下列實(shí)驗(yàn)方法不正確的是
A.用澄清石灰水鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液
B.用焰色反應(yīng)鑒別NaCl和KCl
C.用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別硫酸鈉溶液和硅酸膠體
D.用BaCl2溶液鑒別FeCl3溶液和Fe2(SO4)3溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)X、Y、Z、M均含有同一種元素,它們?cè)谝欢l件下可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:
請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)若X是硫:Z的分子式為 ;M的濃溶液和木炭粉加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;銅片完全溶解在熱的M的濃溶液中,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,在溶液底部可能出現(xiàn) 色固體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)若X是NH3:實(shí)驗(yàn)室制取NH3時(shí)的收集方法為 ;X→Y的化學(xué)方程式為 ;Y是一種大氣污染物,X和Y在加熱和催化劑條件下可以反應(yīng)得到對(duì)大氣無(wú)害的物質(zhì),反應(yīng)中X和Y的物質(zhì)的量之比是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是
A.11.2 L氧氣中所含有的原子數(shù)為NA
B.同溫同壓下,NA個(gè)NO2與NA個(gè)N2和O2的混合氣體的體積不相等
C.物質(zhì)的量濃度為0.5 mol·L-1的MgCl2溶液中,含有Cl-個(gè)數(shù)為NA
D.54 g Al分別與足量的稀硫酸及氫氧化鈉溶液反應(yīng)失去的電子數(shù)都是6NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組反應(yīng)(表內(nèi)物質(zhì)均為反應(yīng)物)剛開(kāi)始時(shí),放出H2的速率最大的是
編號(hào) | 金屬(粉末狀) | 酸的濃度 | 酸的體積 | 反應(yīng)溫度 |
A | 0.1mol Mg | 6mol/L硝酸 | 10mL | 30℃ |
B | 0.1mol Mg | 3mol/L鹽酸 | 10mL | 60℃ |
C | 0.1mol Fe | 3mol/L鹽酸 | 10mL | 60℃ |
D | 0.1mol Mg | 3mol/L鹽酸 | 10mL | 30℃ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
《化學(xué)與生活》
化學(xué)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、人類健康保障等密切相關(guān)。
(1)(5分)材料是經(jīng)濟(jì)和生態(tài)文明建設(shè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。
①生產(chǎn)硅酸鹽水泥和普通玻璃都需用到的共同原料是 ▲ 。
②橡膠是制造輪胎的重要原料,橡膠屬于 ▲ (填字母)。
A.金屬材料 B.無(wú)機(jī)非金屬材料 C.有機(jī)高分子材料
③鋼鐵制品在潮濕的空氣中能發(fā)生 ▲ 腐蝕。發(fā)生該腐蝕時(shí)的負(fù)極反應(yīng)式為 ▲ 。
(2)(5分)防治環(huán)境污染,改善生態(tài)環(huán)境已成為全球共識(shí)。
①2013年,全國(guó)多個(gè)省市出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣。導(dǎo)致霧霾形成的主要污染物是 ▲ (填字母);
A.O2 B.CO2 C.PM2.5
②采用焚燒處理垃圾進(jìn)行發(fā)電已在江蘇投入使用。下列是生活中的常見(jiàn)垃圾.
A.廢電池 B.易拉罐 C.玻璃瓶
在焚燒處理前,除廢電池外,還有 ▲ (填字母)應(yīng)剔除并回收,隨意丟棄電池造成的主要危害是 ▲ 。
③漂白粉可用于生活用水的殺菌消毒,工業(yè)上利用氯氣和石灰乳制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式是 ▲ 。
(3)(5分)保證食品安全、保持營(yíng)養(yǎng)均衡,是保障人體健康的基礎(chǔ)。
①維生素C能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育。下列富含維生素C的是 ▲ (填字母)。
A.牛肉 B.辣椒 C.雞蛋
②缺乏某種微量元素將導(dǎo)致甲狀腺腫大,且造成智力損害,該微量元素是 ▲
A.碘 B.鐵 C.鈣
③人體內(nèi)蛋白質(zhì)在蛋白酶作用下,水解為 ▲ ,在雞蛋清溶液中加入飽和硫酸銨溶液有沉淀析出的過(guò)程稱為 ▲ 。
④使用青霉素可能會(huì)產(chǎn)生過(guò)敏,在用藥前患者一定要進(jìn)行 ▲ 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是
A.淀粉和蛋白質(zhì)均可作為生產(chǎn)葡萄糖的原料
B.實(shí)驗(yàn)室可用酸性高錳酸鉀溶液鑒別甲苯和己烯
C.石油裂化和油脂皂化都是高分子生成小分子的過(guò)程
D.裝飾材料中的甲醛和芳香烴會(huì)造成居室污染
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
加碘食鹽中含有的碘酸鉀是一種白色結(jié)晶粉末,常溫下很穩(wěn)定,加熱至560℃開(kāi)始分解。在酸性條件下碘酸鉀是一種較強(qiáng)的氧化劑,可與碘化物、亞硫酸鹽等還原性物質(zhì)反應(yīng)。工業(yè)生產(chǎn)碘酸鉀的流程如下:
(1)步驟②中氫氧化鉀的主要作用是 ▲ 。
(2)參照下表碘酸鉀的溶解度,操作③得到碘酸鉀晶體,可經(jīng)過(guò) ▲ 、過(guò)濾、洗滌、干燥等步驟。
溫度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 |
KIO3/100g水 | 8.08 | 12.6 | 18.3 | 24.8 |
(3)已知:KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O; I2+2S2O32-=2I-+S4O62-
為了測(cè)定加碘食鹽中碘的含量,某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)確稱取wg食鹽,加適量蒸餾水使其完全溶解;再用稀硫酸酸化所得溶液,加入過(guò)量KI溶液,使KIO3與KI反應(yīng)完全;最后加入指示劑,以物質(zhì)的量濃度為2.00×10-3mol·L-1的Na2S2O3溶液滴定,消耗10.00mL時(shí)恰好反應(yīng)完全。
① 在滴定過(guò)程中,所用的玻璃儀器為 ▲ 、 ▲ 。
② 該實(shí)驗(yàn)可以用 ▲ 作指示劑,滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是 ▲ 。
③ 下列有關(guān)該滴定實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是 ▲ 。
A.滴定管在使用前必須檢查是否漏水并潤(rùn)洗
B.滴定時(shí)眼睛注視滴定管內(nèi)溶液液面變化
C.為減小實(shí)驗(yàn)誤差,可用少量的蒸餾水沖洗錐形瓶?jī)?nèi)壁
D.終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)俯視會(huì)導(dǎo)致碘的含量偏低
④加碘食鹽樣品中的碘元素含量是 ▲ g·kg-1(以含w的代數(shù)式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)相互混合反應(yīng),既有氣體生成最終又有沉淀生成的是
①金屬鈉投入FeCl3溶液中 ②過(guò)量的NaOH溶液和明礬溶液
③Na2S2O3溶液與稀硫酸 ④ Na2O2投入FeCl2溶液中
⑤濃硫酸銨溶液加入到濃氫氧化鈉中 ⑥Al2(SO4)3與Na2SiO3溶液
A.①②④ B.③④⑤ C.①③④⑥ D.①③④
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