20.下列不屬于官能團的是( 。
A.-CH3B.-OHC.C=CD.-Br

分析 常見的官能團有羥基、羧基、酯基、-X、硝基等,注意烴基、苯環(huán)不屬于官能團,以此來解答.

解答 解:羥基-OH、碳碳雙鍵、溴原子-Br均為官能團,而甲基不屬于官能團,故選A.

點評 本題考查有機物的官能團,為高頻考點,把握常見有機物中的官能團為解答的關鍵,注意烴基、苯環(huán)不屬于官能團為解答的易錯點,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.萘、蒽、菲()是比較簡單的稠環(huán)芳香烴.請回答以下問題:
(1)在一定條件下,萘與濃硫酸、濃硝酸的混合酸作用可以得到兩種萘的一硝基取代物,寫出這兩個反應的化學方程式.
(2)蒽和菲之間存在何種關系?
(3)菲的一氯取代產(chǎn)物可能有多少種?寫出它們的結構簡式.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.一定溫度下,將一定質(zhì)量的冰醋酸加水稀釋過程中,溶液的導電能力變化如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.a、b、c三點溶液的pH:c<a<b
B.a、b、c三點溶液用1mol/L氫氧化鈉溶液中和,消耗氫氧化鈉溶液體積:c<a<b
C.a、b、c三點中b點n(H+)最大
D.a、b、c三點醋酸的電離程度:a<b<c

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列關于金屬腐蝕與防護的說法正確的是(  )
A.金屬腐蝕就是金屬失去電子被還原的過程
B.鋁制品的耐腐蝕性強,說明鋁的化學性質(zhì)不活潑
C.將海水中鋼鐵閘門與電源的負極相連,可防止閘門被腐蝕
D.鋼鐵銹蝕時,鐵失去電子成為Fe3+,而后生成Fe(OH)3,再部分脫水成為氧化鐵的水合物

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.某混合氣體由一種氣態(tài)烷烴和一種氣態(tài)烯烴組成,在同溫同壓下,混合氣體對氫氣的相對密度為13,在標準狀況下,將44.8L混合氣體通入足量溴水,溴水質(zhì)量增重28.0g,通過計算回答:
(1)混合氣體中氣態(tài)烷烴的化學式;
(2)混合氣體中兩種氣體的物質(zhì)的量之比;
(3)寫出混合氣體中氣態(tài)烯烴可能的結構簡式;
(4)若該烯烴被酸性高錳酸鉀氧化后可得CO2和丙酮,則該烯烴的名稱為?

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5.科學家最近合成了一種烴,根據(jù)分析,繪制出了該烴分子的球棍模型(如圖),關于該烴的下列說法正確的是( 。
A.分子中碳原子所處的位置都相同
B.該烴分子中含有極性鍵,故易溶于水
C.該烴的一鹵代物只有一種結構
D.分子中只有C-C單鍵,沒有C=C雙鍵

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12.下列說法正確的是( 。
A.非金屬氧化物一定是酸性氧化物
B.金屬氧化物一定是堿性氧化物
C.熔融的KNO3既是電解質(zhì)也能導電,液態(tài)的HCl雖然是電解質(zhì)但是不導電
D.常用原子吸收光譜確定物質(zhì)中含有C、H、O、N、S、Cl等元素

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9.下列實驗方案設計中,可行的是( 。
A.用溶解過濾的方法分離汽油和煤油
B.用萃取的方法分離汽油和煤油
C.加稀鹽酸后過濾,除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋁粉
D.將O2和H2的混合氣體通過灼熱的氧化銅,除去其中的氫氣

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10.掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,下圖為兩套實驗裝置.

(1)寫出下列儀器的名稱:
a.蒸餾燒瓶         b.冷凝管        c.容量瓶
(2)儀器a~e中,使用前必須檢查是否漏水的有c.(填序號)
(3)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是酒精燈,將儀器補充完整后進行實驗,溫度計水銀球的位置在蒸餾燒瓶支管口處.冷凝水由g(填f或g)口通入.
(4)現(xiàn)需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,裝置II是某同學轉移溶液的示意圖.
①圖中的錯誤是未用玻璃棒引流.除了圖中給出的儀器和托盤天平外,為完成實驗還需要的儀器有:玻璃棒、膠頭滴管.
②根據(jù)計算得知,所需NaOH的質(zhì)量為2.0g
③配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)BCAFED.
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,反復顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處.

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