìn)行干燥
F.加入BaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加稀鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42-
(Ⅱ)某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀。
甲同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO3; 乙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是Cu(OH)2;
丙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO3,和Cu(OH)2的混合物。
[查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水]
(1)按照甲同學(xué)的觀點,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________ ;在探
究沉淀成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。其具體操作依次為 。
(2)若丙同學(xué)的觀點正確,可利用下列裝置通過實驗測定其組成。
①實驗裝置的連接順序為_________________________________。
②裝置C中堿石灰的作用是__________,實驗開始和結(jié)束時都要通過量的空氣,請說明結(jié)束時通入過量空氣的作用是__________________________________ 。
③若沉淀樣品的質(zhì)量為mg,裝置B質(zhì)量增加了ng,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ______________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省、莊河高中高三上學(xué)期期末聯(lián)考卷三化學(xué)試卷 題型:實驗題
(11分)(Ⅰ)下列實驗操作或?qū)嶒灁⑹稣_的是 。
A.可用過濾的方法除去氫氧化鐵膠體中少量的氯化鐵
B.用酸式滴定管量取18.80mL的碳酸鈉溶液
C.配制0.1mol/L的硫酸時,用量筒量取濃硫酸,要洗滌量筒,否則配制的溶液濃度偏低
D.振蕩用飽和的碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯的試管,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,它是CO2氣 體
E.實驗室制取氨氣時,常用無水氯化鈣進(jìn)行干燥
F.加入BaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加稀鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42-
(Ⅱ)某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀。
甲同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO3; 乙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是Cu(OH)2;
丙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO3,和Cu(OH)2的混合物。
[查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水]
(1)按照甲同學(xué)的觀點,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________ ;在探
究沉淀成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。其具體操作依次為 。
(2)若丙同學(xué)的觀點正確,可利用下列裝置通過實驗測定其組成。
①實驗裝置的連接順序為_________________________________。
②裝置C中堿石灰的作用是__________,實驗開始和結(jié)束時都要通過量的空氣,請說明結(jié)束時通入過量空氣的作用是__________________________________ 。
③若沉淀樣品的質(zhì)量為mg,裝置B質(zhì)量增加了ng,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ______________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com