10.如圖I所示.已知A、B、C是單質(zhì)且其中一種是金屬,一種是氣體,其余物質(zhì)均是化合物.G是淡黃色的固體,組成J的兩種短周期元素的原子數(shù)目比為1:2;圖I中所涉及的反應(yīng)除③外均是化合反應(yīng).
(1)J的化學(xué)式為Na2S,反應(yīng)③的化學(xué)方程式為2Na2O2+2SO3=2Na2SO4+O2;
(2)已知反應(yīng)①、②中每消耗1molB時能量的變化分別為Q1kJ、Q2kJ,試寫出由C、B反應(yīng)直接生成G時的熱化學(xué)反應(yīng)方程式4Na(s)+2O2(g)=2Na2O2(s)△H=(Q1+Q2)kJ/mol;
(3)若450℃時,反應(yīng)B+D→E的能量變化如圖Ⅱ所示(圖中反應(yīng)物的量理論上恰好生成1molE時所對應(yīng)的量),則此條件下該反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=a或bkJ/mol.
a.-(E1-E2) b.-(E′c-Ec)c.E1-E2 d.E1

分析 A、B、C是單質(zhì)且其中一種是金屬,一種是氣體,其余物質(zhì)均是化合物,G是淡黃色的固體,C連續(xù)與B反應(yīng)得到G,可推知C為Na、B為O2、G為Na2O2,F(xiàn)能和B反應(yīng)生成G,則F是Na2O;
A連續(xù)與氧氣反應(yīng)生成E,A和C反應(yīng)生成J,組成J的兩種短周期元素的原子數(shù)目比為1:2,圖I中所涉及的反應(yīng)除③外均是化合反應(yīng),則A為S、D為SO2、E為SO3,故J為Na2S,H為Na2SO4,據(jù)此分析解答.

解答 解:A、B、C是單質(zhì)且其中一種是金屬,一種是氣體,其余物質(zhì)均是化合物;G是淡黃色的固體,C連續(xù)與B反應(yīng)得到G,可推知C為Na、B為O2、G為Na2O2,F(xiàn)能和B反應(yīng)生成G,則F是Na2O;
A連續(xù)反應(yīng)生成E,A和C反應(yīng)生成J,組成J的兩種短周期元素的原子數(shù)目比為1:2,圖I中所涉及的反應(yīng)除③外均是化合反應(yīng),A為S、D為SO2、E為SO3,故J為Na2S,H為Na2SO4
(1)J的化學(xué)式為Na2S,反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 2Na2O2+2SO3=2Na2SO4+O2,
故答案為:Na2S;2Na2O2+2SO3=2Na2SO4+O2;
(2)反應(yīng)①4Na(s)+O2(g)=2 Na2O(s)△H1=Q1kJ/mol、
②2Na2O(s)+O2(g)=2Na2O2(s)△H2=Q2kJ/mol,
由C、B反應(yīng)直接生成G時的熱化學(xué)反應(yīng)方程式4Na(s)+2O2(g)=2Na2O2(s)△H=(Q1+Q2)kJ/mol,
故答案為:4Na(s)+2O2(g)=2Na2O2(s)△H=(Q1+Q2)kJ/mol;
(3)反應(yīng)物總能量高于生成物總能量,為放熱反應(yīng),則此條件下該反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=-(E1-E2)kJ/mol=
-(E′c-Ec)kJ/mol,
故答案為:a或b.

點(diǎn)評 本題考查無機(jī)物推斷,物質(zhì)的顏色等是推斷突破口,需要學(xué)生熟練掌握常見連續(xù)反應(yīng)及物質(zhì)組成,難度較大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.鐵、鋁是應(yīng)用最廣泛的兩種金屬.完成下列填空:
(1)自然界一共存在四種穩(wěn)定的鐵原子,分別是54Fe、56Fe、57Fe和58Fe,它們互稱為同位素,其中58Fe原子中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之差為6.
(2)工業(yè)上可用鐵槽車運(yùn)輸濃硫酸,是由于常溫下濃硫酸能使鐵鈍化.
(3)野外鋪設(shè)鋼軌時,通常用鋁和氧化鐵混合粉末反應(yīng)得到的液態(tài)鐵來焊接鋼軌.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe,該反應(yīng)是放熱(填“吸”或“放”)熱反應(yīng).
(4)鐵粉中混有少量的鋁粉,請?jiān)O(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案除去鐵粉中的鋁粉加入NaOH,然后過濾.
(5)向某溶液中投入鋁片后有大量的H2放出,溶液中不可能大量存在的離子是d(填序號)
a.Cl-   b.H+   c.OH-    d.HCO3-
(6)鐵與稀硝酸反應(yīng)的方程式如下:3Fe+8HNO3→3Fe(NO32+2NO↑+4H2O
該反應(yīng)的氧化劑是HNO3,氧化產(chǎn)物是Fe(NO32,每轉(zhuǎn)移1.8mol電子,生成NO13.44L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.MnSO4可用作催化劑和生產(chǎn)微量元素肥料等,回答下列問題:
(1)在軟錳礦懸濁液中通入SO2,SO2的氧化產(chǎn)物為H2SO4
(2)在上述濾液(含有Mn2+、Fe2+等離子)中滴加Na2S溶液,當(dāng)MnS開始沉淀時,溶液中$\frac{c(F{e}^{2+})}{c(M{n}^{2+})}$=5×10-3[已知Ksp(MnS)=1.4×10-15,Ksp(FeS)=7.0×10-18].
(3)Mn2+催化H2O2分解:2H2O2(l)═2H2O(l)+O2(g)△H1,其反應(yīng)機(jī)理如圖:
已知反應(yīng)Ⅱ?yàn)镸nO2(s)+H2O2(l)+2H+═Mn2+(aq)+O2(g)+2H2O(l)△H2寫出反應(yīng)Ⅰ的熱化學(xué)方程式(焓變用△H1和△H2表示):H2O2(l)+Mn2+(aq)═MnO2(s)+2H+(aq)△H=△H1-△H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某同學(xué)完成以膽礬為原料制取氧化銅固體實(shí)驗(yàn),并用氧化銅和氯酸鉀的混合物制取氧氣,測量生成氧氣的體積.試回答:
(1)向CuSO4溶液中滴加NaOH溶液至不再產(chǎn)生沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(2)將溶液和沉淀放入蒸發(fā)皿中加熱直至沉淀全部變黑,冷卻后過濾.過濾時由于操作失誤,造成濾液渾濁,但濾紙尚未破損.造成濾液渾濁的原因可能是溶液的液面高過濾紙的邊緣.
(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,用于測量一定質(zhì)量的氯酸鉀在氧化銅催化作用下分解生成氧氣的體積.
①在試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;CuO\;}}{△}$ 2KCl+3O2↑;
②檢查裝置氣密性后,將CuO和KClO3的混合物平鋪在試管底部,將量筒裝滿水倒扣在水槽中.后續(xù)操作的正確順序是(用下列操作中的部分或全部步驟代號回答)
a.用酒精燈給試管中的藥品加熱
b.待有連續(xù)氣泡產(chǎn)生時,將導(dǎo)氣管出氣端管口伸入盛滿水的量筒內(nèi)
c.將導(dǎo)氣管儲氣罐關(guān)口伸入盛滿水的量筒內(nèi)
d.使量筒內(nèi)液面與水槽中液面持平,然后讀數(shù)
e.停止加熱,使試管冷卻至室溫(如圖,導(dǎo)管出口高于液面)
③按正確操作及順序完成實(shí)驗(yàn)后,測得的氣體體積比理論值低,可能的原因是開始產(chǎn)生成的氧氣未收集,或氯酸鉀未完全分解等.
(4)請寫出初中化學(xué)設(shè)計(jì)的兩種不加熱不通電生成氧氣的化學(xué)方應(yīng)(用化學(xué)方程式表示,反應(yīng)物不得重復(fù)使用):2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,2O3$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$3O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列反應(yīng)的離子方程式不正確的是( 。
A.向NaClO溶液通入少量SO2氣體:3ClO-+SO2+H2O=SO${\;}_{4}^{2-}$+Cl-+2HCl
B.將過量的Cl2通入FeBr2中:2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++4Cl-+Br2
C.向碳酸氫鈣溶液滴加氫氧化鈉溶液至Ca2+恰好完全沉淀:Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O
D.向NH4Al(SO42溶液中滴加Ba(OH)2溶液至沉淀量最大:NH4++Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=Al(OH)3↓+2BaSO4↓+NH3.H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.鋁是人類生活中繼銅、鐵之后又一個重要的金屬.工業(yè)上冶煉金屬鋁的原料來源于自然界中重要的礦物質(zhì)釩土(主要成分:Al2O3;還有SiO2、Fe2O3、FeCO3、MgCO3等雜質(zhì)).從釩土中提取得到Al2O3的工藝流程如圖所示:

請回答下列問題:
(1)固體A所含物質(zhì)的化學(xué)式(或分子式)是Fe(OH)2、Fe(OH)3、Mg(OH)2
(2)寫出溶液A與氣體B反應(yīng)的離子方程式CO2+OH-_═HCO3-,AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
(3)工業(yè)冶煉金屬鋁通常用石墨碳塊作電解槽的陽極,請你根據(jù)電解原理解釋電解冶煉鋁過程中,需要定期補(bǔ)充陽極碳塊的原因電解冶煉鋁的陽極產(chǎn)物為O2氣,在高溫條件下,O2氣與陽極碳發(fā)生反應(yīng)消耗陽極碳塊.
(4)Al2O3的熔點(diǎn)很高,因而在工業(yè)冶煉時,需將Al2O3的熔于熔化的冰晶石(Na3AlF6)中進(jìn)行電解.有一位同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn),AlCl3的熔點(diǎn)很低.他提出:可通過電解熔融狀態(tài)的AlCl3制取金屬鋁.你認(rèn)為他提出的方案是否可行?為什么?不可行,AlCl3是共價化合物,受熱時AlCl3易升華.
(5)另一位同學(xué)分析了“從釩土中提取Al2O3的工藝流程”后指出:可以從“溶液B”中分離得到另一個重要的化工產(chǎn)品--小蘇打.根據(jù)這位同學(xué)的想法,如果不考慮生產(chǎn)過程的損耗,請你計(jì)算每生產(chǎn)10.0t金屬鋁,理論上可得到小蘇打產(chǎn)品最少31.1t.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.利用黃銅礦(CuFeS2)生產(chǎn)銅、綠礬的過程如下.請回答:

(1)CuFeS2中銅的化合價為+2價,則鐵的化合價為+2.
(2)要從溶液中得到綠礬,必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是bcae(按前后順序填寫字母序號).
a.過濾洗滌 b.蒸發(fā)濃縮 c.冷卻結(jié)晶 d.灼燒 e.干燥
(3)實(shí)驗(yàn)室中配制FeSO4溶液時常將綠礬溶于一定濃度的硫酸中國,再加水稀釋,這樣操作的目的是抑制亞鐵離子水解.
(4)綠礬產(chǎn)品的純度可用滴定法進(jìn)行測定,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:稱取6.000g綠礬產(chǎn)品,經(jīng)溶解、定容等步驟準(zhǔn)確配制250mL溶液.
步驟 2:從上述容量瓶中量取25.00mL待測液溶于錐形瓶中.
步驟3:用硫酸酸化的0.0100mol/LKMnO4溶液滴定至終點(diǎn),記錄消耗KMnO4溶液的體積.
步驟4:重復(fù)步驟2、步驟3兩次.三次平均消耗KMnO4溶液40.00mL.
①判斷此滴定實(shí)驗(yàn)達(dá)到終點(diǎn)的現(xiàn)象是滴加最后一滴KMnO4溶液時,溶液變成淺紅色且半分鐘內(nèi)不褪色.
②寫出滴定過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式MnO4-+5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O.
③計(jì)算上述樣品中FeSO4•7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為92.67%(保留四位有效數(shù)字).
(5)粗銅經(jīng)過電解精煉可制得純銅,電解精煉過程中陰極發(fā)生的電極反應(yīng)式為Cu2++2e-═Cu.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.在25℃、1.01×105 Pa下,反應(yīng)2N2O5(g)═4NO2(g)+O2(g)△H=+56.7kJ•mol-1能自發(fā)進(jìn)行的合理解釋是( 。
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)B.該反應(yīng)的熵增效應(yīng)大于焓變效應(yīng)
C.該反應(yīng)是熵減反應(yīng)D.該反應(yīng)是放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.以下物質(zhì)間的每步轉(zhuǎn)化中,都能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( 。
①FeCl2→Fe(OH)2→Fe(OH)3  
②Na→Na2O→NaOH   
③Mg→MgCl2→Mg(OH)2
④Al→Al2O3→Al(OH)3
⑤Si→SiO2→H2SiO3
A.①②③B.②⑤C.①②④D.①②③④⑤

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