某溫度下,CO2飽和溶液的濃度是0.03mol/L,其中1/3CO2轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>H2CO3,而H2CO3僅有0.1%發(fā)生如下電離:H2CO3HHCO3,則溶液的pH約為 (  )

A3    B4    C5    D6

 

C

【解析】c(CO2)0.03mol/Lc(H2CO3)0.01mol/L,c(H)0.01 mol/L×0.1%1×105 mol/LpH5。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 9-2 食品中的有機化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知:I2能使淀粉溶液顯藍色,青蘋果汁遇到碘酒時顯藍色,熟蘋果汁能與新制的氫氧化銅懸濁液加熱反應(yīng)生成磚紅色沉淀,這說明( )

A.青蘋果汁中只含淀粉

B.蘋果中只含有葡萄糖

C.蘋果轉(zhuǎn)熟時葡萄糖聚合為淀粉

D.蘋果轉(zhuǎn)熟時淀粉水解為葡萄糖

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 8-3 鹽類的水解練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

.常溫下,將某一元酸HA(甲、乙、丙、丁代表不同的一元酸)NaOH溶液等體積混合,兩種溶液的物質(zhì)的量濃度和混合溶液的pH如下表所示:

實驗編號

HA的物質(zhì)的量濃度(mol·L1)

NaOH的物質(zhì)的量濃度(mol·L1)

混合后溶液的pH

0.1

0.1

pHa

0.12

0.1

pH7

0.2

0.1

pH>7

0.1

0.1

pH10

 

(1)從甲組情況分析,如何判斷HA是強酸還是弱酸?________

(2)乙組混合溶液中離子濃度c(A)c(Na)的大小關(guān)系是________。

A.前者大 B.后者大 C.二者相等 D.無法判斷

(3)從丙組實驗結(jié)果分析,該混合溶液中離子濃度由大到小的順序是________。

c(Na)c(A)________mol·L1

.某二元酸(化學(xué)式用H2B表示)在水中的電離方程式是:H2B=HHB、HBHB2

回答下列問題:

(5)0.1 mol·L1Na2B溶液中,下列粒子濃度關(guān)系式正確的是________

Ac(B2)c(HB)0.1 mol·L1

Bc(B2)c(HB)c(H2B)0.1 mol·L1

Cc(OH)c(H)c(HB)

Dc(Na)c(OH)c(H)c(HB)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 8-2 溶液的酸堿性練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

某二元酸(H2A表示)在水中的電離方程式是:H2A=HHA,HAHA2。回答以下問題:

(1)NaHA溶液________(顯酸性、顯堿性、顯中性酸堿性無法確定”),原因是______________________。

(2)某溫度下,向0.1 mol·L1NaHA溶液中滴入0.1 mol·L1 KOH溶液至中性,此時溶液中以下關(guān)系一定正確的是________(填字母)。

Ac(H)·c(OH)1×1014 mol·L1

Bc(Na)c(K)c(HA)2c(A2)

Cc(Na)>c(K)

Dc(Na)c(K)0.05 mol·L1

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 8-2 溶液的酸堿性練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

能促進水的電離,并使溶液中c(H)>c(OH)的操作是(  )

將水加熱煮沸 向水中投入一小塊金屬鈉 向水中通CO2 向水中加入NH4Cl固體 向水中加入NaHCO3固體 向水中加入NaHSO4固體

A①②⑤   B①④   C③④⑥   D

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 8-1 弱電解質(zhì)的電離平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

強酸制弱酸是復(fù)分解反應(yīng)的一條重要規(guī)律。這里的強酸、弱酸指相對強弱,能呈現(xiàn)酸性的一些非酸類物質(zhì),如酚類、兩性氫氧化物、酸式鹽等參與的反應(yīng)也可根據(jù)其酸性強弱運用上述規(guī)律來判斷其產(chǎn)物。

(1)HA、H2B是兩種弱酸,有如下關(guān)系:H2B(少量)2A=B22HA,則A、HB、B2三種離子中,最易結(jié)合質(zhì)子(H)的是________

(2)酸性強弱除與物質(zhì)的本性有關(guān)外,還與溶劑有關(guān),如CH3COOHHF在液氨中受NH3影響可發(fā)生完全電離。在液氨中CH3COONaHCl→NaClCH3COOH這一反應(yīng)能否發(fā)生________(”),理由是____________________

(3)某同學(xué)實驗發(fā)現(xiàn),將H2S氣體通入CuSO4溶液中,生成黑色沉淀。弄清沉淀是CuS后,寫出了化學(xué)方程式:H2SCuSO4=CuS↓H2SO4。但隨后他陷入了困惑:這不是弱酸制得強酸了嗎?與強酸制弱酸的規(guī)律矛盾了。請你幫助解釋__________________________________________。

(4)氧化還原反應(yīng)中也有類似規(guī)律:強氧化性物質(zhì)制弱氧化性物質(zhì)、強還原性物質(zhì)制弱還原性物質(zhì),據(jù)此判斷下列反應(yīng)能夠發(fā)生的是________(填字母編號)。

AFeCl2Cl2 FeCl3

BFeI2FeI3

CFeCuSO4FeSO4Cu

DFeCl3CuCuCl2FeCl2

EFeBr3Cl2FeCl2Br2

FFeI2Br2FeBr3I2

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 8-1 弱電解質(zhì)的電離平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

對滴有酚酞試液的下列溶液,操作后顏色變深的是(  )

AAlCl3溶液中再溶入AlCl3

BCH3COONa溶液加熱

C.氨水中加入少量NH4Cl固體

D.醋酸溶液加熱

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 7-3 化學(xué)平衡的移動練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)把晶體N2O4放入恒容的密閉容器中,待全部氣化并建立N2O42NO2平衡后,保持溫度不變,再放入N2O4晶體并全部氣化,待反應(yīng)達到新的平衡,新平衡與舊平衡比較,其值減小的是(  )

Ac(NO2) Bc(N2O4) C. D.

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-3 原電池金屬的腐蝕及防護練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲、乙是電化學(xué)實驗裝置。

 

(1)若甲、乙兩燒杯中均盛有飽和NaCl溶液。

甲中石墨棒上的電極反應(yīng)式為__________________________________;

乙中總反應(yīng)的離子方程式為____________________________________;

將濕潤的淀粉-KI試紙放在乙燒杯上方,發(fā)現(xiàn)試紙先變藍后褪色,這是因為過量的Cl2氧化了生成的I2。

若反應(yīng)中Cl2I2的物質(zhì)的量之比為51,且生成兩種酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。

(2)若甲、乙兩燒杯中均盛有CuSO4溶液。

甲中鐵棒上的電極反應(yīng)式為____________________________________;

如果起始時乙中盛有200 mL pH5CuSO4溶液(25),一段時間后溶液的pH變?yōu)?/span>1,若要使溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài),可向溶液中加入___________(填寫物質(zhì)的化學(xué)式)________g。

 

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