下列敘述中，不能用勒夏特列原理解釋的是（ ）

A．紅棕色的NO2，加壓后顏色先變深后變淺

B．向橙色K2Cr2O7溶液中加入一定濃度的NaOH溶液后，溶液變?yōu)辄S色

C．對2 HI（g） H2（g） + I2（g）平衡體系增大壓強(qiáng)使氣體顏色變深

D．溴水中有下列平衡Br2 + H2O HBr + HBrO，當(dāng)加入AgNO3溶液后，溶液顏色變淺

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱三中高二上期中文化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

溫室效應(yīng)、臭氧空洞等全球性環(huán)境問題，正在威脅著人類的生存和發(fā)展。下列氣體中，能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是

A．N2 B．H2 C．CO2 D．Ne

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二上期中文化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（ ）

A．我國居民的膳食結(jié)構(gòu)是相同的

B．符合口味的食品最有營養(yǎng)，符合個人的膳食結(jié)構(gòu)

C．淀粉、油脂、蛋白質(zhì)為人體提供熱能，所以只要這三種攝入量足夠就可以了

D．?dāng)z入食物中的營養(yǎng)素種類齊全、數(shù)量充足、比例適當(dāng)且與人體需要保持平衡是最合理的膳食結(jié)構(gòu)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二上期中理化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定溫度下，在一個容積為1 L的密閉容器中，充入1 mol H2（g）和1 mol I2（g），發(fā)生反應(yīng)H2（g） + I2（g） 2 HI（g），經(jīng)充分反應(yīng)達(dá)到平衡后，HI（g）的氣體體積分?jǐn)?shù)為50%，在該溫度下，在另一個容積為2L的密閉容器中充入1 mol HI（g）發(fā)生反應(yīng)HI（g） H2（g） + I2（g），則下列判斷正確的是（ ）

A．第二個反應(yīng)的平衡常數(shù)為1

B．第二個反應(yīng)的平衡常數(shù)為0.05

C．第二個反應(yīng)達(dá)到平衡時，H2的平衡濃度為0.25 mol/L

D．第二個反應(yīng)達(dá)到平衡時，HI（g）的平衡濃度為0.25 mol/L

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二上期中理化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

反應(yīng)：① PCl5（g）PCl3（g） + Cl2（g） ② 2 HI（g） H2（g） + I2（g） ③ 2 NO2（g）N2O4（g）在一定條件下，達(dá)到化學(xué)平衡時，反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率均是 a %。若保持各反應(yīng)的溫度和容器的體積都不改變，分別再加入一定量的各自的反應(yīng)物，則轉(zhuǎn)化率（ ）

A．均不變 B．①增大，②不變，③減少

C．①減少，②不變，③增大 D．均增大

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二上期中理化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定條件下，可逆反應(yīng)C（s） + CO2（g） 2 CO（g） ΔH > 0，達(dá)到平衡狀態(tài)，現(xiàn)進(jìn)行如下操作：① 升高反應(yīng)體系的溫度；② 增加反應(yīng)物C的用量；③ 縮小反應(yīng)體系的體積；④ 減少體系中CO的量。上述措施中一定能使反應(yīng)的正反應(yīng)速率顯著加快的（ ）

A．①②③④ B．①③ C．④② D．①③④

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年陜西省高一上月考一化學(xué)卷（解析版） 題型：實驗題

某礦抽出的廢液中含有大量的K＋、Cl－、Br－，還有少量的Ca2＋、Mg2＋、SO。某研究性學(xué)習(xí)小組獲取這種廢液來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴(Br2)，他們設(shè)計了如下流程：

可供試劑a、b的選擇試劑：飽和Na2CO3溶液、飽和K2CO3溶液、KOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、H2O2溶液、稀鹽酸。(已知：2Br－+2H++H2O2=Br2+2H2O)

請根據(jù)以上流程，回答相關(guān)問題：

（1）試劑a應(yīng)該選用_________________。

（2）操作①、②、③、④、⑤的名稱是______________________________(填字母)。

A．萃取、過濾、分液、過濾、蒸發(fā) B．萃取、分液、蒸餾、過濾、蒸發(fā)

C．分液、萃取、過濾、過濾、蒸發(fā) D．萃取、分液、分液、過濾、蒸發(fā)

（3）除去無色液體Ⅰ中的Ca2＋、Mg2＋、SO，選出b所代表的試劑，按滴加順序依次是______________(填化學(xué)式)。

（4）調(diào)節(jié)pH的作用是________________，操作方法是_________________。

（5）操作⑤中用到的瓷質(zhì)儀器的名稱是__________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年陜西省高一上月考一化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

通過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作，可將下列各組混合物分離的是( )

A．硝酸鈉、氫氧化鈉 B．氧化銅、二氧化錳

C．氯化鉀、二氧化錳 D．硫酸銅、氫氧化鈣

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一上月考一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．純堿溶液呈堿性，但純堿不是堿

B．在盛有熱的氨水的燒杯中滴加飽和FeCl3溶液制備氫氧化鐵膠體

C．在水溶液中電離產(chǎn)生H+的化合物一定是酸

D．鹽、 堿一定含有金屬元素

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