下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是(　　)

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

A

Cl2、Br2分別與H2反應(yīng)

比較氯、溴的非金屬性強(qiáng)弱

B

MgCl2、AlCl3溶液中分別通入NH3

比較鎂、鋁的金屬性強(qiáng)弱

C

測(cè)定同濃度的Na2CO3、Na2SO4溶液的pH

比較碳、硫的非金屬性強(qiáng)弱

D

Fe、Cu分別與鹽酸反應(yīng)

比較鐵、銅的金屬性強(qiáng)弱

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


I2O5是白色固體，遇水生成碘酸（HIO3）。I2O5可用于檢驗(yàn)并定量測(cè)定空氣中的CO，在常溫下發(fā)生的反應(yīng)為 5CO＋I(xiàn)2O5=5CO2＋I(xiàn)2  （空氣中其余氣體不與I2O5反應(yīng)）。

實(shí)驗(yàn)一：制取I2O5

將碘酸加熱至90~110 ºC使其部分脫水，再升溫至220~240 ℃并恒溫4 h，使反應(yīng)完全。接著慢慢冷卻至室溫，密封保存，即得五氧化二碘。

（1）寫出碘酸制I2O5的化學(xué)方程式：                          。

（2）在制得的I2O5固體中含有少量I2雜質(zhì)，提純的方法是      （填標(biāo)號(hào)）；

A．過(guò)濾         B．蒸發(fā)結(jié)晶     C．蒸餾         D．升華

該提純方法用到的玻璃儀器為          （填標(biāo)號(hào)）。

A．圓底燒瓶     B．燒杯         C．普通漏斗     D．酒精燈       E．玻璃棒

實(shí)驗(yàn)二：檢驗(yàn)空氣中CO

利用右圖裝置檢驗(yàn)空氣中是否存在CO。

（3）能說(shuō)明空氣中含有CO的現(xiàn)象是                  。                                  

（4）倘若要從廣口瓶中出現(xiàn)渾濁來(lái)判斷空氣中含有CO，請(qǐng)寫出改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)方案：                         。

實(shí)驗(yàn)三：測(cè)定空氣中CO的含量

（5）將I2O5與CO反應(yīng)生成的碘單質(zhì)用硫代硫酸鈉滴定（反應(yīng)為I2＋2Na2S2O3=Na2S4O6＋2NaI），即可根據(jù)消耗硫代硫酸鈉的量來(lái)計(jì)算空氣中CO的含量。若某次實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得參與反應(yīng)的空氣體積為a mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），滴定過(guò)程中，共消耗v mL c mol·L-1 Na2S2O3溶液。則該空氣樣品中CO的體積分?jǐn)?shù)是          。

（6）該實(shí)驗(yàn)方案存在的一個(gè)明顯缺陷是                         。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


研究NOx、SO2、CO等大氣污染氣體的處理方法具有重要意義。

（1）處理含CO、SO2煙道氣污染的一種方法是將其在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為單質(zhì)S。已知：

①CO(g)+O2(g)====CO2(g)      ΔH=-283.0 kJ·mol-1

②S(s)+ O2(g)==== SO2(g)     ΔH=-296.0 kJ·mol-1

此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是_________________________。

（2）氮氧化物是造成光化學(xué)煙霧和臭氧層損耗的主要?dú)怏w。

已知：①CO(g)+NO2(g)====NO(g)+CO2(g)   ΔH=-akJ·mol-1(a>0)

②2CO(g)+2NO(g)====N2(g)+2CO2(g)     ΔH=-bkJ·mol-1(b>0)

若用標(biāo)準(zhǔn)狀況下3.36 L CO還原NO2至N2(CO完全反應(yīng))的整個(gè)過(guò)程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_(kāi)_______mol，放出的熱量為_(kāi)_______kJ(用含有a和b的代數(shù)式表示)。

（3）用CH4催化還原NOx也可以消除氮氧化物的污染。例如：

①CH4(g)+4NO2(g)====4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)   ΔH1=-574 kJ·mol-1①

②CH4(g)+4NO(g)====2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)　ΔH2=？②

若1 mol CH4還原NO2至N2整個(gè)過(guò)程中放出的熱量為867 kJ，則ΔH2=________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表的位置如表所示，其中X元素的原子內(nèi)層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的一半，則下列說(shuō)法正確的是

X

Y

Z

W

Q

A．鈉與W可能形成Na2W2化合物

B．由Z與Y組成的物質(zhì)在熔融時(shí)能導(dǎo)電

C．W得電子能力比Q強(qiáng)

D．X有多種同素異形體，而Y不存在同素異形體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


五種短周期元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大，A和C同族，B和D 同族，C離子和B離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。A和B、D、E均能形成共價(jià)型化合物。A和B形成的化合物在水中呈堿性，C和E形成的化合物在水中呈中性�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）五種元素中，原子半徑最大的是          ，非金屬性最強(qiáng)的是         （填元素符號(hào)）；

（2）由A和B、D、E所形成的共價(jià)型化合物中，熱穩(wěn)定性最差的是           （用化學(xué)式表示）；

（3）A和E形成的化合物與A和B形成的化合物反應(yīng)，產(chǎn)物的化學(xué)式為                       ，其中存在的化學(xué)鍵類型為                          ；

（4）D最高價(jià)氧化物的水化物的化學(xué)式為                ；

（5）單質(zhì)D在充足的單質(zhì)E中燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                    ；D在不充足的E中燃燒，生成的主要產(chǎn)物的化學(xué)式為             ；

（6）單質(zhì)E與水反應(yīng)的離子方程式為                                        。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有A、B、C、D四種短周期非金屬元素，原子最外層電子數(shù)之和為19。在化合物中，這四種元素常見(jiàn)化合價(jià)均不止一種，但有一種相同的化合價(jià)。其部分性質(zhì)如下：

元素

A

B

C

D

原子半徑/nm

0.102

0.077

0.117

0.075

最高正價(jià)或最低負(fù)價(jià)

＋6

－4

＋4

－3

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A．四種元素在化合物中具有一種相同的化合價(jià)，即＋4

B．高溫下B可從C的氧化物中置換出C的單質(zhì)

C．四種元素的最高價(jià)含氧酸均為強(qiáng)酸

D．只由非金屬元素組成且含D元素的化合物中可能含有離子鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


短周期元素形成的常見(jiàn)非金屬固體單質(zhì)A與常見(jiàn)金屬單質(zhì)B，在加熱

條件下反應(yīng)生成化合物C，C與水反應(yīng)生成白色沉淀D和氣體E，D既能溶于強(qiáng)酸，也能溶于強(qiáng)堿。E在足量空氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣體G，G在大氣中能導(dǎo)致酸雨的形成。E被足量氫氧化鈉溶液洗后得到無(wú)色溶液F，溶液F在空氣中長(zhǎng)期放置發(fā)生反應(yīng)，生成物之一為H。H與過(guò)氧化鈉的結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)相似，其溶液顯黃色。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)組成單質(zhì)A的元素在周期表中的位置是________。

(2)組成單質(zhì)B的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)_______。

(3)G與氯酸鈉在酸性條件下反應(yīng)可生成消毒殺菌劑二氧化氯，該反應(yīng)的氧化劑為_(kāi)_______。

(4)溶液F在空氣中長(zhǎng)期放置生成H的化學(xué)方程式為

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(5)H的溶液與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象為_(kāi)___________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將盛有NH4HCO3粉末的小燒杯放入盛有少量醋酸的大燒杯中。然后向小燒杯中加入鹽酸，反應(yīng)劇烈，醋酸逐漸凝固。由此可見(jiàn)

A. NH4HCO3和鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)

B.該反應(yīng)中，熱能轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物內(nèi)部的能量

C.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

D.反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：NH4HCO3+HCl→NH4Cl+CO2↑+H2O-Q

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是生命之源，也是化學(xué)反應(yīng)的主角．試回答下列問(wèn)題：

P、Q、R是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的三種有色物質(zhì)（其組成元素均屬于短周期元素），摩爾質(zhì)量依次增大，它們均 能與水發(fā)生氧化還原反應(yīng)，但水既不是氧化劑也不是還原劑，請(qǐng)寫出P、Q、R與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（1）P+H2O：　　；

（2）Q+H2O：　　；

（3）R+H2O：　　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案