A. | 乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液 | |
B. | 氯氣用足量氫氧化鈉溶液吸收 | |
C. | 鐵粉投入硫酸銅溶液 | |
D. | 往淀粉和碘化鉀的混合溶液中滴加適量的氯化鐵溶液 |
分析 A、高錳酸鉀溶液為紫色;
B、氫氧化鈉溶液無色,次氯酸鈉和氯化鈉無色;
C、硫酸銅為藍(lán)色,氯化亞鐵為淺綠色;
D、碘化鉀溶液無色,淀粉遇碘先藍(lán)色,據(jù)此解答即可.
解答 解:A、乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化反應(yīng)致使高錳酸鉀溶液褪色,故A變化;
B、氯氣是一種酸性氣體,可以和堿發(fā)生反應(yīng),用氫氧化鈉溶液吸收來進(jìn)行尾氣處理,氫氧化鈉為無色,故B不變化;
C、硫酸銅為藍(lán)色,氯化亞鐵為淺綠色,故C變化;
D、氯化鐵氧化碘離子,遇到淀粉先藍(lán)色,故D變化,故選B.
點評 本題主要考查的是常見化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)現(xiàn)象判斷,掌握常見有顏色的化學(xué)物質(zhì)是關(guān)鍵,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 是一種烴 | B. | 屬于高分子化合物 | ||
C. | 屬于芳香族化合物 | D. | 分子式是C15H22O5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K+、Ca2+、HCO3-、Cl- | B. | Na+、K+、Cl-、SO42- | ||
C. | NH4+、K+、Cl-、SO32- | D. | K+、Cl-、NO3-、SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度,正反應(yīng)速率增大 | |
B. | 往容器中通入稀有氣體He,由于壓強增大,所以反應(yīng)速率增大 | |
C. | 往容器中加入少量A,反應(yīng)速率增大 | |
D. | 當(dāng)容器內(nèi)的壓強不再變化,可以判斷反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室制乙烯:將乙醇和濃H2SO4按1:3(體積比)混合(放碎瓷片),迅速升溫至140℃ | |
B. | 實驗室制硝基苯:試劑順序--先加濃H2SO4,再加濃HNO3混合冷卻后,最后加苯 | |
C. | 檢驗鹵代烴消去反應(yīng)的有機產(chǎn)物:1-溴丙烷和NaOH的乙醇溶液混合后加熱,將產(chǎn)生的蒸汽直接通入酸性高錳酸鉀溶液,觀察是否褪色 | |
D. | 鑒別礦物油和植物油:向汽油和植物油中分別加入一定量NaOH溶液加熱振蕩,觀察油層是否消失或變薄 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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