精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
飽和氯水與石灰石反應是制取較濃HClO溶液的方法之一。某興趣小組進行了如下實驗探究。
實驗一:定性研究。
①在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣,再加入約20 mL飽和氯水(如圖所示),充分反應,有少量氣泡產生,溶液淺黃綠色退去;

②過濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現濾液比氯水的漂白性更強;
③為了確定反應產物,將濾液分為三份,分別進行以下實驗:
第一份與石灰水混合,立即產生大量白色沉淀;
第二份與稀鹽酸混合,立即產生大量無色氣體;
第三份濾液加熱,看到濾液變渾濁且有大量無色氣體產生。經檢測,上述實驗中產生的無色氣體均為CO2
請回答:
(1)反應后所得的溶液漂白性比氯水強的原因是                        。
(2)依據上述實驗可推知:濾液中的溶質除CaCl2、HClO外,還有       (填寫溶質的化學式)。
實驗二:定量研究。
在圓底燒瓶底部,用一塑料網包住塊狀石灰石(過量)與150 mL飽和氯水反應,按下圖所示裝置實驗,待不再產生氣泡后,將塑料網中剩余的石灰石提出液面,將裝置密封后再加熱,煮沸燒瓶中的液體,量筒中的氣體不再增加時停止實驗。

請回答:
(3)實驗結束后檢測到量筒中收集到的氣體除CO2外還有O2,請寫出Ⅰ中產生O2的化學反應方程式                               
(4)為減少用裝置Ⅲ收集氣體過程中CO2因溶解而造成的損失,請你對裝置Ⅲ進行改進(水槽中仍為水),最簡單的方法是                               。
(1)CaCO3消耗了氯水中的鹽酸,使可逆反應Cl2+H2OHCl+HClO的平衡向右移動,HClO濃度增大
(2)Ca(HCO3)2
(3)2HClO2HCl+O2
(4)將水槽中的水換為熱水(答案合理即可)
(1)由于次氯酸的酸性弱于碳酸的酸性,但強于HCO3-的酸性,所以碳酸鈣只與鹽酸反應,與氯水中的次氯酸是不反應的。即CaCO3消耗了氯水中的鹽酸,使可逆反應Cl2+H2OHCl+HClO的平衡向右移動,HClO濃度增大,所以漂白性增強。
(2)第一份濾液與石灰水混合,立即產生大量白色沉淀,第二份與稀鹽酸混合,立即產生大量CO2,因此可以判斷白色沉淀是碳酸鈣,所以濾液中還存在的溶質是碳酸氫鈣。
(3)次氯酸不穩(wěn)定,受熱易分解生成氧氣和氯化氫,反應方程式為2HClO2HCl+O2↑。
(4)氣體的溶解度隨溫度的升高而降低,所以要減小CO2溶解帶來的損耗,可以將水槽中的水換為熱水。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(1)小明在做“研究溫度對反應速率的影響”實驗時,他取了兩只試管,均加入4mL 0.01mol/L的KMnO4酸性溶液和2mL 0.1mol/L  H2C2O4(乙二酸)溶液,振蕩,A試管置于熱水中,B試管置于涼水中,記錄溶液褪色所需的時間。
①需要用   來酸化KMnO4溶液,褪色所需時間tA   tB(填“>”、“=”或“<”).
②寫出該反應的離子方程式                               
(2)實驗室有瓶混有泥沙的乙二酸樣品,小明利用這個反應的原理來測定其含量,具體操作為:
①配制250mL溶液:準確稱量5.0g乙二酸樣品,配成250mL溶液。
②滴定:準確量取25.00mL所配溶液于錐形瓶中,加少量酸酸化,將0.1000mol?L﹣1KMnO4溶液裝入
        (填“酸式”或“堿式”)滴定管,進行滴定操作。在實驗中發(fā)現,剛滴下少量KMnO4溶液時,溶液迅速變成紫紅色。將錐形瓶搖動一段時間后,紫紅色慢慢消失;再繼續(xù)滴加時,紫紅色就很快褪色了。請解釋原因:                。當                 ,證明達到滴定終點.
③計算:再重復上述操作2次,記錄實驗數據如下.
序號
滴定前讀數(mL)
滴定后讀數(mL)
1
0.00
20.10
2
1.00
20.90
3
0.00
21.10
則消耗KMnO4溶液的平均體積為    mL,已知H2C2O4的相對分子質量為90,則此樣品的純度為    。
④誤差分析:下列操作會導致測定結果偏高的是     。
A.未用標準濃度的酸性KMnO4溶液潤洗滴定管
B.滴定前錐形瓶有少量水
C.滴定前滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后氣泡消失
D.不小心將少量酸性KMnO4溶液滴在錐形瓶外
E.觀察讀數時,滴定前仰視,滴定后俯視.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(16分)某化學興趣小組設計實驗,用濃硫酸與銅反應制得SO2并進行相關實驗探究。

(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式
是_______,裝置B的作用是_______。
設計裝置C的目的是驗證SO2
_______________性,D中NaOH全部轉化為
NaHSO3的標志是____________。
(3)反應結束時燒瓶中Cu有剩余,某
同學認為H2SO4也有剩余,他設計了下列實
驗方案來測定剩余H2SO4的量。經冷卻,定
量稀釋后進行下列實驗,能達到目的是________(填序號);
a. 用酸堿中和滴定法測定    b. 與足量Zn反應,測量生成H2的體積
c. 用PH計測溶液PH值     d. 與足量BaCl2溶液反應,稱量生成沉淀的質量
(4)向D瓶所得NaHSO3溶液中加入漂白粉溶液,反應有三種可能情況:
I. HSO3-與ClO-剛好反應完;  II. 漂白粉不足;  III. 漂白粉過量
同學們分別取上述混合溶液于試管中,通過下列實驗確定該反應屬于哪一種情況,請你完成下表:
實驗序號
實驗操作
現象
反應的可能情況

滴加少量淀粉碘化鉀溶液,振蕩
 
III

滴加少量棕紅色的KI3溶液,振蕩
 
II

滴入加少量酸性KMNO4溶液,振蕩
溶液呈紫色
 

加入幾小塊CaCO3固體
有氣泡產生
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

沈陽理工大學在廢舊電池回收處理現狀研究報告中報道了一種濕法處理方法,以下是對廢舊電池材料(含有Ni(OH)2、碳粉、氧化鐵和鋁箔等)進行資源回收所設計的實驗流程

已知:①NiCl2易溶于水,Fe3不能氧化Ni2。
②已知實驗溫度時的溶解度:NiC2O4>NiC2O4·H2O>NiC2O4·2H2O
③金屬離子在該實驗流程下完全沉淀的pH:
離子
Al3
Fe3
Ni2
pH
5.2
4.1
9.7
回答下列問題:
(1)物質A 的作用是調節(jié)溶液的pH以除去雜質Fe3和Al3,以下最適合作為A物質的是________。
A.NiO  B.鹽酸  C.NaOH  D.氨水
(2)濾渣②的主要成分是_________________________________。
(3)寫出加入Na2C2O4溶液反應的化學方程式: _____________。
(4)寫出電解濾液③的陰極反應式___________________________。
檢驗電解濾液③時陽極產生的氣體的方法是用濕潤的________試紙檢驗。
(5)由沉淀A生成Ni(OH)3的過程是先在濾渣③中加入過量NaOH溶液進行沉淀轉化,待反應完全后再通入電解濾液③產生的氣體進行氧化,請寫出該氧化過程的離子方程式:__________________。
(6)如何檢驗Ni(OH)3是否洗滌干凈?
________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

疊氮化鈉(NaN3)是汽車安全氣囊中的主要成分,能在發(fā)生碰撞的瞬間分解產生大量氣體將氣囊鼓起。實驗室測定疊氮化鈉樣品中NaN3的質量分數。實驗步驟如下:
①稱取約2.5000g疊氮化鈉試樣,配成250mL溶液。
②準確量取25.00mL溶液置于錐形瓶中,用滴定管加入50.00mL 0.1000mol·L-1
(NH4)2Ce(NO3)6(六硝酸鈰銨),
[發(fā)生反應為:2(NH4)2Ce(NO3)6 +2NaN3=4NH4NO3+2Ce(NO3)3+2NaNO3+3N2↑](雜質不參與反應)。
③反應后將溶液稍稀釋,然后向溶液中加入5mL濃硫酸,滴入2滴鄰菲噦啉指示液,用0.0500mol·L-1(NH4)2Fe(SO4)2(硫酸亞鐵銨)標準滴定溶液滴定過量的Ce4+至溶液由淡綠色變?yōu)辄S紅色(發(fā)生的反應為:Ce4++Fe2+= Ce3++Fe3+),消耗硫酸亞鐵銨標準溶液24.00mL。
(1)步驟①配制疊氮化鈉溶液時,除需用到燒杯、玻璃棒、量筒外,還用到的玻璃儀器有               、               。
(2)疊氮化鈉受撞擊時生成兩種單質,反應的化學方程式為                               。
(3)若其它讀數正確,滴定到終點后,讀取滴定管中 (NH4)2Fe(SO4)2標準溶液體積按圖圖示讀取,將導致所測定樣品中疊氮化鈉質量分數               (選填:“偏大”、“偏小”或“不變”)。

(4)通過計算確定疊氮化鈉試樣中含NaN3的質量分數為多少(寫出計算過程)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列根據實驗操作和現象所得出的結論正確的是(  )
 
實驗操作
現象
解釋或結論
A
向溶液X中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO3)2溶液
出現白色沉淀
溶液X中一定含有SO42-
B
等體積pH=3的HA和HB兩種酸分別與足量的鋅反應,排水法收集氣體
HA放出的氫氣多且反應速率快
HB酸性比HA強
C
在鎂、鋁為電極,氫氧化鈉為電解質的原電池裝置中
鎂表面有氣泡
金屬活動性:Al>Mg
D
向1 mL 1%的NaOH溶液中加入2 mL 2%的CuSO4溶液,振蕩后加入0.5 mL有機物Y加熱
未出現磚紅色沉淀
Y中不含有醛基
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示“合成氨”的演示實驗(夾持儀器均已省略)。在Y形管的一側用Zn粒和稀H2SO4反應制取H2,另一側用NaNO2固體和NH4Cl飽和溶液反應制取N2,N2和H2混合后通過還原鐵粉來合成NH3,再將產生的氣體通入酚酞試液中,若酚酞試液變紅,則說明產生了氨氣。

某課外活動小組通過查閱資料和多次實驗,得到了如下信息:
信息一:NaNO2固體和飽和NH4Cl溶液混合加熱的過程中發(fā)生如下反應:
①NaNO2+NH4Cl NH4NO2+NaCl
②NH4NO2NH3↑+HNO2
③2HNO2N2O3↑+H2O
④2NH3+N2O32N2+3H2O
信息二:查閱資料,不同體積比的N2、H2混合氣體在相同實驗條件下合成氨,使酚酞試液變紅所需要的時間如下:
N2和H2的體積比
5∶1
3∶1
1∶1
1∶3
1∶5
酚酞變紅色所需時間/min
8~9
7~8
6~7
3~4
9~10
 
據此回答下列問題:
(1)Y形管左側管中發(fā)生反應的離子方程式________________________。
(2)鐵粉撒在石棉絨上的目的是_________________________________
(3)課外活動小組的同學們認為,該實驗中即使酚酞變紅也不能說明N2和H2反應合成了NH3,得出此結論的理由是________________________。
請你另設計一個簡單的實驗驗證你的理由____________________。欲解決這一問題,可以選用下圖中的________裝置連接在原裝置中的________和________之間。

(4)在上述實驗過程中,為盡快觀察到酚酞試液變紅的實驗現象,應該控制N2和H2的體積比為________比較適宜;但該裝置還難以實現此目的,原因是______________________________________。
(5)實驗過程中通入試管C中的氣體成分有________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某品牌消毒液包裝說明的部分內容摘錄如下:主要有效成分為次氯酸鈉,有效氯含量8 000 mg/L~10 000 mg/L?捎糜诟黝惣揖佑闷贰⒉途、棉織衣物等的消毒,對彩色織物可能有褪色作用。切勿用于絲綢、毛、尼龍、皮革、油漆表面,勿用于鋁、銅、碳鋼制品。本品須密封,置陰涼暗處保存。請完成以下實驗探究過程:
(一)閱讀材料,獲取信息
(1)推測該消毒液的酸堿性:________,原因是(用離子方程式表示)________。
(2)該消毒液還具有的化學性質是_____性和_____性。
(3)從該消毒液的保存要求分析,導致其失效的外界因素主要是_____。
(二)確定要研究的問題
該消毒液對碳鋼制品是否有腐蝕作用?
(三)設計方案,實施探究
用燒杯取少量樣品,將一根光亮的鐵釘放入燒杯,浸泡一段時間。對可能產生的現象有如下假設:假設①:有明顯現象;假設②:無明顯現象。
(4)基于假設①,結論是鐵釘被腐蝕,預期的實驗現象是__________。
(5)基于假設②,結論是______________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(1)某廠利用生產磷銨排放的磷石膏廢渣制硫酸聯產水泥,硫酸返回用于生產磷銨。其生產流程圖如下:

①操作b的名稱是濃縮、冷卻、       。
②如反應II的產物是兩種酸式鹽,則物質B中溶質的化學式是       。
③若在實驗室中對反應II產生的氣體用        吸收。
④該生產流程最大的優(yōu)點是盡可能地實現原料的循環(huán)使用和副產物的綜合利用,該生產流程體現的基本思想是                 。
(2)為測定同體磷銨化肥中銨態(tài)氮的質量分數,實驗室用下圖所示裝置進行實驗。實驗時,在A中加入mg磷銨樣品,關閉止水夾a.打開止水夾b,向A中加入足量的濃NaOH溶液,完全反應后C中濃硫酸增重ng。請回答下列問題:

①試說明檢查該裝置氣密性的操作方法和實驗現象              。
②裝置B的作用是            ,裝置D的作用是          。
③實驗過程應該在何時鼓入空氣?答:     (填“開始前”、“過程中”或“反應后”)
④如某次測定的銨態(tài)氮的質量分數明顯偏低,則可能的原因是      (填字母)。
A.磷銨樣品與氫氧化鈉未充分反應B.A和B中殘留了一定量的氨氣
C.氫氧化鈉溶液的濃度太大D.鼓氣過快
⑤固體磷銨化肥中銨態(tài)氮的質量分數為        

查看答案和解析>>

同步練習冊答案