A. | 一定濃度的氨水加水稀釋的過程中,$\frac{c(N{H}_{4}^{+})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$的比值增大 | |
B. | 假設(shè)HClO的電離平衡常數(shù)為Ka,碳酸的電離常數(shù)分別記為:Ka1 和Ka2,已知:Ka1>Ka>Ka2,則發(fā)生反應(yīng):2NaClO+CO2(少量)+H2O=Na2CO3+2HClO | |
C. | 等pH的氨水、KOH溶液、Ba(OH)2溶液中:c(NH4+)=c(K+)=c(Ba2+) | |
D. | 室溫下,pH=7的醋酸和醋酸鈉的混合溶液中:c(CH3COO-)>c(Na+) |
分析 A、一水合氨是弱電解質(zhì),存在電離平衡,加水稀釋,平衡正向移動(dòng);
B、弱酸的電離平衡常數(shù)越大,弱酸酸性越強(qiáng),HClO的酸性比HCO3-強(qiáng);
C、pH相同說明氫離子濃度與氫氧根離子濃度相同,據(jù)電荷守恒分析;
D、據(jù)電荷守恒分析.
解答 解:A、加水稀釋,平衡正向移動(dòng)n(NH4+)增大,n(NH3•H2O)減小,所以$\frac{c(N{H}_{4}^{+})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$的比值增大,故A正確;
B、HClO的酸性比HCO3-強(qiáng),所以NaClO+CO2(少量)+H2O=NaHCO3+HClO,故B錯(cuò)誤;
C、據(jù)電荷守恒c(NH4+)+c(H+)=c(OH-),c(K+)+c(H+)=c(OH-),2c(Ba2+)+c(H+)=c(OH-),pH相同則c(OH-)、c(H+)都相同,所以c(NH4+)=c(K+)=2c(Ba2+),故C錯(cuò)誤;
D、據(jù)電荷守恒,c(OH-)+c(CH3COO-)=c(Na+)+c(H+),溶液顯中性,所以c(CH3COO-)=c(Na+),故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了弱電解質(zhì)加水稀釋時(shí)離子濃度變化、強(qiáng)酸制弱酸原理、離子濃度大小比較,題目難度不大,注意電荷守恒的應(yīng)用.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH | B. | Na2CO3 | C. | Na2CO3、NaHCO3 | D. | NaOH、Na2CO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a處通入O2 | B. | b處發(fā)生氧化反應(yīng) | ||
C. | 電流由Cu電極移向b | D. | Fe電極發(fā)生的反應(yīng)為:Cu2++2e-=Cu |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 血糖過低的患者可利用靜脈注射葡萄糖溶液的方法迅速補(bǔ)充營養(yǎng) | |
B. | 裝運(yùn)乙醇的包裝箱應(yīng)貼的圖標(biāo)是 | |
C. | 用活性炭為糖漿脫色和用SO2漂白紙漿的原理不同 | |
D. | 海水淡化的方法有蒸餾法、電滲析法等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 純堿溶液清洗油污,加熱可增強(qiáng)其去污能力 | |
B. | 門窗玻璃、陶瓷餐具、瑪瑙手鐲、磚瓦所用材料為硅酸鹽材料 | |
C. | 聚丙烯酸鈉是一種高吸水性樹脂 | |
D. | 汽油、煤油、植物油都是油,但它們的主要成分不相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 合成高效、穩(wěn)定、廉價(jià)的太陽能光電轉(zhuǎn)化材料,是開發(fā)利用太陽能的關(guān)鍵 | |
B. | 大量焚燒田間秸稈會(huì)產(chǎn)生霧霾,“霧”和“霾”的分散質(zhì)微粒不同 | |
C. | 肥皂能去污的原理,是其在水溶液中能電離出鈉離子(親水基團(tuán))和硬脂酸根離子(親油基團(tuán)),在它們的共同作用下,通過搓洗,將衣服上的油污“拖下水” | |
D. | 我國已能利用3D打印技術(shù),以鈦合金粉末為原料,通過激光熔化逐層堆積,來制造飛機(jī)鈦合金結(jié)構(gòu)件,高溫時(shí)可用金屬鈉還原相應(yīng)的氯化物來制取金屬鈦 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | 甲基橙溶液呈黃色的溶液,一定能大量存在的離子 | Na+、Fe3+、Cl-、SO42- |
B | 在久置的氯水中能大量共存的微粒 | K+、Al3+、NO3-、HCOOH |
C | 向明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液,恰好使Al3+沉淀完全: | 2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-=2Al(OH)3↓+3BaSO4↓ |
D | 1L0.1mol/LCuSO4溶液和足量的Ca充分反應(yīng) | 最終生成6.4gCu |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
Q | R | ||
T | W |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_{8}^{16}$O、${\;}_{8}^{17}$O、${\;}_{8}^{18}$O互為同素異形體 | |
B. | O2和O3互為同位素 | |
C. | CH3-CH2-CH2-CH3與互為同系物 | |
D. | 與互為同分異構(gòu)體 |
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