年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| ||
| ||
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| ||
| ||
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 人教課標(biāo)高一版(必修1) 2009-2010學(xué)年 第9期 總第165期 人教課標(biāo)版 題型:022
對(duì)于數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的化學(xué)物質(zhì)和種類繁多的化學(xué)反應(yīng),分類法的作用幾乎是無(wú)可替代的.懂得物質(zhì)的分類方法后,可以實(shí)現(xiàn)由“掌握一種物質(zhì)”向“貫通一類物質(zhì)”的轉(zhuǎn)化,從而大大提高學(xué)習(xí)效率.
(1)現(xiàn)有下列五種物質(zhì):SO2、SiO2、CaO、MgO、Fe2O3、Na2O.按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn),它們中有一種物質(zhì)與其他四種有著明顯的不同,請(qǐng)找出該物質(zhì),并寫出分類的依據(jù).(至少要寫出兩種分類方法)
①________;②________.
(2)從反應(yīng)有無(wú)離子參加,可以將化學(xué)反應(yīng)分為離子反應(yīng)和非離子反應(yīng).SO2與足量的NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為________.從反應(yīng)中________可以將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng).從上述氧化物中找出一種物質(zhì)作為反應(yīng)物,分別寫一個(gè)非氧化還原反應(yīng)和氧化還原反應(yīng)的方程式(另外一種反應(yīng)物任選,不需標(biāo)明反應(yīng)條件):________,________.
(3)雖然分類的方法不同,但離子反應(yīng)和氧化還原反應(yīng)之間也存在著一定的關(guān)系,請(qǐng)用簡(jiǎn)單的圖示表示二者之間的關(guān)系:________.用離子反應(yīng)方程式證明你的觀點(diǎn):________.
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省保山曙光中學(xué)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(11分)對(duì)于數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的化學(xué)物質(zhì)和為數(shù)更多的化學(xué)反應(yīng),分類法的作用幾乎是無(wú)可替代的。
(1)現(xiàn)有下列6種物質(zhì):SO2、SiO2、CaO、MgO、Fe2O3、Na2O2。按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn),它們中有一種物質(zhì)與其他5種有明顯的不同,請(qǐng)找出這種物質(zhì),并寫出依據(jù)(寫出兩種分類方法):
①________________________________________________。
②________________________________________________。
(2)從上述物質(zhì)中分別找出兩種能相互反應(yīng)的物質(zhì),各寫一個(gè)非氧化還原反應(yīng)的方程式和氧化還原反應(yīng)的方程式:_____________________、_____________________。
(3)生活中的食醋和淀粉分別屬于分散系中的________和________,用________可以鑒別(填化學(xué)專用名詞)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com