(13分)某校化學(xué)興趣小組對課本實(shí)驗(yàn)結(jié)論“葡萄糖與新制氫氧化銅共熱生成紅色的Cu2O沉淀”提出質(zhì)疑,認(rèn)為紅色沉淀不一定就是氧化亞銅。為了確定紅色沉淀的成分,開展了相關(guān)探究。
[一]提出猜想,請你完成猜想2、3。
猜想1、紅色沉淀可能是Cu;
猜想2、 ;
猜想3、 。
[二]查閱資料:①Cu20屬于堿性氧化物②Cu+在酸I生條件下能發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)
[三]制備紅色沉淀:①制備氫氧化銅懸濁液②氫氧化銅懸濁液與葡萄糖共熱③過濾、洗滌、低溫烘干得紅色粉末
[四]紅色沉淀成分探究:該小組同學(xué)設(shè)計(jì)了三種方案:
方案Ⅰ:取該紅色粉末溶于足量稀硝酸中,觀察溶液顏色變化。
方案Ⅱ:取該紅色粉末溶于足量稀硫酸中,觀察是否有殘?jiān)?br />方案Ⅲ:裝置如圖所示:(夾持儀器略去)
試回答下列問題:
(1)請分別評價(jià)方案I和方案Ⅱ是否合理(填“是”或“否”),并完成相關(guān)反應(yīng)方程式:
方案I: ,寫出Cu20與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
方案Ⅱ: ,寫出反應(yīng)的離子方程式 。
(2)實(shí)際上,方案Ⅲ的裝置尚存在明顯的缺陷,應(yīng)在A和B之問添加 。
(3)方案Ⅲ中,探究小組的同學(xué)在錐形瓶中加入少量硫酸銅溶液,其目的是 。
(4)方案Ⅲ中,若要測定紅色粉末的成分,需要測定下列哪些物理量 (填序號)。
①反應(yīng)前紅色粉末與硬質(zhì)玻璃管的總質(zhì)量 ②實(shí)驗(yàn)前干燥管的質(zhì)量 ③實(shí)驗(yàn)后干
燥管的質(zhì)量 ④硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量 ⑤鋅粒質(zhì)量 ⑥稀硫酸的物質(zhì)的量濃度
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
(13分)某校化學(xué)興趣小組對課本實(shí)驗(yàn)結(jié)論“葡萄糖與新制氫氧化銅共熱生成紅色的Cu2O沉淀”提出質(zhì)疑,認(rèn)為紅色沉淀不一定就是氧化亞銅。為了確定紅色沉淀的成分,開展了相關(guān)探究。
[一]提出猜想,請你完成猜想2、3。
猜想1、紅色沉淀可能是Cu;
猜想2、 ;
猜想3、 。
[二]查閱資料:①Cu20屬于堿性氧化物②Cu+在酸I生條件下能發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)
[三]制備紅色沉淀:①制備氫氧化銅懸濁液②氫氧化銅懸濁液與葡萄糖共熱③過濾、洗滌、低溫烘干得紅色粉末
[四]紅色沉淀成分探究:該小組同學(xué)設(shè)計(jì)了三種方案:
方案Ⅰ:取該紅色粉末溶于足量稀硝酸中,觀察溶液顏色變化。
方案Ⅱ:取該紅色粉末溶于足量稀硫酸中,觀察是否有殘?jiān)?/p>
方案Ⅲ:裝置如圖所示:(夾持儀器略去)
試回答下列問題:
(1)請分別評價(jià)方案I和方案Ⅱ是否合理(填“是”或“否”),并完成相關(guān)反應(yīng)方程式:
方案I: ,寫出Cu20與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
方案Ⅱ: ,寫出反應(yīng)的離子方程式 。
(2)實(shí)際上,方案Ⅲ的裝置尚存在明顯的缺陷,應(yīng)在A和B之問添加 。
(3)方案Ⅲ中,探究小組的同學(xué)在錐形瓶中加入少量硫酸銅溶液,其目的是 。
(4)方案Ⅲ中,若要測定紅色粉末的成分,需要測定下列哪些物理量 (填序號)。
①反應(yīng)前紅色粉末與硬質(zhì)玻璃管的總質(zhì)量 ②實(shí)驗(yàn)前干燥管的質(zhì)量 ③實(shí)驗(yàn)后干
燥管的質(zhì)量 ④硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量 ⑤鋅粒質(zhì)量 ⑥稀硫酸的物質(zhì)的量濃度
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013屆河北省邯鄲一中高三9月月考化學(xué)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(13分)某;瘜W(xué)興趣小組為探究鐵與濃硫酸的反應(yīng),設(shè)計(jì)了圖1、圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,圖2裝置的優(yōu)點(diǎn)是:
①能更好的吸收有毒氣體SO2防止其污染環(huán)境;
② 。
(2)導(dǎo)氣管e有兩個(gè)主要作用:一是在反應(yīng)過程中,因?qū)Ч懿迦胍好嫦?可起到”液封”作用阻止SO2氣體逸出而防止污染環(huán)境;二是 。
(3)能說明有SO2氣體產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(4)反應(yīng)一段時(shí)間后,用滴管吸取A試管中的溶液滴入到適量水中作為試樣,試樣中所含金屬離子的成分有以下三種可能:
Ⅰ:只含有Fe3+;Ⅱ:只含有Fe2+;Ⅲ:既有Fe3+又有Fe2+。
為驗(yàn)證Ⅱ、Ⅲ的可能性,選用如下試劑,填寫下列空格:
A.稀HCl溶液 | B.稀硫酸 | C.KSCN溶液 | D.酸性KMnO4溶液 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河北省高三9月月考化學(xué)化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(13分)某;瘜W(xué)興趣小組為探究鐵與濃硫酸的反應(yīng),設(shè)計(jì)了圖1、圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,圖2裝置的優(yōu)點(diǎn)是:
①能更好的吸收有毒氣體SO2防止其污染環(huán)境;
② 。
(2)導(dǎo)氣管e有兩個(gè)主要作用:一是在反應(yīng)過程中,因?qū)Ч懿迦胍好嫦?可起到”液封”作用阻止SO2氣體逸出而防止污染環(huán)境;二是 。
(3)能說明有SO2氣體產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(4)反應(yīng)一段時(shí)間后,用滴管吸取A試管中的溶液滴入到適量水中作為試樣,試樣中所含金屬離子的成分有以下三種可能:
Ⅰ:只含有Fe3+;Ⅱ:只含有Fe2+;Ⅲ:既有Fe3+又有Fe2+。
為驗(yàn)證Ⅱ、Ⅲ的可能性,選用如下試劑,填寫下列空格:
A.稀HCl溶液 B.稀硫酸 C.KSCN溶液 D.酸性KMnO4溶液
E.NaOH溶液 F.淀粉KI溶液 G. H2O2溶液
驗(yàn)證Ⅱ:取試樣,先滴加少量的 (填試劑序號,下同),振蕩,再滴加少量的 ,根據(jù)溶液顏色的變化可確定假設(shè)Ⅱ是否正確。
驗(yàn)證Ⅲ:步驟1.取試樣,滴加少量的 (填試劑序號),溶液的顏色變 色,則試樣中含有Fe3+發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
步驟2.再取適量的試樣滴加少量的 (填試劑序號),溶液顏色的變化為 ,則試樣中含有Fe2+。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年安徽省蚌埠市三年級第一次教學(xué)質(zhì)量檢查考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(13分)某;瘜W(xué)興趣小組對課本實(shí)驗(yàn)結(jié)論“葡萄糖與新制氫氧化銅共熱生成紅色的Cu2O沉淀”提出質(zhì)疑,認(rèn)為紅色沉淀不一定就是氧化亞銅。為了確定紅色沉淀的成分,開展了相關(guān)探究。
[一]提出猜想,請你完成猜想2、3。
猜想1、紅色沉淀可能是Cu;
猜想2、 ;
猜想3、 。
[二]查閱資料:①Cu20屬于堿性氧化物②Cu+在酸I生條件下能發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)
[三]制備紅色沉淀:①制備氫氧化銅懸濁液②氫氧化銅懸濁液與葡萄糖共熱③過濾、洗滌、低溫烘干得紅色粉末
[四]紅色沉淀成分探究:該小組同學(xué)設(shè)計(jì)了三種方案:
方案Ⅰ:取該紅色粉末溶于足量稀硝酸中,觀察溶液顏色變化。
方案Ⅱ:取該紅色粉末溶于足量稀硫酸中,觀察是否有殘?jiān)?/p>
方案Ⅲ:裝置如圖所示:(夾持儀器略去)
試回答下列問題:
(1)請分別評價(jià)方案I和方案Ⅱ是否合理(填“是”或“否”),并完成相關(guān)反應(yīng)方程式:
方案I: ,寫出Cu20與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
方案Ⅱ: ,寫出反應(yīng)的離子方程式 。
(2)實(shí)際上,方案Ⅲ的裝置尚存在明顯的缺陷,應(yīng)在A和B之問添加 。
(3)方案Ⅲ中,探究小組的同學(xué)在錐形瓶中加入少量硫酸銅溶液,其目的是 。[來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]
(4)方案Ⅲ中,若要測定紅色粉末的成分,需要測定下列哪些物理量 (填序號)。
①反應(yīng)前紅色粉末與硬質(zhì)玻璃管的總質(zhì)量 ②實(shí)驗(yàn)前干燥管的質(zhì)量 ③實(shí)驗(yàn)后干
燥管的質(zhì)量 ④硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量 ⑤鋅粒質(zhì)量 ⑥稀硫酸的物質(zhì)的量濃度
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com