下列敘述不正確的是（　　）
A、
放電閃電時會發(fā)生反應(yīng)：
N2+O2═2NO
B、
利用丁達爾效應(yīng)證明燒杯中的分散系是膠體
C、
蔗糖中加入濃硫酸攪拌后變黑，因為濃硫酸有吸水性
D、
加熱時熔化的鋁不滴落，證明Al2O3的熔點比Al高
考點：氮的氧化物的性質(zhì)及其對環(huán)境的影響,膠體的重要性質(zhì),濃硫酸的性質(zhì),鋁的化學(xué)性質(zhì)
專題：溶液和膠體專題,氧族元素,氮族元素
分析：A、氮氣和氧氣在放電條件下 反應(yīng)生成一氧化氮；
B、丁達爾現(xiàn)象是膠體的性質(zhì)，可以區(qū)分溶液和膠體；
C、蔗糖中加入濃硫酸變黑是因為濃硫酸具有脫水性；
D、鋁表面有氧化鋁熔點高．
解答： 解：A．閃電時會發(fā)生反應(yīng)：N2+O2
 放電 
.
 
2NO，故A正確；
B．丁達爾效應(yīng)是膠體的特性，故可利用丁達爾效應(yīng)證明燒杯中的分散系是膠體，故B正確；
C．蔗糖中加入濃硫酸攪拌后變黑，因為濃硫酸有脫水性，不是吸水性，故C錯誤；
D．Al的熔點比較低，加熱時易熔化，加熱時熔化的鋁不滴落，原因是被氧化生成熔點比Al高的Al2O3，故D正確；
故選C．
點評：本題考查了氮氣的性質(zhì)、膠體、濃硫酸、鋁及其氧化物的性質(zhì)，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗是研究化學(xué)的基礎(chǔ)，下列圖中所示的實驗方法、裝置或操作中正確的是．
A、
制取Fe（OH）2
B、
測定中和熱
C、
測定反應(yīng)速率
D、
分離乙醇和乙酸的混合液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

0.2mol元素X的單質(zhì)（固體）與氧氣完全反應(yīng)生成氧化物后，質(zhì)量增加了4.8g，該氧化物的組成是（　　）
A、XO
B、X2O3
C、X2O5
D、XO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

蒸干FeCl3水溶液后再強熱，得到的固體物質(zhì)主要是（　　）
A、FeCl3
B、FeCl3?6H2O
C、Fe（OH）3
D、Fe2O3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

10ml1mol/L的NH3﹒H2O與5ml 2mol/l的鹽酸恰好完全中和，最后溶液中所含離子的濃度大小順序是（　�。�
A、[H+]＞[NH4+]＞[Cl-]＞[OH-]
B、[NH4+]=[Cl-]＞[H+]＞[OH-]
C、[Cl-]＞[NH4+]＞[OH-]＞[H+]
D、[Cl-]＞[NH4+]＞[H+]＞[OH-]

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗“操作和現(xiàn)象”與“結(jié)論”對應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
操作和現(xiàn)象結(jié)論
A向NaCl溶液中先滴加少量AgNO3溶液，后滴加少量NaI溶液，先有白色沉淀，后變成黃色沉淀說明Ksp（AgI）＜Ksp（AgCl）
B將SO2通入酸性KMnO4溶液中，紫色褪去說明SO2具有漂白性
C向FeCl3和CuCl2混合溶液中加入鐵粉，有紅色固體析出說明氧化性：Cu2+＞Fe3+
D向某溶液中先滴加硝酸酸化，再滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成該溶液中一定含有Ag+
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)發(fā)生化學(xué)肥應(yīng)時，在不同條件下，可得到不同產(chǎn)物的是（　�。�
①P+Cl2②P2O5+H2O③H2S+O2④Na+O2．
A、只有①②B、只有③④
C、只有②③④D、全部

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)按分子間作用力依次增大的順序排列的是（　�。�
A、I2、N2、O2
B、N2、O2、I2
C、I2、O2、N2
D、O2、I2、N2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知：P4（s、白磷）+5O2（g）═P4O10（s）；△H=-2983.2kJ/mol4P（s、紅磷）+5O2（g）═P4O10（s）；△H=-2954kJ/mol
那么，1mol紅磷轉(zhuǎn)變成相應(yīng)物質(zhì)的量白磷時，應(yīng)是（　　）
A、吸收29.2kJ熱量
B、放出29.2kJ熱量
C、放出7.3kJ熱量
D、吸收7.3kJ熱量

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